Rencana Studi Proposal [PDF]

Citation preview

RENCANA STUDI FIFIN ANANDA HS, S.Pd



RENCANA STUDI Saya Fifin Ananda Husnul Sinaga, lulus dari Jurusan Matematika Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Negeri Medan dengan IPK 3,63 (dengan pujian). Memilih Program Studi Pendidikan di Perguruan Tinggi ini merupakan keinginan dari saya pribadi. Saya sangat bercita-cita menjadi seorang pendidik yang mampu mencerdaskan kehidupan bangsa yang sejalan dengan fungsi dan tujuan Negara Indonesia. Matematika merupakan ilmu penting. NRC (National Research Council,1989) menyatakan pentingnya matematika dengan pernyataan: “Mathematics is the key to opportunity”. Matematika adalah kunci kearah peluang-peluang. Bagi seorang siswa keberhasilan mempelajarinya akan membuka pintu karir yang cemerlang. Mengingat begitu berpengaruhnya matematika dalam karir dan masa depan siswa, saya selaku alumni sarjana pendidikan matematika memiliki keinginan yang kuat untuk mendalami serta mengembangkan model pembelajaran matematika yang aktif, inovatif serta menyenangkan bagi siswa. Setelah lulus menyandang pendidikan sarjana pada tanggal 19 Juni 2015, saya langsung bekerja sebagai Guru Honorer Matematika di SMP Negeri 1 Bakongan di Kabupaten Aceh Selatan. Selama bekerja, saya telah mengikuti Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 bagi Guru Sasaran jenjang SMP MAPEL Matematika yang diselenggarakan oleh Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PPPPTK) Jasmani dan Bimbingan Konseling serta Lembaga Penjamin Mutu Pendidikan (LPMP) Provinsi Aceh. Selain itu saya juga mengikuti Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Matematika yang diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten Aceh Selatan. Kegiatan ini sangat menambah pengetahuan saya dalam hal penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, Lembar Kerja Siswa serta membahas penggunaan model pembelajaran dalam matematika. Selama kegiatan saya berperan memberikan masukan dengan mengaitkan ilmu yang saya dapatkan saat kuliah dengan kenyataan di sekolah. Namun bagi saya, ilmu yang saya miliki sekarang masih harus saya tingkatkan agar dapat saya gunakan untuk mengembangkan pembelajaran matematika bagi siswa. Sudah menjadi keharusan bagi setiap tenaga pendidik untuk terus memperbaharui dan meningkatkan ilmu pengetahuan serta wawasan berdasarkan tuntutan zaman. “Hanya sumber daya manusia yang terampil dan produktif dapat menjawab tantangan dan menyelesaikan masalah”- BJ. Habibie. Oleh karena itu, diperlukan tenaga pendidik yang berkualitas untuk mempersiapkan generasi emas yang nantinya sebagai modal pembangunan bangsa. Berdasarkan pemaparan alasan di atas, saya ingin melanjutkan studi dengan mengambil program Magister Pendidikan Matematika di Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), Bandung dengan konsentrasi Pendidikan Matematika. Universitas ini merupakan 20 besar universitas terbaik di Indonesia versi Kemenristek Dikti tahun 2015 dengan



RENCANA STUDI FIFIN ANANDA HS, S.Pd



akreditasi universitas dan program studi “A”. Program studi ini terdiri dari 4 semester dengan beban kredit 41 SKS berikut mata kuliah pada Prodi Pendidikan Matematika : Semester I



Statistik terapan Landasan Pedagogik Psikologi Perkemban gan Kognitif Proses Berfikir Matematis Metode Penelitian Kualitatif dlm Pend. Matematika Total SKS



SKS



3



2



2



Semester II



SKS



Analisis Hasil Penelitian Internasional Pendidikan Matematika Inovasi Pendidikan Matematika



SKS



Semester IV



SKS



2



Tesis



6



Metode Penelitian



3



Filsafat Ilmu



2



Evaluasi Pembelajaran Matematika



2



Statistika Matematis



3



Teori dan Praktek dalam Tekonologi Pembelajaran Matematika



2



3



Analisis real



3



3



Metode Penelitian Kuantitatif dlm Pend. Matematika



3



13



Semester III



13



2



9



6



Rincian biaya pendidikan program Magister Pendidikan Matematika UPI sebagai berikut : Komponen Biaya Biaya Seleksi SPP Sem 1 – 4 Biaya Wisuda



Nilai/Satuan (Rp) Rp. 750.000,00. Rp. 8.522.000,00. Rp. 500.000,00. Total



Kuantitas



Total (Rp)



1 4 1



Rp. 750.000,00. Rp. 34.088.000,00 Rp. 500.000,00. Rp. 35.338.000,00.



Saya akan melakukan penelitian tesis mengenai model pembelajaran berbasis Problem Solving pada penerapan materi geometri. Selama perkuliahan magister, untuk menambah wawasan dan pengetahuan saya akan berperan aktif dalam kegiatan-kegiatan yang diadakan oleh jurusan, baik yang berupa seminar pendidikan nasional dan internasional maupun dalam hal pengadaan ajang kompetensi tingkat siswa. Setelah lulus magister, jika saya dizinkan menjadi dosen maka yang akan saya lakukan : 1. Membentuk forum sosialisasi guna mensosialisasikan pentingnya pendidikan tinggi dan penjelasan tentang beasiswa kepada siswa/i SMA dan penerus Aceh agar melanjutkan pendidikan ke jenjang Sarjana, Magister dan Doktor.



RENCANA STUDI FIFIN ANANDA HS, S.Pd



2. Mengadakan pelatihan kepada guru matematika dalam hal pembaharuan model dan metode pembelajaran, baik yang berupa seminar pendidikan maupun Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Matematika 3. Bekerja sama dengan mahasiswa dalam hal pengadaan ajang kompetensi matematika tingkat siswa Semoga segala rencana berjalan dengan lancar dan cita-cita mencerdaskan kehidupan bangsa dapat terwujud.