RPP Kelas 5 Semester 1 [PDF]

Citation preview

RPP DIFFERENSIASI  KELAS V SEMESTER I



DISUSUN OLEH : ENDAH INSIYAH, S.Pd.SD NIP. 19870513 201001 2 009



SD NEGERI REJOSOPINGGIR KECAMATAN TEMBELANG KABUPATEN JOMBANG 2021



Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Satuan Pendidikan Muatan Pelajaran Kelas / Semester Materi pokok I.



: : : :



SDN Rejosopinggir IPA V/2 Organ pencernaan pada manusia



Kompetensi Dasar :  3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan organ pencernaan manusia



II.



Tujuan Pembelajaran:  ●



Melalui kegiatan mengamati video, siswa dapat menyebutkan macam-macam alat pencernaan manusia



●



Melalui kegiatan mendengarkan podcast, siswa  dapat menyebutkan macammacam alat pencernaan manusia



●



Melalui kegiatan bermain peran, siswa  dapat menyebutkan macam-macam alat pencernaan manusia



Jenis Diferensiasi : Proses dan Produk III.



Kegiatan Pembelajaran : Pendahuluan ●



Siswa dikondisikan untuk belajar : mengatur siswa duduk berkelompok sesuai hasil pemetaan gaya belajar, berdoa, mengucapkan salam, dan melakukan presensi siswa



●



Menghubungkan materi pembelajaran sebelumnya dengan topik pembelajaran hari ini



●



Menyampaikan strategi pembelajaran berdiferensiasi dan capaian pembelajaran yang diharapkan



Kegiatan Inti ●



Siswa mengamati panduan pembelajaran di kelompok masing - masing



●



Siswa melakukan proses pembelajaran yang difasilitasi oleh guru sesuai dengan kelompok masing - masing



●



Siswa mendapatkan bimbingan dan arahan dari guru secara kelompok



●



Siswa melakukan diskusi di kelompok masing - masing tentang jenis produk yang akan dihasilkan



●



Siswa menyebutkan macam-macam alat pencernaan dan menggambarkan di kertas setelah melihat video, mendengarkan podcast dan bermain peran



●



Siswa kelompok A (gaya belajar visual) akan membuat peta pikiran, kelompok B (Auditory) akan membuat lagu tentang alat pencernaan. Dari kelompok C (gaya



belajar kinestetik) akan menampilkan drama (bermain peran) tentang alat pencernaan ●



Siswa mengkonfirmasi pemahamannya terkait materi pokok



Penutup ●



Siswa dibimbing oleh guru untuk menarik kesimpulan



●



Siswa melakukan refleksi pembelajaran



IV. Sumber dan Media Belajar



V.



N O



●



Buku siswa kelas 5 tema 3 “Makanan Sehat”



●



PPT dan video tentang alat pencernaan manusia



●



Gambar alat perncernaan manusia



●



Lagu alat pencernaan



Penilaian Peta pikiran



:



Nama Siswa



Bermain Peran



NO



alur berpikir yang sistematis, kejelasan informasi, tampilan visual / keterbacaan



Nama Siswa Alur berfikir sistematis



Lagu N O



:



Nama Siswa



Keterbacaan (tampilan)



makna lagu, pilihan kata, aransemen, dan musik pada lagu



Makna Lagu



:



Kejelasan informasi



Pilihan Kata



Aransemen



Musik



kesesuaian dengan topik, karakteristik pemain,  pengembangan ide cerita



Kesesuaian



Karakteristik pemain \pengembangan ide cerita



Kepala SDN Rejosopinggir



Jombang, …………………… Guru Kelas V



YANI PUJO RUDIYANTO, M.Pd NIP. 19680918 200012 1 004



ENDAH INSIYAH, S,Pd. NIP. 19870513 201001 2 009