RTL Dalam PPL 1 Dan 2 PPG Daljab BK 2022 [PDF]

Citation preview

Bimbingan Konseling RENCANA TINDAK LANJUT PPL PPG DALAM JABATAN KATEGORI 1 GELOMBANG 2 TAHUN 2022



KONDISI YANG MELATAR BELAKANGI MASALAH PPL AKSI 1 BIMBINGAN KLASIKAL



Berdasarkan



hasil



wawancara



dengan



peserta didik diketahui bahwa sebagian besar potensi



peserta yang



mengenali



didik



dimiliki, efikasi



memaksimalkannya yang



belum



diinginkan.



belum



dapat



dirinya



dan



untuk Baik



menyadari



meraih



dalam



apa



belajar



maupun dalam rencana kehidupannya.



Aksi



Persiapan Mengidentifikasi masalah disekolah dan mencari akar penyebab masalah Mencari kajian literatur, wawancara dengan rekan sejawat, pakar untuk menentukan alternatif solusi Merancang RPL dengan tujuan layanan yang mengarah ke HOTs



Strategi : strategi yang digunakan dalam layanan ini adalah bimbingan klasikal menggunakan metode yang terintegrasi dengan Experiental Learning



DESEMBER



14-15



Pelaksanaan



Guru BK menjelaskan secara detail mengenai tugas menyampaikan pengalaman pribadi kepada peserta didik Peserta didik menanggapi video model yang ditayangkan serta melakukan diskusi kelompok Agar seluruh peserta didik dapat terlibat aktif dalam setiap tahapannya Guru BK memberikan stimulus kepada peserta didik supaya aktif dalam pelaksanaan diskusi kelompok dan membimbing peserta didik dalam kegiatan diskusi kelompok Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi kelompok, dan Guru BK memberikan umpan balik dari hasil presentasi tersebut.



REFLEKSI Setelah melaksanakan kegiatan layanan PPL 1 saya mendapatkan pengalaman luar biasa seperti dalam proses perancangan, pemilihan pendekatan dan metode serta media yang digunakan dalam layanan disesuaikan dengan strategi dan tujuan yang ingin dicapai dan langkah-langkah kegiatan sesuai metode layanan abad 21. Saya juga dapat merancang RPL yang lebih tepat menyesuaikan permasalahan peserta didik melalui berbagai assesmen sesuai kebutuhan peserta didik membuat media layanan sesuai TPACK dan membuat LKPD sesuai tujuan layanan



RENCANA TINDAK LANJUT Mempraktekkan kembali metode layanan yang terintegrasi Experiental Learning dalam layanan bimbingan kelompok  Mengadakan diskusi dengan rekan sejawat untuk mengembangkan strategi layanan yang lebih sesuai dengan kebutuhan peserta didik di sekolah Menyusun dan menyajikan materi dan strategi yang lebih menarik dengan menggunakan media yang mendukung Meminta feedback dari dosen pembimbing, guru pamong dan rekan PPG terkait kegiatan layanan yang saya lakukan



KONDISI YANG MENJADI LATAR BELAKANG MASALAH PPL AKSI II KONSELING INDIVIDU BEHAVIORAL TEKNIK SELF MANAGEMENT JANUARI MON THU



9



12



PERSIAPAN



Mengidentifikasi masalah disekolah dan mencari akar penyebab masalah Mencari kajian literatur, wawancara dengan rekan sejawat, pakar untuk menentukan alternatif solusi Merancang RPL dengan tmenggunakan pendekatan dan teknik tertentu



AKSI STRATEGI strategi yang



digunakan dalam layanan ini adalah konseling Individu behavioral menggunakan teknik Self Management



PELAKSANAAN Menjelaskan prinsip konseling besesrta azasnya kepada konseli agar ia dapat memahami tujuan dari layanan Konselor memberikan stimulus kepada konseli agar aktif dalam menyampaikan permasalahannya Konselor menyemangati, mendampingi dan mengarahkan konseli supaya lebih tenang dan percaya diri dalam proses konseling Konselor memberikan penguatan serta motivasi dalam kegiatan layanan yang berlangsung, agar konseli terlibat lebih aktif Konselor menerapkan serangkaian langkah yang ada pada teknik Self management agar konseli mampu mengatur dirinya sendiri



REFLEKSI Konseli berani berbicara secara terbuka dalam menyelesaikan suatu permasalahan Konseli aktif dalam kegiatan layanan konseling individu Konseli sudah mulai dapat merubah kebiasaan yang kurang baik dan mulai terlihat peningkatan dalam beretika dengan lawan jenis maupun keaktifan dan hasil belajar dari hasil wawancara dengan walikelas dan guru mapel



Rencana Tindak Lanjut Pentingnya meningkatkan kecakapan konselor dalam menggunakan suatu pendekatan dan teknik yang sesuai sebelum melaksanakan konseling agar dapat memahami dan membantu konseli dalam menemukan solusi atas permasalahannya secara tuntas  Meminta feedback dari dosen pembimbing, guru pamong dan rekan PPG terkait layanan yang saya lakukan.