19 0 438 KB
SILAB US MA TA PELAJARAN BIOLOGI (PEMIN ATAN) Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Tanjungbalai Kelas/ Semester : X (Sepuluh)/ 1 dan2
Alokasi waktu : 3JP/ Minggu Komptensi Inti : • KI-1 dan KI-2: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong • •
royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan intemasional". KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan
Kompetensi Dasar 3.2
Materi Pembelajaran
Menganalisis berbagai tingkat keanekaragaman hayati di Indonesia beserta ancaman dan pelestariannya beserta ancaman dan pelestariannya
4.2 Menyajikan hasil observasi berbagai tingkat keanekaragaman hayati di Indonesia dan usulan upaya peJestariannya
Kegiatan Pembelajaran
• Mengamati dan mengelompokkan berbagai tingkat dengan contohKonsep keanekaragaman gen, jenis, ekosistem di keanekaragaman hayati Indonesia lingkungan sekitar contohnya dari berbagai ekosistem serta mendiskusikan pemanfaatannya dalam era ekonomi kreatif Keanekaragaman hayati Indonesia, flora dan fauna, serta penyebarannya berdasarkan Garis Wallace • Menyimpulkan keunikan hutan hujan tropis Indonesia dari dan Garis Weber berbagai sumber dan mendiskusikan upaya pelestarian keanekaragaman hayati Indonesia baik di lingkungan Keunikan hutan hujan tropis Indonesia sekolah, rumah maupun wilayah Indonesia pada Pemanfaatan keanekaragaman hayati Indonesia urnumnya. yang berada di lingkungan sekolah
Keanekaragaman Hayati • •
• •
• Upaya pelestarian keanekaragaman hayati Indonesia
Mengetahuui, Kepala
vo
{K Negeri
Kemall
1 Tanjungbalai
rani Sinaga, A.Pi.
NIP. 19730:223 200604 2 005
Guru Mata Pelajaran
Ne,liana AR NIP. 19820712 200604 2 009