Program Operator Komputer 240 JP (BLK Komunitas) [PDF]

Citation preview

PROGRAM PELATIHANBERBASISKOMPETENSI OPERATOR KOMPUTER (PRACTICAL BASIC OFFICE) KODEPROGRAMPELATIHAN:X.XX.XXXXX.XX.XX



KEMENTERIANKETENAGAKERJAAN RI DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS



BALAI LATIHAN KERJA SURAKARTA Jl. Bhayangkara No. 38 Surakarta Telp. /Fax. (0271) 714885



KATA PENGANTAR



Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan nikmat dan karunia-Nya, penulis akhirnya dapat menyusun Program pelatihan Berbasis Kompetensi. Adapun maksud penyusunan program tersebut adalah untuk memenuhi salah satu tugas dalam rangkaian penyelenggaraan pelatihan Operator Komputerdi Balai Besar Latihan Kerja Industri Surakarta melalui anggaran DIPA 2016. Penulis menyadari sepenuhnya bahwa dalam penyusunan program ini masih sangat terbatas kemampuannya sehingga dapat dikatakan bahwa program ini masih jauh dari sempurna, untuk itu penulis sangat berharap adanya kritik dan saran yang membangun agar penyusunan program di masa yang akan datang lebih baik dan sempurna. Penulis juga menyadari bahwa tersusunnya program ini bukan semata-mata hasil kerja penulis, namun atas bantuan banyak pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini pula ijinkan kami mengucapkan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada semua pihak yang tidak dapat kami sebutkan namanya satu-persatu, atas kerelaan waktu untuk konsultasi maupun konfirmasi. Demikian, semoga program ini dapat memenuhi kebutuhan yang ada dan dapat diaplikasikan sesuai dengan tujuan yang ada.



Surakarta, Januari2018



WIWIT WINDIANA,S.Pd,MM NIP. 19680713 198703 1 001



Halaman 1 dari 30



PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI 1. Judul/Nama Pelatihan



:



2. Kode Program Pelatihan



: : :



3. Jenjang Program Pelatihan 4. Tujuan Pelatihan



OPERATOR KOMPUTER (PRACTICAL OFFICE ADVANCE)



Setelahmengikutipelatihan, pesertakompetenmelaksanakantugastugasrutindiperkantorandengan menggunakanaplikasi Ms. Word, Ms. Excel, danMsPowerpoint. 5.1 Mengoperasikan piranti lunak pengolah kata – tingkat dasar 5.2 Mengoperasikan piranti lunak lembar sebar – tingkat dasar 5.3 Mengoperasikan piranti lunak presentasi



5. Unit Kompetensi yang ditempuh



:



6. Lama Pelatihan



: :



240 JP



: :



Minimal SLTA



: : :



17 Tahun



7. Persyaratan Peserta Pelatihan 7.1 Pendidikan 7.2 Pelatihan/Pengalaman Kerja 7.3 Umur/Usia 7.4 Kesehatan 7.5 Tes Kemampuan 8. Persyaratan Instruktur 8.1. Pendidikan 8.2. Persyaratan Kompetensi 1) Teknis 2) Metodologi 8.3. Pengalaman Kerja 8.4. Kesehatan Kerja 8.5. Persyaratan Khusus



: : : : : : : :



-



Sehatjasmanidanrohani Tes Umum



Minimal D3 Ilmu Komputer/Teknik Informatika Memiliki kompetensi di bidang Ms. Office Memiliki kompetensi metodologi pelatihan Tidak diutamakan Sehat jasmani dan rohani Lulus dikdas instruktur



Halaman 2 dari 30



KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI NO I.



MATERI PELATIHAN



WAKTU PELATIHAN (JP) PengeKetera Jumlah mpilan Tahuan



KELOMPOK UNIT KOMPETENSI 1.1 Mengoperasikan komputer (Personal Computer – PC) yang berdiri sendiri (stand alone) 1.2 Mengoperasikan printer



TIK.OP02.001.01



3



7



10



TIK.OP02.002.01



2



3



5



TIK.OP02.003.01



5



15



20



TIK.OP02.004.01



5



50



55



TIK.OP02.005.01



5



62



67



TIK.OP02.011.01



5



62



67



Jumlah I



-



25



199



224



Jumlah II



-



4 4



12 12



16 16



29



187



240



1.3 Mengoperasikan system operasi 1.4 Mengoperasikan piranti lunak pengolah kata tingkat dasar 1.5 Mengoperasikan piranti lunak lembar sebar tingkat dasar 1.6 Mengoperasikan piranti lunak presentasi II.



KODE UNIT



KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI 2.1 Soft Skills Jumlah I dan II



Halaman 3 dari 30



SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI JUDUL UNIT KOMPETENSI : MENGOPERASIKAN PIRANTI LUNAK PENGOLAH KATA – TINGKAT DASAR KODE UNIT KOMPETENSI : TIK.OP02.004.01 DURASI PEMBELAJARAN : 96Jam Pelajaran @ 45 menit



ELEMEN KOMPETENSI



1. Mempersiap kan piranti lunak pengolah kata



KRITERIA UNJUK KERJA



1.1.



1.2.



Piranti lunak pengolah kata telah terinstalasi dan dapat berjalan normal



INDIKATOR UNJUK KERJA



PENGETAHUAN



KETERAMPILAN



SIKAP KERJA



Cara memastikan bahwa piranti lunak pengolah kata telah terinstal dan berjalan normal



Memastikan bahwa piranti lunak pengolah kata telah terinstal dan berjalan normal



Cermat, Teliti, dan Taat asas



Cara menjelaskan petunjuk penggunaan piranti lunak pengolah kata



Menjelaskan petunjuk penggunaan piranti lunak pengolah kata



Cermat, Teliti, dan Taat asas



 Dapat menyalakan perangkat komputer  Mampu menyalakan perangkat komputer  Harus cermat, teliti



Cara menyalakan perangkat komputer



Menyalakan perangkat komputer



Cermat, Teliti, dan Taat asas



 Dapat menjalankan piranti lunak pengolah kata  Mampu menjalankan piranti lunak pengolah kata



Cara menjalankan Piranti lunak pengolah kata



Menjalankan Piranti lunak pengolah kata



Cermat, Teliti, dan Taat asas



 Dapat memastikan bahwa piranti lunak pengolah kata telah terinstal dan berjalan normal  Mampu memastikan bahwa piranti lunak pengolah kata telah terinstal dan berjalan normal  Harus cermat, teliti



 Dapat menjelaskan Petunjuk penggunaan petunjuk penggunaan piranti lunak pengolah piranti lunak pengolah kata kata telah disediakan dan  Mampu menjelaskan dipelajari petunjuk penggunaan piranti lunak pengolah kata  Harus cermat, teliti



1.3.



Perangkat komputer sudah dinyalakan



1.4.



Piranti lunak pengolah kata dijalankan



JAM PELATIHAN



MATERI PELATIHAN



Halaman 4 dari 30



P



K



ELEMEN KOMPETENSI



KRITERIA UNJUK KERJA



INDIKATOR UNJUK KERJA



JAM PELATIHAN



MATERI PELATIHAN PENGETAHUAN



KETERAMPILAN



SIKAP KERJA



 Harus cermat, teliti ASSESMENT 2. Mengenali menu, membuat, membuka, menyimpan dokumen



2.1.



Menu-menu yang disediakan beserta tombol penyingkat (shortcut)-nya dikenali



2.2.



2.3.



menu-menu yang disediakan beserta tombol penyingkat (shortcut)



menjelaskan menu-menu yang disediakan beserta tombol penyingkat (shortcut)



cermat, teliti



Fitur-fitur  Dapat menggunakan Fiturpengelolaan file/dokumen fitur pengelolaan dapat digunakan, seperti: file/dokumen buat (create/new),  Mampu menggunakan simpan, buka, simpan Fitur-fitur pengelolaan dengan nama lain (save file/dokumen as)  Harus cermat, teliti



Fitur-fitur pengelolaan file/dokumen



menggunakan Fitur-fitur pengelolaan file/dokumen



cermat, teliti



 Dapat menyimpan file/ Penyimpanan dokumen menggunakan file/ dokumen berbagai format yang menggunakan berbagai dikenal format yang dikenal,  Mampu menyimpan file/ seperti: rtf, html, text dokumen menggunakan berbagai format yang dikenal  Harus cermat, teliti



cara menyimpan file/ dokumen menggunakan berbagai format yang dikenal



menyimpan file/ dokumen menggunakan berbagai format yang dikenal



cermat, teliti



 Dapat menjelaskan menumenu yang disediakan beserta tombol penyingkat (shortcut)  Mampu menjelaskan menumenu yang disediakan beserta tombol penyingkat (shortcut)  Harus cermat, teliti



ASSESMENT 3. Mencetak dokumen



4.1. Dokumen dapat dicetak dengan parameter standar, seperti: seluruhnya, halaman



 Dapat mencetak dokumen sesuai dengan parameter standar  Mampu mencetak dokumen



Cara mencetak dokumen sesuai dengan parameter standar



Halaman 5 dari 30



mencetak dokumen sesuai dengan parameter standar



cermat, teliti



P



K



ELEMEN KOMPETENSI



KRITERIA UNJUK KERJA



tertentu saja, halaman yang sedang diedit, urutan halaman pencetakan



INDIKATOR UNJUK KERJA



JAM PELATIHAN



MATERI PELATIHAN PENGETAHUAN



KETERAMPILAN



SIKAP KERJA



sesuai dengan parameter standar  Harus cermat, teliti



4.2. Fitur-fitur pencetakan  Dapat menggunakan Fiturdapat digunakan, seperti: fitur pencetakan page setup, printer setup,  Mampu menggunakan print preview Fitur-fitur pencetakan  Harus cermat, teliti



Fitur-fitur pencetakan



menggunakan Fitur-fitur pencetakan



cermat, teliti



cara pembuatan tabel dan bagaimana menambah/menghapus baris (insert/delete row), menambah/ menghapus kolom (insert/delete column), tinggi baris (row high), lebar kolom (column width)



mengaplikasikan pembuatan tabel dan bagaimana menambah/menghapus baris (insert/delete row), menambah/ menghapus kolom (insert/delete column), tinggi baris (row high), lebar kolom (column width)



cermat, teliti



Cara membuat garis dengan berbagai jenis dan ukuran serta warna, membuat arsiran/shading dengan



membuat garis dengan berbagai jenis dan ukuran serta warna, membuat arsiran/shading dengan



ASSESMENT 4. Membuat tabel



5.1. Membuat (create),  Dapat mengaplikasikan menambah/menghapus pembuatan tabel dan baris (insert/delete row), bagaimana menambah/menghapus menambah/menghapus kolom (insert/delete baris (insert/delete row), column), tinggi baris (row menambah/ high), lebar kolom menghapus kolom (column width), dipahami (insert/delete column), dan diaplikasikan tinggi baris (row high), lebar kolom (column width)  Mampu mengaplikasikan pembuatan tabel dan bagaimana menambah/menghapus baris (insert/delete row), menambah/ menghapus kolom (insert/delete column), tinggi baris (row high), lebar kolom (column width)  Harus cermat, teliti 5.2. Membuat garis dengan  Dapat membuat garis berbagai jenis dan ukuran dengan berbagai jenis dan serta warna, membuat ukuran serta warna,



Halaman 6 dari 30



cermat, teliti



P



K



ELEMEN KOMPETENSI



KRITERIA UNJUK KERJA



arsiran/shading dengan berbagai jenis dan warna serta motif



INDIKATOR UNJUK KERJA membuat arsiran/shading dengan berbagai jenis dan warna serta motif  Mampu membuat garis dengan berbagai jenis dan ukuran serta warna, membuat arsiran/shading dengan berbagai jenis dan warna serta motif  Harus cermat, teliti



JAM PELATIHAN



MATERI PELATIHAN PENGETAHUAN berbagai jenis dan warna serta motif



KETERAMPILAN berbagai jenis dan warna serta motif



ASSESMENT



JUDUL UNIT KOMPETENSI : MENGOPERASIKAN PIRANTI LUNAK LEMBAR SEBAR – TINGKATDASAR KODE UNIT KOMPETENSI : TIK.OP02.005.01 DURASI PEMBELAJARAN : 96Jam Pelajaran @ 45 menit



Halaman 7 dari 30



SIKAP KERJA



P



K



ELEMEN KOMPETENSI



1.



Mempersiap kan Piranti Lunak Spreadsheet



KRITERIA UNJUK KERJA



JAM PELATIHAN



MATERI PELATIHAN



INDIKATOR UNJUK KERJA PENGETAHUAN



KETERAMPILAN



SIKAP KERJA



1.1. Piranti lunak spreadsheet telah terinstalasi dan dapat berjalan normal



 Dapat memastikan bahwa piranti lunak spreadsheet telah terinstal dan berjalan normal  Mampu memastikan bahwa piranti lunak spreadsheet telah terinstal dan berjalan normal  Harus cermat, teliti



Cara memastikan bahwa piranti lunak spreadsheet telah terinstal dan berjalan normal



memastikan bahwa piranti lunak spreadsheet telah terinstal dan berjalan normal



cermat, teliti



1.2. Petunjuk penggunaan piranti lunak spreadsheet sudah disediakan dan dipahami



 Dapat menjelaskan petunjuk penggunaan piranti lunak spreadsheet  Mampu menjelaskan petunjuk penggunaan piranti lunak spreadsheet  Harus cermat, teliti



petunjuk penggunaan piranti lunak spreadsheet



menjelaskan petunjuk penggunaan piranti lunak spreadsheet



cermat, teliti



1.3. Perangkat komputer sudah dinyalakan dengan sistem operasi dan persyaratan sesuai dengan Manual Instalasi



 Dapat menyalakan perangkat komputer  Mampu menyalakan perangkat komputer  Harus cermat, teliti



Cara menyalakan perangkat komputer



menyalakan perangkat komputer



cermat, teliti



1.4. Piranti lunak spreadsheet dijalankan



 Dapat menjalankan piranti lunak spreadsheet  Mampu menjalankan piranti lunak spreadsheet  Harus cermat, teliti



Cara menjalankan piranti lunak spreadsheet



menjalankan piranti lunak spreadsheet



cermat, teliti



menjelaskan menumenu yang disediakan beserta tombol penyingkat (shortcut)



cermat, teliti



ASSESMENT 2.



Mengenali menu, membuat, membuka, menyimpan file



2.1. Menu-menu yang disediakan beserta shortcut-nya dikenali



 Dapat menjelaskan menumenu yang disediakan beserta tombol penyingkat (shortcut)  Mampu menjelaskan menumenu yang disediakan beserta tombol penyingkat (shortcut)  Harus cermat, teliti



menu-menu yang disediakan beserta tombol penyingkat (shortcut)



Halaman 8 dari 30



P



K



ELEMEN KOMPETENSI



3.



Melakukan editing sederhana, kolom dan baris



KRITERIA UNJUK KERJA



JAM PELATIHAN



MATERI PELATIHAN



INDIKATOR UNJUK KERJA PENGETAHUAN



2.2. Fitur-fitur pengelolaan file/spreadsheet dapat digunakan, seperti: buat (create/new), simpan, buka, simpan dengan nama lain (save as)



 Dapat menggunakan Fitur-fitur pengelolaan file/ spreadsheet  Mampu menggunakan Fiturfitur pengelolaan file/ spreadsheet  Harus cermat, teliti



Cara menggunakan Fiturfitur pengelolaan file/ spreadsheet



2.3. Penyimpanan file spreadsheet menggunakan berbagai format standar



Cara menyimpan  Dapat menyimpan file/spreadsheet menggunakan file/spreadsheet menggunakan berbagai berbagai format yang standar format yang standar  Mampu menyimpan file/spreadsheet menggunakan berbagai format yang standar  Harus cermat, teliti ASSESMENT



KETERAMPILAN



SIKAP KERJA



menggunakan Fitur-fitur cermat, teliti pengelolaan file/ spreadsheet



menyimpan file/spreadsheet menggunakan berbagai format yang standar



cermat, teliti



3.1. Fitur-fitur pengubahan  Dapat menggunakan Fitur-fitur (editing) sederhana editing sederhana digunakan, seperti:  Mampu menggunakan Fiturmengetik huruf/kata/ fitur editing sederhana kalimat/angka, memformat  Harus cermat, teliti huruf (font), text alignment, format data (text, date, number) dan presisi (tanda ribuan dan pecahan)



Fitur-fitur editing sederhanaseperti: mengetik huruf/kata/ kalimat/angka, memformat huruf (font), text alignment, format data (text, date, number) dan presisi (tanda ribuan dan pecahan)



menggunakan Fitur-fitur cermat, teliti editing sederhanaseperti: mengetik huruf/kata/ kalimat/angka, memformat huruf (font), text alignment, format data (text, date, number) dan presisi (tanda ribuan dan pecahan)



3.2. Fitur-fitur kolom dan baris  Dapat mengaplikasikan fitur dipahami dan diaplikasikan, -fitur kolom dan baris seperti: menentukan lebar  Mampu mengaplikasikan fitur kolom, menentukan tinggi -fitur kolom dan baris baris, membuat garis  Harus cermat, teliti (border) dan arsiran atau warna (shading)



fitur -fitur kolom dan barisseperti: menentukan lebar kolom, menentukan tinggi baris, membuat garis (border) dan arsiran atau warna (shading)



mengaplikasikan fitur -fitur kolom dan barisseperti: menentukan lebar kolom, menentukan tinggi baris, membuat garis (border) dan arsiran atau warna (shading)



Halaman 9 dari 30



cermat, teliti



P



K



ELEMEN KOMPETENSI



KRITERIA UNJUK KERJA



JAM PELATIHAN



MATERI PELATIHAN



INDIKATOR UNJUK KERJA PENGETAHUAN



3.3. Fitur-fitur copy, cut dan paste diaplikasikan dengan berbagai pilihan, seperti: isi (value), format, formula atau semuanya



 Dapat mengaplikasikan Fiturfitur copy, cut dan paste sesuai dengan berbagai pilihan  Mampu mengaplikasikan Fiturfitur copy, cut dan paste sesuai dengan berbagai pilihan  Harus cermat, teliti



Fitur-fitur copy, cut dan paste sesuai dengan berbagai pilihanseperti: isi (value), format, formula atau semuanya



3.4. Formula dan fungsi sederhana (yang sering digunakan), seperti: +, -, *, /, sum, avg



 Dapat mengaplikasikan formula dan fungsi sederhana yang sering digunakan  Mampu mengaplikasikan formula dan fungsi sederhana yang sering digunakan  Harus cermat, teliti



formula dan fungsi sederhana yang sering digunakan seperti: +, -, *, /, sum, avg



KETERAMPILAN



SIKAP KERJA cermat, teliti



mengaplikasikan Fiturfitur copy, cut dan paste sesuai dengan berbagai pilihanseperti: isi (value), format, formula atau semuanya cermat, teliti mengaplikasikan formula dan fungsi sederhana yang sering digunakan seperti: +, -, *, /, sum, avg



ASSESMENT 4.



Mencetak dokumen



4.1. Bagian yang ingin dicetak ditentukan



 Dapat menentukan bagian yang ingin dicetak  Mampu menentukan bagian yang ingin dicetak  Harus cermat, teliti



Cara menentukan bagian yang ingin dicetak



menentukan bagian yang ingin dicetak



cermat, teliti



4.2. Lembar kerja dapat dicetak dengan menggunakan berbagai parameter, seperti: seluruhnya, area tertentu saja, area yang sedang diedit, urutan pencetakan



 Dapat menggunakan berbagai parameter untuk mencetak lembar kerja  Mampu menggunakan berbagai parameter untuk mencetak lembar kerja  Harus cermat, teliti



Cara menggunakan berbagai parameter untuk mencetak lembar kerjaseperti: seluruhnya, area tertentu saja, area yang sedang diedit, urutan pencetakan



menggunakan berbagai parameter untuk mencetak lembar kerjaseperti: seluruhnya, area tertentu saja, area yang sedang diedit, urutan pencetakan



cermat, teliti



4.3. Fitur-fitur pencetakan dapat digunakan, seperti: page setup, printer setup, header dan footer, print preview



 Dapat mengunakan Fitur-fiturpencetakan  Mampu mengunakan Fitur-fiturpencetakan  Harus cermat, teliti



Cara mengunakan Fitur-fiturpencetakanseperti: page setup, printer setup, header dan footer, print preview



Halaman 10 dari 30



mengunakan Fiturfiturpencetakanseperti: page setup, printer setup, header dan



cermat, teliti



P



K



ELEMEN KOMPETENSI



KRITERIA UNJUK KERJA



JAM PELATIHAN



MATERI PELATIHAN



INDIKATOR UNJUK KERJA PENGETAHUAN



KETERAMPILAN



SIKAP KERJA



P



K



footer, print preview ASSESMENT



JUDUL UNIT KOMPETENSI : MENGOPERASIKAN PIRANTI LUNAK PRESENTASI KODE UNIT KOMPETENSI : TIK.OP02.011.01 DURASI PEMBELAJARAN : 48Jam Pelajaran @ 45 menit



JAM PELATIHAN



MATERI PELATIHAN ELEMEN KOMPETENSI 01Mempersiapka n piranti lunak presentasi



KRITERIA UNJUK KERJA



1.1 Piranti lunak presentasi telah diinstal dan dapat dijalankan secara normal



INDIKATOR UNJUK KERJA



 Dapat memastikan bahwa piranti lunak presentasi telah terinstal dan berjalan normal  Mampu memastikan bahwa piranti lunak presentasi telah terinstal dan berjalan normal  Harus cermat, teliti



PENGETAHUAN



KETERAMPILAN



Cara memastikan bahwa piranti lunak presentasi telah terinstal dan berjalan normal



memastikan bahwa piranti lunak presentasi telah terinstal dan berjalan normal



Halaman 11 dari 30



SIKAP KERJA cermat, teliti



P



K



JAM PELATIHAN



MATERI PELATIHAN ELEMEN KOMPETENSI



02 Mengenali menu, membuat, membuka, menyimpan file presentasi



KRITERIA UNJUK KERJA



INDIKATOR UNJUK KERJA PENGETAHUAN



KETERAMPILAN



SIKAP KERJA



1.2 Petunjuk penggunaan piranti lunak presentasi sudah disediakan dan diidentifikasi



 Dapat menjelaskan petunjuk penggunaan piranti lunak presentasi  Mampu menjelaskan petunjuk penggunaan piranti lunak presentasi  Harus cermat, teliti



petunjuk penggunaan piranti lunak presentasi



menjelaskan petunjuk penggunaan piranti lunak presentasi



cermat, teliti



1.3 Perangkat komputer sudah dinyalakan dengan sistem operasi dan persyaratan sesuai dengan manual instalasi (installation Manual)



 Dapat menyalakan perangkat komputer  Mampu menyalakan perangkat komputer  Harus cermat, teliti



Cara menyalakan perangkat komputer



menyalakan perangkat komputer



cermat, teliti



1.4 Piranti lunak presentasi dijalankan



 Dapat menjalankan piranti lunak presentasi  Mampu menjalankan piranti lunak presentasi  Harus cermat, teliti



Cara menjalankan piranti lunak presentasi



menjalankan piranti lunak presentasi



cermat, teliti



menjelaskan menumenu yang disediakan beserta tombol penyingkat (shortcut)



cermat, teliti



menggunakan Fitur-fitur pengelolaan filepresentasi



cermat, teliti



2.1 Menu – menu yang disediakan beserta shortcut-nya dikenali



2.2 Fitur – fitur pengelolaan file presentasi dapat digunakan seperti : buat (Create/New), simpan (save), buka(open), simpan dengan nama lain (Saveas),menambah (insert) presentasi baru,



ASSESMENT  Dapat menjelaskan menu-menu menu-menu yang yang disediakan beserta tombol disediakan beserta tombol penyingkat (shortcut) penyingkat (shortcut)  Mampu menjelaskan menumenu yang disediakan beserta tombol penyingkat (shortcut)  Harus cermat, teliti  Dapat menggunakan Fitur-fitur pengelolaan file presentasi  Mampu menggunakan Fiturfitur pengelolaan filepresentasi  Harus cermat, teliti



Cara menggunakan Fiturfitur pengelolaan file presentasi



Halaman 12 dari 30



P



K



JAM PELATIHAN



MATERI PELATIHAN ELEMEN KOMPETENSI



KRITERIA UNJUK KERJA



INDIKATOR UNJUK KERJA PENGETAHUAN



KETERAMPILAN



SIKAP KERJA



meng-edit dan menghapus 2.3 File presentasi disimpan menggunakan berbagai format standar



03 Melakukan Editing Sederhana, tata letak(layout), isian berulang



3.1 Fitur – fitur pengubahan (Editing) Sederhana digunakan, seperti : mengetik/kata/kalimat, memformat huruf/font, penjajaran teks (text alignment), penomoran (numbering) dan bullet 3.2 Fitur – fitur tata letak (layout) diidentifikasi dan diaplikasikan, seperti : tata letak judul dan isi dengan berbagai variasi yang tersedia terhadap setiap slide, pemilihan desain warna dan gambar latar belakang yang telah disediakan



04 Mencetak File Presentasi



4.1 File presentasi dapat dicetak sebagai slide dengan berbagai ukuran serta parameter pencetakan seperti : seluruhnya, halaman



 Dapat menyimpan file Cara menyimpan file presentasi menggunakan presentasi menggunakan berbagai format yang berbagai format yang standar standar  Mampu menyimpan file presentasi menggunakan berbagai format yang standar  Harus cermat, teliti ASSESMENT  Dapat menggunakan Fitur-fitur Fitur-fitur editing sederhanaseperti : editing sederhana mengetik/kata/kalimat,  Mampu menggunakan Fiturmemformat huruf/font, fitur editing sederhana penjajaran teks (text  Harus cermat, teliti alignment), penomoran (numbering) dan bullet



 Dapat mengaplikasikan Fitur – fitur tata letak (layout)  Mampu mengaplikasikan Fitur – fitur tata letak (layout)  Harus cermat, teliti



Fitur – fitur tata letak (layout) seperti : tata letak judul dan isi dengan berbagai variasi yang tersedia terhadap setiap slide, pemilihan desain warna dan gambar latar belakang yang telah disediakan



ASSESMENT Cara mencetak file  Dapatmencetak file presentasi presentasi sebagai slide sebagai slide dengan berbagai dengan berbagai ukuran ukuran serta parameter serta parameter pencetakan seperti : pencetakan seperti : seluruhnya, halaman tertentu seluruhnya, halaman saja, halaman yang sedang



Halaman 13 dari 30



menyimpan file presentasi menggunakan berbagai format yang standar



cermat, teliti



menggunakan Fitur-fitur cermat, teliti editing sederhanaseperti : mengetik/kata/kalimat, memformat huruf/font, penjajaran teks (text alignment), penomoran (numbering) dan bullet mengaplikasikan Fitur – fitur tata letak (layout) cermat, teliti seperti : tata letak judul dan isi dengan berbagai variasi yang tersedia terhadap setiap slide, pemilihan desain warna dan gambar latar belakang yang telah disediakan



mencetak file presentasi sebagai slide dengan berbagai ukuran serta parameter pencetakan seperti : seluruhnya, halaman tertentu saja,



cermat, teliti



P



K



JAM PELATIHAN



MATERI PELATIHAN ELEMEN KOMPETENSI



KRITERIA UNJUK KERJA



PENGETAHUAN tertentu saja, halaman yang sedang diedit, urutan pencetakan



05 Melakukan presentasi



INDIKATOR UNJUK KERJA



diedit, urutan pencetakan tertentu saja, halaman yang sedang diedit,  Mampu mencetak file presentasi sebagai slide dengan urutan pencetakan berbagai ukuran serta parameter pencetakan seperti : seluruhnya, halaman tertentu saja, halaman yang sedang diedit, urutan pencetakan  Harus cermat, teliti



KETERAMPILAN



SIKAP KERJA



halaman yang sedang diedit, urutan pencetakan



4.2 File presentasi dapat dicetak sebagai hand-out dengan berbagai ukuran serta parameter pencetakan



 Dapatmencetak file presentasi sebagaihand-out dengan berbagai ukuran serta parameter pencetakan  Mampu mencetak file presentasi sebagaihand-out dengan berbagai ukuran serta parameter pencetakan  Harus cermat, teliti



Cara mencetak file presentasi sebagai handout dengan berbagai ukuran serta parameter pencetakan



mencetak file presentasi sebagai hand-out dengan berbagai ukuran serta parameter pencetakan



cermat, teliti



4.3 Fitur – fitur pencetakan dapat digunakan, seperti : page setup, printer setup, header dan footer, print preview



 Dapat menggunakan Fitur – fitur pencetakanseperti : page setup, printer setup, header dan footer, print preview  Mampu menggunakan Fitur – fitur pencetakanseperti : page setup, printer setup, header dan footer, print preview  Harus cermat, teliti



Cara menggunakan Fitur – fitur pencetakan seperti : page setup, printer setup, header dan footer, print preview



menggunakan Fitur – fitur pencetakan seperti : page setup, printer setup, header dan footer, print preview



cermat, teliti



5.1 File Presentasi dapat dijalankan



 Dapatmenjalankan File Presentasi  Mampu menjalankan File



menjalankan File Presentasi



cermat, teliti



ASSESMENT cara menjalankan File Presentasi



Halaman 14 dari 30



P



K



JAM PELATIHAN



MATERI PELATIHAN ELEMEN KOMPETENSI



KRITERIA UNJUK KERJA



INDIKATOR UNJUK KERJA PENGETAHUAN



KETERAMPILAN



cara melakukan navigasi dari satu Slide ke Slide lain



melakukan navigasi dari satu Slide ke Slide lain



SIKAP KERJA



Presentasi  Harus cermat, teliti 5.2 Navigasi dapat dilakukan dari satu Slide ke Slide lain



 Dapatmelakukan navigasi dari satu Slide ke Slide lain  Mampu melakukan navigasi dari satu Slide ke Slide lain  Harus cermat, teliti



ASSESMENT



Halaman 15 dari 30



cermat, teliti



P



K



DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN Judul/Nama Pelatihan



: OPERATOR KOMPUTER (PRACTICAL OFFICE BASIC)



Kode Program Pelatihan N O



1.



:



UNIT KOMPETENSI



KODE UNIT



Mengoperasikanpirantilunakpeng olah kata(word processor) – tingkatdasar



TIK.OP02.004.01



DAFTAR PERALATA N



DAFTAR BAHAN



-



-



- Printer



-



-



Projector



-



A4 F4



KETERANGA N Jumlah peralatan dan bahan disesuaikan dengan jumlah peserta



-



2.



Mengoperasikanpirantilunaklemb arsebar (spreadsheet) – tingkatdasar



TIK.OP02.004.01



-



-



- Printer



-



-



Projector



-



A4 F4



Jumlah peralatan dan bahan disesuaikan dengan jumlah peserta



-



3.



Mengoperasikanpirantilunakprese ntasi



TIK.OP02.011.01



-



-



- Printer



-



- LCD Projector



A4 F4



Jumlah peralatan dan bahan disesuaikan dengan jumlah peserta



Wifi -



Halaman 16 dari 30



LEMBARRANCANGANONTHEJOBTRAINING(OJT) NamaPelatihan:NamaPesertaPelati han:NamaLembaga/Perusahaan:K egiatanditempatkerja: NO



HARI/T ANGGAL



AREAKERJA



UNIT/ELEMEN KOMPETENSI



KEGIATAN



JAM



HASIL



PEMBIMBING



1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15



…………………………..,………………………… Pimpinan…………………… …,



………………………………………



Halaman 17 dari 30



LEMBAREVALUASIPROGRAMPELATIHAN JUDUL/NAMAPELATIHAN:…………………………………..



NO



1.



UNSURYANGDINILAI



PENILAIAN( ASSESSMENT)



A(9 1100)



NILAI B( C( 716190) 70)



D(< 50)



MASUKAN: 1.1.PesertaPelatihan 1.2.Pelatih 1.3.AsesorPelatihan 1.4.TenagaPendukung



(0-100)



1.5.FasilitasPeralatan 1.6.BahanPelatihan 1.7.ModulPBK/Jobsheet/Diklat 1.8.Biaya/DanaPelatihan 2.



PROSES: 2.1.KurikulumdanSilabus 2.2.UnitKompetensiyangDitempuh



(0-100)



2.3.MetodePelatihan 2.4.JadwalPelatihan 2.5.PelatihandiTempatKerja 3.



KELUARAN: 3.1.PenguasaanPengetahuan 3.2.PenguasaanKeterampilan (0-100) 3.3.SikapKerja 3.4.Kedisiplinan 3.5.Motivasikerja



……………………………..,tgl………………………………….. PenanggungJawabProgram (menerimahasilevaluasi)



EvaluatorProgramPelatihan



…………………………………………...



………………………………………..



Halaman 18 dari 30