RPP Harga Pokok Produksi [PDF]

Citation preview

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) NAMA SEKOLAH : SMK HIDAYATUL MUBTADI’IN MATA PELAJARAN : PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN SEMESTER : GASAL KELAS : XII TAHUN PELAJARAN : 2020/ 2021 KOMPETENSI KEAHLIAN : Tata Busana MATERI POKOK : Harga Pokok Produksi ALOKASI WAKTU : 4 x 8 Jp PERTEMUAN KE: 1 s/d 4 A. Kompetensi Dasar (KD)



3.8 Menghitung Harga Pokok Produksi 4.8 Menentukan BEP dan keuntungan usaha B. Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)



3.8.1 Menjelaskan pengertian biaya produksi 3.8.2 Memperkirakan harga pokok produksi dan harga jual 4.8.1 Menhitung BEP dalam unit dan rupiah 4.8.2 Menghitung laba-rugi usaha



C. Tujuan Pembelajaran 



Setelah mengikuti proses pembelajaran dengan metode diskusi dan menggali informasi, peserta didik diharapkan dapat: 1.



Menjelaskan pengertian biaya produksi dengan cermat



2.



Memperkirakan harga pokok produksi dan harga jual dengan cermat



3.



Menghitung BEP dalam unit dan rupiah dengan cermat



4.



Menghitung laba-rugi usaha dengan cermat



D. Kegiatan Pembelajaran 1. Pendahuluan 1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran 2. Melakukan pengkondisian peserta didik 3. Menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai. 4. Menyampaikan teknik penilaian yang akan digunakan 5. Menyampaikan metode pembelajaran yang akan digunakan 6. Mengingatkan kembali pada pembelajaran sebelumnya 2. Kegiatan Inti



Think Talk Write (TTW) 



Think Peserta didik menyimak materi yang ditayangkan melalui power point Peserta didik membuat catatan kecil secara individu tentang apa yang belum diketahui tentang materi yang sedang dipelajari



PKK KELAS XII TB GASAL



1







Talk Peserta didik di dalam kelompoknya, menyampaikan hasil catatan kecil materi yang telah disimak Peserta didik lain menyimak dan memberi tanggapan







Write Peserta didik merefleksikan dan menyimpulkan hasil diskusi secara individu dalam sebuah catatan kecil di buku masing-masing Guru mengecek hasil tulisan peserta didik



3. Penutup 1. Guru memberikan refleksi yang berupa konfirmasi dan penguatan terhadap kesimpulan dari hasil pembelajaran. 2. Guru memberikan pesan pada siswa untuk mempelajari materi berikutnya. 3. Guru meminta salah satu siswa untuk memimpin doa (mengucapkan rasa syukur kepada Allah SWT). E. Penilaian Hasil Belajar (PHB) a. Teknik : Non Test dan Test b. Bentuk :  Penilaian Sikap : Observasi  Penilaian pengetahuan : Tes tertulis uraian  Penilaian keterampilan : Unjuk Kerja  Penugasan c. Instrumen: Hitunglah besarnya BEP dalam rupiah dan unit dari laporan yang sudah kalian buat!



Kendal, Mei 2020 Mengetahui, Kepala Sekolah,



Guru Mata Pelajaran,



ABDUL ROCHIM, S.Pd.I NIY 2014 801 001



NAFHATUL MISKIYAH, S.Pd. NIY 2015 801 007



PKK KELAS XII TB GASAL



2