RPS Start - Up - Andina [PDF]

Citation preview

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI S1 EKONOMI SYARIAH UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan Kode dan Nama MK SKS dan Semester Prasyarat Status Mata Kuliah Dosen Pengampu Capaian Pembelajaran Mata Kuliah



30/07/2018



SKS 2 [...] Wajib -



Sikap



Ketrampilan Umum



Tanggal revisi



-



Ekonomi Pembangunan Syariah Semester V (lima) [ V ] Pilihan 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius. 2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika. 3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila. 4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa. 5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain. 6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan. 7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara. 8. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik. 9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri. 10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan. 1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya. 2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur. 3. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni. 4. Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi. 5. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data. 6. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di



Kode dan Nama MK SKS dan Semester Prasyarat Status Mata Kuliah Dosen Pengampu



SKS



2



[...] Wajib -



Pengetahuan Ketrampilan Khusus Deskripsi Umum (Silabus)



Metode Pembelajaran Pengalaman Belajar/Tugas



Referensi



Ekonomi Pembangunan Syariah Semester V (lima) [ V ] Pilihan dalam maupun di luar lembaganya. 7. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya. 8. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggungjawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri. 9. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi. Mampu memahami bagaimana cara memulai (start up) sebuah bisnis syariah. Mampu memahami konsep dan aplikasi membangun bisnis syariah.



Mata kuliah ini menjelaskan tentang apa saja yang harus disiapkan oleh para pendiri bisnis, meliputi bagaimana caranya mengawali bisnis, melaksanakan bisnis dan mengembangkannya, serta memberikan pengetahuan mengenai design thinking, strategi dan model bisnis, proposisi nilai pelanggan, membangun tim hingga riset dan manajemen keuangan juga penentuan harga, agar bisnis menjadi sukses dan sesuai dengan prinsip syariah.



1. 2. 3. a.



Ceramah/Kuliah Pakar Problem Based Learning/FGD Project Based Learning Tayangan Presentasi b. Review textbook/Jurnal



√ 4. Praktik Laboratorium √ 5. Self-Learning (V-Class) √ 6. Lainnya: .......................... √ c. Online exercise/kuiz (V-class) √ d. Laporan



(1) Ramdhan, Hendry E, 2018, Startupreneur, Penebar Plus, Jakarta (2) Drajat, Andika, Kartika, Dita, 2018, Startup Guide Book, Quadrant, Yogyakarta (3) Ramdhan, Hendry E, 2017, Startup Business Model, Penebar Plus, Jakarta (4) Masyarakat Ekonomi Syariah (MES), 2011, Etika Bisnis Islam, Gramata Publishing, Jakarta



√



No.



Kemampuan Akhir yang Diharapkan



Kriteria dan Indikator



Bahan Kajian



1.



Mampu memahami pengertian dan konsep bisnis dalam Islam.



Pemahaman tentang Pengertian, Prinsip Dasar dan Bisnis dalam Fiqh Islam.



1. 2. 3. 4.



2.



Mampu memahami tahap (preparation) persiapan dalam memulai bisnis



Pemahaman tentang bagaimana cara merencanakan bisnis



1. Start Up: Istilah dan Terminologi 2. Menemukan Ide Brilian dengan Design Thinking 3. Start Up Bisnis 4. Riset Pasar 5. Perencanaan Bisnis dengan Membuat Business Plan



1 dan 2



Pemahaman tentang Tahap (Get Started) Memulai Bisnis



1. Realisasi dari Business Plan 2. Strategi Start Up a. Strategi Penentuan Harga b. Strategi Go-To Market 3. Model Bisnis a. Model Iklan b. Model Kredit c. Model Lelang d. Model Afiliasi e. Model Add-On



1 dan 2



3.



Definisi Aksioma Prinsip Dasar Konsep Entitas Perusahaan dalam Perspektif Fiqh 5. Zakat sebagai kewajiban Entitas Bisnis



Metode Pembelajaran 1



dan 2



Alokasi Waktu (Jam) 2x 50 menit



Teknik Penilaian



Sumber Belajar



1. Keaktifan mahasiswa dalam diskusi kelas 2. Kelengkapan tugas mata kuliah



4



2 x 50 menit



1. Keaktifan mahasiswa dalam diskusi kelas 2. Kelengkapan tugas mata kuliah



1 dan 2



2 x 50 menit



1. Keaktifan mahasiswa dalam diskusi kelas 2. Kelengkapan tugas mata kuliah



1, 2 dan 3



No.



Kemampuan Akhir yang Diharapkan



Kriteria dan Indikator



Bahan Kajian



Metode Pembelajaran



Alokasi Waktu (Jam)



1 dan 2



2 x 50 menit



Teknik Penilaian



Sumber Belajar



f. Model Barter g. Model Komisi h. Model Barang Virtual i. Model On-Demand j. Model Digitalisasi k. Model Razor Blade & Keurig l. Model Sewa m. Model Biaya Rendah n. Model White Label o. Model Loyalitas Pelanggan p. Model HargaTetap q. Model On Line to Off Line r. Model Kepemilikan Sebagian s. Model Push to Pull 4.



Mampu memahami dan menjelaskan cara membentuk Tim/Manajemen Start Up



Pemahaman tentang Manajemen yang dibutuhkan dalam menjalani Start Up Bisnis



1. Manajemen Entrepreneurship 2. Manajemen Keuangan Start Up 3. Manajemen Sales 4. Manajemen Sumber Daya Manusia 5. Kantor Co-Working 6. Presentasi ke Investor/Venture Capital 7. Rekomendasi, Media dan Komunitas



1. Keaktifan mahasiswa dalam diskusi kelas 2. Kelengkapan tugas mata kuliah



1 dan 2



No.



Kemampuan Akhir yang Diharapkan



Kriteria dan Indikator



1, 2 dan 3



Alokasi Waktu (Jam) 2 x 50 menit



1. Valuasi Perusahaan Start Up 2. Up Grade ke Unicorn 3. Menghindari Alasan Gagal 4. Program Akselerator dan Inkubator Start Up



1 dan 2



1. Sumber Daya Manusia a. Rekrutmen b. Pengembangan c. Pelatihan d. Pengupahan 2. Keuangan a. Transaksi Islami b. Riba, Gharar, Maysir c. Jenis-jenis Akad 3. Produksi a. Input Produksi b. Proses Produksi 4. Pemasaran a. Nabi Muhammad SAW dan Perdagangan b. Prinsip Dasar Manajemen



1 dan 2



Bahan Kajian



5.



Mampu memahami dan menjelaskan Tahap Development Bisnis



Pemahaman tentang skill apa saja yang dibutuhkan dalam tahapan pengembangan bisnis



1. How to become a good & creative Boss 2. Bisnis mengikuti Perkembangan Zaman 3. Melegalkan Bisnis 4. Memaksimalkan Omzet dan Keuntungan



6.



Mampu memahami dan menjelaskan fase Up Grade dalam Start Up Bisnis



Pemahaman tentang langkahlangkah dalam fase up grade



7.



Mampu memahami dan menjelaskan Etika Bisnis dalam Islam



Pemahaman tentang bagaimana memanage bisnis dalam Islam



Metode Pembelajaran



Teknik Penilaian



Sumber Belajar



1. Keaktifan mahasiswa dalam diskusi kelas 2. Kelengkapan tugas mata kuliah



1 dan 2



2 x 50 menit



1. Keaktifan mahasiswa dalam diskusi kelas 2. Kelengkapan tugas mata kuliah



1 dan 2



2 x 50 menit



1. Keaktifan mahasiswa dalam diskusi kelas 2. Kelengkapan tugas mata kuliah



4



No.



Kemampuan Akhir yang Diharapkan



Kriteria dan Indikator



Bahan Kajian



Metode Pembelajaran



Alokasi Waktu (Jam)



Teknik Penilaian



Sumber Belajar



Pemasaran Bisnis Nabi Muhammad SAW



9.



Mampu memahami dan menerapkan berbagai macam contoh start up bisnis yang telah berhasil 10.



11.



2 x 50 menit



UJIAN TENGAH SEMESTER



8.



Project Based Learning



Pemahaman tentang faktorfaktor keberhasilan) key success factor atau hikmah yang dapat diambil dari pengalaman sukses para start up terdahulu



1 dan 2



2 x 50 menit



1. Keaktifan mahasiswa dalam diskusi kelas 2. Kelengkapan tugas mata kuliah



1



1 dan 2



2 x 50 menit



1. Keaktifan mahasiswa dalam diskusi kelas 2. Kelengkapan tugas mata kuliah



1



3



2 x 50 menit



1. Uber – Teknologi untuk memberikan apa yang kamu ingin 2. Air BNB – Meski sempat jual sereal 3. Snapchat – Tidak menyerah diserang Brown dan Cracker 4. Gojek – Demo bukan akhir segalanya 5. Traveloka – Modal tim yang baik



1. Tokopedia – Kreasi si penjaga warnet 2. Flappy Bird – Menanjak karena dicela 3. Space X – Misi Luar Angkasa 4. Xiaomi – Terbaik di segala aspek 5. Stanford Go To Market Project Based Learning



UTS



Laporan PBL



No.



12. 13.



Kemampuan Akhir yang Diharapkan



Start Up Bisnis Syariah



Kriteria dan Indikator Mampu mencoba memulai bisnis sendiri berdasarkan Prinsip Syariah



Bahan Kajian



Metode Pembelajaran



Alokasi Waktu (Jam)



3



2 x 50 menit



3



2 x 50 menit



3



2 x 50 menit



1. Keaktifan mahasiswa dalam diskusi kelas 2. Kelengkapan tugas mata kuliah



1



2 x 50 menit



1. Keaktifan mahasiswa dalam diskusi kelas 2. Kelengkapan tugas mata kuliah



Start Up Bisnis Syariah



14. Presentasi Laporan PBL



15. Kuliah Tamu Tokoh Start Up Muslim Indonesia



16. UJIAN AKHIR SEMESTER



Teknik Penilaian



Sumber Belajar