Rubrik Pendidikan Agama Islam [PDF]

Citation preview

Sekolah Mata Pelajaran Topik / kegiatan Kelas / semester Alokasi Waktu



RUBRIK ULANGAN HARIAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN PELAJARAN 2013/2014 : SMAN 1 Kedungwuni : Pendidikan Agama Islam : Kontrol diri, berprasangka baik, dan persaudaraan :X/1 : 2 x 45 menit



A. Kompetensi Dasar Menunjukkan perilaku kontrol diri (mujahadah an-nafs), prasangka baik (husnuzzhan), dan persaudaraan (ukhuwah) sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Anfal (8): 72; Q.S. AlHujurat (49): 12 dan 10 serta hadits terkait. B. Materi Pokok  Q.S. Al-Anfal (8) : 72); Q.S. Al-Hujurat (49) : 12; dan Q.S. Al-Hujurat (49) : 10 sesuai dengan kaidah tajwid, makhrajul huruf, indikasi bacaan dan kandungan. C. Rubrik Penilaian Teknik  Pengamatan Sikap  Tes Tertulis  Portofolio



  



Bentuk Instrumen Lembar Pengamatan Sikap dan Rubrik Tes Uraian Panduan Penyusunan Portofolio



a. Lembar Pengamatan Sikap No



Aspek yang dinilai



1



Menunjukkan semangat untuk mengamalkan materi yang dipelajari sebagai penghayatan terhadap nilainilai Islam



2



Memiliki rasa ingin tahu (curiosity) terhadap materi yang dipelajari melalui, bertanya, mencari informasi yang relefan, dan belajar di rumah



3



Menunjukkan sikap berani mengemukakan pendapat dan menghargai pendapat orang lain



4



Menunjukkan ketekunan dan tanggungjawab dalam belajar dan bekerja baik secara individu maupun berkelompok



Ya



Tidak



Keterangan



b. Lembar TesTertulis 1. Tulis kesimpulan dari Surah al-Anfāl [8] ayat 72. 2. Jelaskan kandungan dari Surah al-Hujurāt [49] ayat 12. 3. Tulis lima contoh perbuatan yang mencerminkan kandungan Surah al-Hujurāt [49] ayat 12.



4. Tulislah hadis yang menjelaskan tentang larangan berburuk sangka, gibah, dan mencari-cari kesalahan orang lain. 5. Jelaskan hubungan antara Surah al-Hujurāt [49] ayat 10 dengan Surah al-H.ujurāt [49] ayat 12 dalam hubungannya membina ukhuwah. c. Lembar Portofolio ( kelompok )



1. Buatlah Resume tentang pentingnya mengontrol diri , berbaik sangka, menjalin persaudaraan, berdasarkan ilustrasi / apersepsi pada LKS. (mengontrol diri hal 3 , berbaik sangka hal 9, menjalin persaudaraan hal 13 ), yang mengandung unsur pembahasan sbb : (waktu 30 menit ) a.Pentingnya [ materi diskusi ] b. Hal yang harus di lakukan dan di hindari untuk [materi diskusi ] c.Dampak baik / hikmah jika melakukan sifat tersebut dan dampak buruk jika mengabaikannya d. Sebutkan karakter yang dapat di tanam atau tumbuh kembangkan dalam [materi diskusi ] dan jelaskan pengertian masing – masing ! No



Aspek yang di nilai



Skor 5



1 2 3 4 5



6



7



8



9



Membaca ayat Al- Qur’an Arti ayat Identifikasi ilmu tajwid Pemahaman ayat Kandungan ayat



Perolehan nilai



Skor perolehan Nilai =



x 100 Skor maksimal



Mengetahui



Kedungwuni, 05 September 2013



Kepala Sekolah



Pendidik Bidang Studi



Drs. Rusmono



Drs. M.Affandi



NIP.19660705 199412 1 001



NIP. 19570812 198503 1018



10



RUBRIK ULANGAN TENGAH SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2013/ 2014 Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / program : X / Umum Hari / Tanggal : Jum’at 11 Oktober 2013 Kelas / Semester : X MIPA 5 & X SOS 1- 4 Waktu : 09.30 – 11.00 wib A. Kompetensi Dasar 1. Memahami, menghayati dan mengamalkan perilaku terpuji, kontrol diri dan persaudaraan. 2. Memahami asmaul husna Al- Karim, Al- Mu’min. Al- Wakil, Al- Matin, Al- Jami’, Al- Adl, Al- Akhir, As- Sami’, dan Al- Bashir



3.



Mengimani , memahami, menghayati, menunjukkan perilaku yang mencerminkan kesadaran beriman kepada malaikat – malaikat Allah.



B. Soal Pilihan Ganda No. Skor 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1



No. 6 7 8 9 10



Skor 1 1 1 1 1



No. 11 12 13 14 15



C. Soal essay terstruktur No Soal 1 Sebutkan 5 (lima) kelompok manusia mulia yang tercantum dalam Q.S. 2 3 4 5 6 7 8 9 10



Al Anfal ayat 72! Jelaskan 3 (tiga) ukhuwah Q.S. Al Hujurat ayat 10! Tunjukkan sikap perilaku pelajar muslim dalam menerapkan semangat hijrah! Tunjukkan cara berjihad yang tapat bagi pelajar muslim! Tunjukkan 4 (empat) larangan dalam Q.S. Al Maidah ayat 90! Orang yang menggunjing diibaratkan .... Sebutkan syarat agar kita mendapat rahmat dari Allah SWT! Tunjukkan 7 (tujuh) tugas Malaikat secara umum! Berilah contoh perilaku iman kepada Malaikat! Tulislah dalil naqli tentang larangan berzina! Perolehan nilai



Skor 1 1 1 1 1



Skor 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3



Skor perolehan Nilai =



x 100 Skor maksimal



Mengetahui



Kedungwuni, 03 Oktober 2013



Kepala Sekolah



Pendidik Bidang Studi



Drs. Rusmono



Drs. M.Affandi



NIP.19660705 199412 1 001



NIP. 19570812 198503 1018



RUBRIK



ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2013/ 2014 Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / program : X / Umum Hari / Tanggal : Jum’at 06 Desember 2013 Kelas / Semester : X MIPA 5 & X SOS 1- 4 Waktu : 09.30 – 11.00 wib



A. Kompetensi Dasar 1. Memahami, menghayati dan mengamalkan perilaku terpuji, kontrol diri dan persaudaraan. 2. Memahami asmaul husna Al- Karim, Al- Mu’min. Al- Wakil, Al- Matin, Al- Jami’, Al- Adl, Al- Akhir, As- Sami’, dan Al- Bashir



3.



Mengimani , memahami, menghayati, menunjukkan perilaku yang mencerminkan kesadaran beriman kepada malaikat – malaikat Allah. 4. Perilaku jujur , pengertian hikmah dan membiasakan perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari. 5. Adab terhadap orang tua dan guru. 6. Dakwah Rasulullah periode Mekah serta meneladaninya dalam konteks Indonesia dan global.



D. Soal Pilihan Ganda No. Skor No. 1 1 11 2 1 12 3 1 13 4 1 14 5 1 15 6 1 16 7 1 17 8 1 18 9 1 19 10 1 20 A. Soal essay terstruktur No



Skor 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1



No. 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30



Skor 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1



Soal



No. 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40



Skor 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1



Skor



1



Sebutkan dan jelaskan Asmaul Husna yang kita pelajari semester ini



3



2 3 4 5



Tunjukkan perilaku durhaka kepada kedua orang tua yang harus kita hindari! Tunjukkan sikap dan perilaku santun hormat kepada guru! Jelaskan materi dakwah Rasulullah SAW di Mekah! Islam sangat menghargai ilmu, karena itulah maka wahyu pertama tentang perintah belajar. Tulislah wahyu tersebut lengkap dengan harakatnya beserta artinya per kata!



3 3 3 3



Perolehan nilai



Skor perolehan Nilai =



x 100 Skor maksimal



Mengetahui



Kedungwuni, 29 November 2013



Kepala Sekolah



Pendidik Bidang Studi



Drs. Rusmono



Drs. M.Affandi



NIP.19660705 199412 1 001



NIP. 19570812 198503 1018