RPPH Strategi Pemb (Klasikal) [PDF]

Citation preview

RENCANA PROSES PEMBELAJARAN HARIAN MODEL PEMBELAJARAN KLASIKAL



KELAS



:A



SEMESTER/MINGGU



: I/1



TEMA/SUB TEMA



: Binatang/ binatang yang hidup di darat



HARI, TANGGAL



: Jumat , 08 Januari 2021



WAKTU



: 07.30 – 10.30



PENILAIAN INDIKATOR



KEGIATAN PEMBELAJARAN



ALAT / SUMBER Alat



1. Kegiatan Pembuka  Salam



Mengikuti aturan Mempercayai adanya Tuhan



Mendengarkan cerita sederhana



NAM (1.1 , 1.2 , 2.4 , )



BAHASA (3.10-4.10 , 3.11-4.11)







Absen







Berdo’a







Membaca surat pendek







Tepuk Rukun Islam







Menyanyikan gerak dan lagu “binatang”







Berdiskusi tentang binatang



2. Kegiatan Inti  Mendengarkan cerita tentang “domba yang suka berbohong”



Peserta Didik & Guru



Guru & boneka



Observasi



Tanya jawab



Hasil



 Membilang dan menunjuk benda yang berbeda ukuran



KOGNITIF (3.6-4.6)



Menunjukkan lebih besar atau kecil monyet atau domba







Boneka



Tanya Jawab



Peserta Didik



Unjuk kerja



Gambar domba , kapas dan Lem



Hasil Karya



Membilang jumlah binatang yang dipegang guru



Mengetahui cara untuk memecahkan masalah sehari-



FM SOSEM (3.5-4.5)







Bermain tebak binatang melalui gerakan



hari



Mengenal berbagai aktivitas seni



SENI (3.15-4.15)







Membuat Kolase Domba



3. Istirahat dan Makan ± 30 menit 4. Kegiatan penutup 



Mengulas kembali pembelajaran hari ini







Menanyakan perasaan hari ini







Memberitahu kegiatan yang akan dilakukan besok







Bernyanyi







Berdo’a







Salam



Bekal



Bercakap-cakap