RPS Ekonomi Kesehatan (Printed) [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI



No. Dok.



:



UNIVERSITAS MULAWARMAN



Tgl. Terbit



:



FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT



No. Revisi



:



Hal



:



PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT



RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (R P S)



Perguruan Tinggi



: Universitas Mulawarman



Fakultas



: Fakultas Kesehatan Masyarakat



Program Studi



: Ilmu Kesehatan Masyarakat



Mata Kuliah



: Ekonomi Kesehatan



Kode Mata Kuliah



: 110152127



Semester/sks



: II (Dua) / 2 SKS



Mata Kuliah Prasyarat: Nama Dosen



: Dewi Yuniar, SKM., M.Kes



A. Capaian Pembelajaran Lulusan Prodi yang dibebankan pada mata kuliah ini adalah :



1/12



KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI



No. Dok.



:



UNIVERSITAS MULAWARMAN



Tgl. Terbit



:



FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT



No. Revisi



:



Hal



:



PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT



2/12



1. Ranah Sikap -



Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri



2. Ranah Keterampilan Umum -



Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur



3. Ranah Keterampilan Khusus -



Mampu menganalisis permasalahan kesehatan masyarakat berbasis data dan informasi Mampu melakukan analisis kebijakan program kesehatan Mampu melakukan analisis evaluasi ekonomi program kesehatan Memiliki jiwa enterpreneurship bidang kesehatan



4. Ranah Pengetahuan a. Mampu memahami konsep teoritis ekonomi kesehatan pada masyarakat B. Capaian Pembelajaran MK :



KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI



No. Dok.



:



UNIVERSITAS MULAWARMAN



Tgl. Terbit



:



FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT



No. Revisi



:



Hal



:



PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT



3/12



Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, diharapkan mahasiswa mampu memahami konsep ekonomi kesehatan, memahami konsep dasar asuransi, dan konsep public dan Private Goods serta Cost Effective Dasar Analysis, hubungan pembangunan kesehatan dan pembangunan ekonomi, analisis pendekatan makro-mikro dalam industri kesehatan C. PIP Unmul yang di Integrasikan 



:



Mampu menelaah keadaan kesehatan (penyakit tropis dan pemanfaatan biodiversitas)



D. Deskripsi Mata Kuliah



:



Mata kuliah ini membahas tentang ciri-ciri khusus industri kesehatan, konsep-konsep ekonomi yang diterapkan dalam pembangunan kesehatan, konsep dasar asuransi, CBA, CEA, hubungan pembangunan kesehatan dan pembangunan ekonomi, analisis pendekatan makro-mikro dalam industri Kesehatan. E. Daftar Referensi



:



Buku: 1. Tjiptoherijanto, Prijono dan Soesetyo, 2008, Ekonomi Kesehatan 2. Ade Fatma Lubis, 2014, Ekonomi Kesehatan 3. Sadono Sukirno, 2013, Mikroekonomi, Teori Pengantar F. Rincian Kegiatan



KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI



No. Dok.



:



UNIVERSITAS MULAWARMAN



Tgl. Terbit



:



FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT



No. Revisi



:



Hal



:



PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT



Pertemuan



Kemampuan khusus



Ke



(Sub-CPMK)



1



2



Indikator



Mampu Menjelaskan beberapa batasan yang diangkat dalam ilmu ekonomi kesehatan



Menjelaskan beberapa batasan yang diangkat dalam ilmu ekonomi kesehatan



Mampu memaham i hubungan timbal balik antara pemb angunan (khususn ya ekonomi denga n kesehatan)



Memahami hubu ngan timbal balik antara pembangu nan (khususnya e konomi dengan k esehatan)



Materi Pokok (Bahan Kajian) Konsep Dasar Ekonomi Kesehatan



Pembangunan Kesehatan dan Pembangunan Nasional.



Metode /Model Pembelajaran



Pengalaman



Learner's oriented, CTJ, LCD, spidol, mic dan wireles



Mahasiswa me nyimak penjelas an mengenai beberapa batasan yang diangkat dalam ilmu ekonomi kesehatan



Learner's oriented, CTJ, LCD, spidol, mic dan wireles



Mahasiswa me nyimak penjelas an mengenai hu bungan timbal b alik antara pemb angunan (khusu snya ekonomi d engan kesehata n)



Belajar



Penilaian Jenis



Kriteria



Bobot



- Keaktifan uraian suby 5% - Ketepatan dalam ektif menjelaskan beberapa batasan yang diangkat dalam ilmu ekonomi kesehatan - Keaktifan uraian suby 5% - Ketepatan dalam ektif menjelaskan hu bungan timbal b alik antara pemb angunan (khusu snya ekonomi d engan kesehata n)



4/12



Referensi



Dosen pengampu



Buku: 1, 2, 3



Tim Dosen



Buku: 1, 2, 3



Tim Dosen



KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI



No. Dok.



:



UNIVERSITAS MULAWARMAN



Tgl. Terbit



:



FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT



No. Revisi



:



Hal



:



PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT



Pertemuan



Kemampuan khusus



Ke



(Sub-CPMK)



Metode /Model Pembelajaran



Pengalaman



3



Mampu Membedakan ciriciri industri kesehatan dan industri lainnya



Membedakan ciri-ciri industri kesehatan dan industri lainnya



Ciri-ciri Industri Kesehatan



Learner's oriented, CTJ, LCD, spidol, mic dan wireles



Mahasiswa me nyimak penjelas an mengenai perbedaan ciriciri industri kesehatan dan industri lainnya



4



Mampu menerapkan startegi mobilisasi potensi pembiayaan sektor pemerintah swasta dan masyarakat



Menerapkan startegi mobilisasi potensi pembiayaan sektor pemerintah swasta dan masyarakat



Pembiayaan Upaya Kesehatan (Makro)



Learner's oriented, CTJ, LCD, spidol, mic dan wireles



Mahasiswa me nyimak penjelas an mengenai penerapan startegi mobilisasi potensi pembiayaan sektor pemerintah swasta dan masyarakat



5



Mampu menganalisis upaya cost containment untuk mencegah inflasi



Menganalisis upaya cost containment untuk mencegah inflasi biaya



Efisiensi penggunaan biaya



Learner's oriented, CTJ, LCD, spidol, mic dan wireles



Mahasiswa me nyimak penjelas an mengenai analisis upaya cost



Indikator



Materi Pokok (Bahan Kajian)



Belajar



Penilaian Jenis



Kriteria



Bobot



- Keaktifan uraian suby 5% - Ketepatan dalam ektif menjelaskan perbedaan ciriciri industri kesehatan dan industri lainnya - Keaktifan uraian suby 5% - Ketepatan dalam ektif penerapan startegi mobilisasi potensi pembiayaan sektor pemerintah swasta dan masyarakat



- Keaktifan uraian suby 5% - Ketepatan dalam ektif analisis upaya cost containment untuk mencegah



5/12



Referensi



Dosen pengampu



Buku: 1, 2, 3



Tim Dosen



Buku: 1, 2, 3



Tim Dosen



Buku: 1, 2, 3



Tim Dosen



KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI



No. Dok.



:



UNIVERSITAS MULAWARMAN



Tgl. Terbit



:



FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT



No. Revisi



:



Hal



:



PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT



Pertemuan



Kemampuan khusus



Ke



(Sub-CPMK) biaya kesehatan



6



A. Menjelaskan pe ngertian, konse, je nis, kalsifikasi dan manfaat analisis bi aya.



Indikator



Materi Pokok (Bahan Kajian)



Metode /Model Pembelajaran



kesehatan



A. Mengetahui p engertian, konse, jenis, kalsifikasi dan manfaat anal isis biaya.



B. Menerangkan h ubungan cost, reve nuve.



B. Mengetahui h ubungan cost, re venuve.



C. Melakukan ana lisis BEP dan “eco nomis of scale” ru mah sakit.



C. Melakukan an alisis BEP dan “e conomis of scal e” rumah sakit.



Pengalaman Belajar containment untuk mencegah inflasi biaya kesehatan



Analisis Biaya Fasi litas Kesehatan



Learner's oriented, CTJ, LCD, spidol, mic dan wireles



A. Mahasiswa menyimak penje lasan mengenai pengertian, kons e, jenis, kalsifik asi dan manfaat analisis biaya. B. Mahasiswa menyimak penje lasan mengenai hubungan cost, r evenuve. C. Mahasiswa menyimak penje lasan mengenai analisis BEP da n “economis of scale” rumah sa kit.



Penilaian Jenis



Kriteria



Bobot



6/12



Referensi



Dosen pengampu



Buku: 1, 2, 3



Tim Dosen



inflasi biaya kesehatan



- Keaktifan uraian suby 5% - Ketepatan dalam ektif analisis upaya cost containment untuk mencegah inflasi biaya kesehatan



KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI



No. Dok.



:



UNIVERSITAS MULAWARMAN



Tgl. Terbit



:



FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT



No. Revisi



:



Hal



:



PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT



Pertemuan



Kemampuan khusus



Ke



(Sub-CPMK)



7



Mampu menghitu ng Biaya Satuan (UC) dengan men ggunanakan prinsi p dan metode perh itungan Biaya Sat uan



8



UTS



9



Mampu mengkaji beberapa pendekat an dan teknik anal isis biaya rumah s akit kegunaannya dalam menajemen rumah sakit.



Mengkaji bebera pa pendekatan da n teknik analisis biaya rumah saki t kegunaannya da lam menajemen r umah sakit.



Analisis biaya ruma h sakit.



Learner's oriented, CTJ, LCD, spidol, mic dan wireles



Mahasiswa me nyimak penjelas an mengenai be berapa pendekat an dan teknik an alisis biaya rum ah sakit kegunaa nnya dalam men ajemen rumah s akit.



10



1. Mampu Menjel askan komponen b



1. Menjelaskan komponen biaya,



Analisis Biaya Pus



Learner's oriented, CTJ,



1. Mahasiswa menyimak penje



Indikator Menghitung Biay a Satuan (UC) de ngan menggunan akan prinsip dan metode perhitung an Biaya Satuan



Materi Pokok (Bahan Kajian) Analisis Biaya Satu an



Metode /Model Pembelajaran



Pengalaman



Learner's oriented, CTJ, LCD, spidol, mic dan wireles



Mahasiswa me nyimak penjelas an mengenai perhitungan Bia ya Satuan (UC) dengan menggu nanakan prinsip dan metode perh itungan Biaya S atuan



Belajar



Penilaian Jenis



Kriteria



Bobot



- Keaktifan uraian suby 10% - Ketepatan dalam ektif perhitungan Bia ya Satuan (UC) dengan menggu nanakan prinsip dan metode perh itungan Biaya S atuan



7/12



Referensi



Dosen pengampu



Buku: 1, 2, 3



Tim Dosen



TIM - Keaktifan uraian suby 5% - Ketepatan dalam ektif menjelaskan beb erapa pendekata n dan teknik ana lisis biaya ruma h sakit kegunaan nya dalam mena jemen rumah sa kit. uraian suby



- Keaktifan 10% - Ketepatan dalam



Buku: 1, 2, 3



Tim Dosen



Buku: 1,



Tim



KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI



No. Dok.



:



UNIVERSITAS MULAWARMAN



Tgl. Terbit



:



FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT



No. Revisi



:



Hal



:



PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT



Pertemuan



Kemampuan khusus



Ke



(Sub-CPMK) iaya, 2. Mampu Melaku kan analisis data d an teknik alokasi b iaya, 3. Mampu Menghi tung unit cost Pus kesmas



Indikator 2. Melakukan analisis data dan teknik alokasi biaya,



Materi Pokok (Bahan Kajian) kesmas



Metode /Model Pembelajaran



Pengalaman



LCD, spidol, mic dan wireles



lasan mengenai komponen biaya



Belajar



2. Mahasiswa menyimak penjelasan mengenai analisis data dan teknik alokasi biaya



3. Menghitung unit cost puskesmas



Penilaian Jenis ektif



Kriteria



Bobot



menjelaskan komponen biaya, analisis data dan teknik alokasi biaya dan menghitung unit cost puskesmas



8/12



Referensi



Dosen pengampu



2, 3



Dosen



Buku: 1, 2, 3



Tim Dosen



3. Mahasiswa menyimak penjelasan mengenai perhitungan unit cost puskesmas 11



Mampu Menjelask an kebijaksanaan dan metode penent uan tariff pelayana n kesehatan



Menjelaskan kebi jaksanaan dan me tode penentuan ta riff pelayanan kes ehatan



“Users Fee” / system tarif sebagai alternative mobilisasi biaya kesehatan



Learner's oriented, CTJ, LCD, spidol, mic dan wireles



Mahasiswa me nyimak penjelas an mengenai ke bijaksanaan dan metode penentu an tariff pelayan an kesehatan



- Keaktifan uraian suby 5% - Ketepatan dalam ektif menjelaskan keb ijaksanaan dan metode penentu an tariff pelayan an kesehatan



KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI



No. Dok.



:



UNIVERSITAS MULAWARMAN



Tgl. Terbit



:



FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT



No. Revisi



:



Hal



:



PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT



Pertemuan



Kemampuan khusus



Metode /Model Pembelajaran



Pengalaman



Ke



(Sub-CPMK)



12



Mampu Menghitu ng Payback Period e, Return of Inves ment, Net Present Value, Internal Ra te of Return & me ngevaluasi pelaksa naan proyek-proye k kesehatan



Menghitung Payb ack Periode, Retu rn of Invesment, Net Present Valu e, Internal Rate of Return & mengev aluasi pelaksanaa n proyek-proyek kesehatan



Evaluasi Ekonomi Proyek Kesehatan



Learner's oriented, CTJ, LCD, spidol, mic dan wireles



Mahasiswa me nyimak penjelas an mengenai perhitungan Pay back Periode, R eturn of Invesm ent, Net Present Value, Internal Rate of Return & mengevaluasi pelaksanaan pro yek-proyek kese hatan



13



Mampu Menjelask an prinsip dasar an alisis CEA dan C BA dalam Progra m kesehatan.



Menjelaskan prin sip dasar analisis CEA dan CBA d alam Program ke sehatan.



Cost Effectiveness Analysis (CEA) da n Cost Benefit Anal ysis (CBA).



Learner's oriented, CTJ, LCD, spidol, mic dan wireles



Mahasiswa me nyimak penjelas an mengenai pri nsip dasar analis is CEA dan CB A dalam Progra m kesehatan.



14



1. Mampu Menjel askan prinsip Ask es, penerapannya di Negara maju da



1. Menjelaskan pr insip Askes, pene rapannya di Nega ra maju dan berke



Asuransi kesehatan



Learner's oriented, CTJ, LCD, spidol, mic dan wireles



1. Mahasiswa menyimak penje lasan mengenai prinsip Askes, p



Indikator



Materi Pokok (Bahan Kajian)



Belajar



Penilaian Jenis



Kriteria



Bobot



- Keaktifan uraian suby 10% - Ketepatan dalam ektif menghitung Pay back Periode, R eturn of Invesm ent, Net Present Value, Internal Rate of Return & mengevaluasi pelaksanaan pro yek-proyek kese hatan



- Keaktifan uraian suby 5% - Ketepatan dalam ektif menjelaskan pri nsip dasar analis is CEA dan CB A dalam Progra m kesehatan. - Keaktifan uraian suby 5% - Ketepatan dalam ektif menjelaskan pri nsip Askes, pen erapannya di Ne



9/12



Referensi



Dosen pengampu



Buku: 1, 2, 3



Tim Dosen



Buku: 1, 2, 3



Tim Dosen



Buku: 1, 2, 3



Tim Dosen



KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI



No. Dok.



:



UNIVERSITAS MULAWARMAN



Tgl. Terbit



:



FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT



No. Revisi



:



Hal



:



PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT



Pertemuan



Kemampuan khusus



Ke



(Sub-CPMK)



15



16



Indikator



Materi Pokok (Bahan Kajian)



Metode /Model Pembelajaran



Pengalaman Belajar



n berkembang.



mbang.



enerapannya di Negara maju da n berkembang.



2. Mampu Menghi tung willingness a nd Ability To Pay (WTP & ATP) pro gram JPKM / Dan a sehat.



2. Menghitung wi llingness and Abil ity To Pay (WTP & ATP) program JPKM / Dana seh at.



Mampu Menghitu ng willingness and Ability To Pay (W TP & ATP)



Menghitung willi ngness and Abilit y To Pay (WTP & ATP)



ATP,



dan



Learner's oriented, CTJ, LCD, spidol, mic dan wireles



Mahasiswa me nyimak penjelas an mengenai perhitungan will ingness and Abi lity To Pay (WT P & ATP)



Mampu Menghitu ng Kerugian Ekon omi Akibat Sakit dengan mengguna kan YLL, YLD da



Menghitung Keru gian Ekonomi Ak ibat Sakit dengan menggunakan YL L, YLD dan DAL



Econimics Lost od



Learner's oriented, CTJ, LCD, spidol, mic dan wireles



Mahasiswa me nyimak penjelas an mengenai perhitungan Ker ugian Ekonomi



2. Mahasiswa menyimak penje lasan mengenai willingness and Ability To Pay (WTP & ATP) p rogram JPKM / Dana sehat. WTP



FTP



Diasease



Penilaian Jenis



Kriteria



Bobot



10/12



Referensi



Dosen pengampu



Buku: 1, 2, 3



Tim Dosen



Buku: 1, 2, 3



Tim Dosen



gara maju dan b erkembang. - Ketepatan dalam menjelaskan Ketepatan dalam menjelaskan



- Keaktifan uraian suby 10% - Ketepatan dalam ektif perhitungan will ingness and Abil ity To Pay (WT P & ATP)



- Keaktifan uraian suby 10% - Ketepatan dalam ektif perhitungan Ker ugian Ekonomi Akibat Sakit den gan menggunak



KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI



No. Dok.



:



UNIVERSITAS MULAWARMAN



Tgl. Terbit



:



FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT



No. Revisi



:



Hal



:



PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT



Pertemuan



Kemampuan khusus



Ke



(Sub-CPMK) n DALY



17



Indikator



Materi Pokok



Metode /Model Pembelajaran



(Bahan Kajian)



Y



Pengalaman Belajar



Penilaian Jenis



Kriteria



Bobot



Referensi



Dosen pengampu



an YLL, YLD d an DALY



Akibat Sakit de ngan mengguna kan YLL, YLD dan DALY



UAS



TIM



Tugas mahasiswa dan penilaiannya: 1. Kehadiran



5%



2. Keaktifan di Kelas (Individu)



5%



3. Tugas Mandiri



10%



4. UTS



30%



5. Lembar Kerja Mahasiswa



10%



6. UAS



40%



Mengetahui Ketua Program Studi



11/12



Samarinda Dosen Pengampu/Penanggung Jawab MK



KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI



No. Dok.



:



UNIVERSITAS MULAWARMAN



Tgl. Terbit



:



FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT



No. Revisi



:



Hal



:



PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT



Andi Anwar, SKM., M.Kes



Andi Anwar, SKM., M.Kes



12/12