5 0 50 KB
Mata Kuliah : Pemikiran Modern Dalam Islam Jurusan/Program : Pendidikan Agama Islam Semester : III Tahun : 2021-2022 A. Kompetensi Mata Kuliah : Mahasiswa memahami Perkembangan Umat Islam di zaman Modern untuk menimbulkan semangat serta optimisme, dan selanjutnya dapat mengambil ikhtibar.
B. Deskripsi Mata Kuliah : Mata Kuliah ini meliputi kajian tentang : Pembahasan di Turki : Pembaharuan Sultan Mahmud yang ke II, Tanzimat, Usmani MudadanTurki Muda, Aliran Pembaharuan (Barat, Islam, Nasionalisme), Mustafa Kamal dan Sekularisme, Kembali kepada Agama, Pembaharuan di India / Pakistan : Gerakan Mujahiddin dan Sekolah Doobant, Sayyid Ahmad Khan dan Gerakan Aligar, Sayyid Amir Ali, Iqbaldan Jinnah, Abul Qalam Acad dan Maududi, Pembaharuan di Indonesia : Kaum Padridan Kaum Muda, Al-Irsyaddan Jami'at Khair, Muhammadiyah dan Persis, Syarikat Islam dan Yong Islam iten Bond, NU, Masyumi dan Pembaharuan Kontemporer. C. Hasil Belajar : Mahasiswa mampu memahami dan menganalisa pemikiran beberapa tokoh Islam di Mesir, Turki, India/Pakistan dan Indonesia pada masa modern dan menciptakan kesadaran membangun dan sikap optimis dalam menghadapi tantangan persoalan umat di zaman sekarang dan masa akan datang. D. Indikator Mahasiswa dapat : 1. Memahami latar belakang munculnya pembaharuan pemikiran baru oleh beberpa tokoh pembaharu Islam di zaman modern di di Mesir, Turki, India/Pakistan dan Indonesia. 2. Membedakan corak pemikiran tokoh-tokoh pembaharu tersebut diwilayah /negara masing-masing 3. Memiliki sikap kesadaran dan optimis memelalui belajar dari pemikiran tokoh pembaharu di atas sehingga peka terhadap persoalan/tantangan umat di masa sekarang dan akan datang.
E. Materi/Topik : 1. PengantarKuliah : 2. Pengertian dan Latar belakang pembaharuan pemikiran dalam Islam 3. Pembaharuan di Mesir , a. Muhammad ibn Abd.Wahhab b. Pendudukan Napoleon dan pengaruhnya terhadap pembaharuan di Mesir c. Muhammad Ali Pasya, al-Tahtawi, Jamaludin Al-Afghani, Muhammad Abduh, Rasyid RidhodanQosim Amin 4. Pembahasan di Turki (lima kali pertemuan) a. Pembaharuan Sultan Mahmud yang ke II b. Tanzimat, Usmani MudadanTurkiMuda c. Aliran Pembaharuan (Barat, Islam, Nasionalisme) d. Mustafa Kamal dan Sekularisme e. Kembali kepada Agama 5. Pembaharuan di India / Pakistan (lima kali pertemuan) a. Gerakan Mujahiddin dan Sekolah Doobant b. Sayyid Ahmad Khan dan Gerakan Aligar c. Sayyid Amir Ali d. Iqbal dan Jinnah e. Abul Qalam Acad dan Maududi 6. Pembaharuan di Indonesia (lima kali pertemuan) a. Kaum Padri dan Kaum Muda b. Al-Irsyad danJami'atKhair c. Muhammadiyah dan Persis d. Syarikat Islam dan Yong Islamiten Bond e. NU, Masyumi dan Pembaharuan Kontemporer
F. Buku Sumber : HarunNasution, Pembaharuan Dalam Islam ____________, Islam Ditinjau dari Berbagai Aspeknya I – II Deliar Noor, Gerakan Modern Islam di Indonesia 1900 – 1942 ____________, Islam, Pancasila, dan Azaz Tunggal Karelk Stenbrink, Beberapa Aspek tengan Islam di Indonesia Abad ke XIX Banda, H.J., Bulan Sabit dan Matahari Terbit, Islam di Indonesia Masa Pendudukan Jepang A. Mukti Ali, Alam Pikiran Islam Modern di Indo Pakistan.
G. Penilaian Perkuliahan ini akan memberi bobot nilai pada komponen-komponen berikut: 1. Kehadiran 10% 2. Tugas 20% 3. Quis 10% 4. Ujian Tengah Semester 20% Ujian Akhir Semester 40%