Silabus Pembelajaran Tahfidz [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

Silabus Pembelajaran Tahfidz Nama sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi No 1



2



3



4



: SMPIT Rabbani : Tahfidz : VII :I : Hafal Alquran Juz 30



Kompetensi Dasar Hafal alquran juz 30



Hafal alquran juz 30



Hafal alquran juz 30



Hafal alquran juz 30



Materi Pembelajaran An naba’ 1-16



An naba’ 17-30



An naba’ 31-40



An nazi’at 1-15



Kegiatan Pembelajaran Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan



Indikator



Penilaian



Siswa hafal



Praktik



Alokasi Waktu 2’40



Sumber Belajar Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



5



6



7



8



9



10



11



Hafal alquran juz 30



Hafal alquran juz 30



Hafal alquran juz 30



Hafal alquran juz 30



Hafal alquran juz 30



Hafal alquran juz 30



Hafal alquran juz 30



An nazia’at 16-30



An nazi’at 31-46



‘Abasa 1-22



‘Abasa 23-42



At Takwir 1-18



At Takwir 19-29



Al Infithor 1-19



Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



12



13



14



15



16



17



Hafal alquran juz 30



Hafal alquran juz 30



Hafal alquran juz 30



Hafal alquran juz 30



Hafal alquran juz 30



Hafal alquran juz 30



Al Muthoffifin 118



Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru



Al Muthoffifin 1936



Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru



Al Insyiqoq 1-15



Al Insyiqoq 16-25



Al Buruj 1-10



Al Buruj 11-22



Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



18



Hafal alquran juz 30



19



Hafal alquran juz 30



20



Hafal alquran juz 30



21



Hafal alquran juz 30



22



Hafal alquran juz 30



23



Hafal alquran juz 30







At Thoriq



Al A’la



Al Ghosyiyah 1-16



Al Ghosyiyah 1726



Al Fajr 1-16



Al Fajr 17-30



hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa muroja’ah hafalan Mengahafal setiap hari senin-kamis. Setiap jum’at muroja’ah (mengulang hafalan)







Nilai praktik diambil ketika uts, uas



Nama sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi No 1



2



3



4



: SMPIT Rabbani : Tahfidz : VII : II : Hafal Alquran Juz 30



Kompetensi Dasar Hafal alquran juz 30



Hafal alquran juz 30



Hafal alquran juz 30



Hafal alquran juz 30



Materi Pembelajaran Al Balad



Asy Syams



Al Lail



Ad dhuha



Kegiatan Pembelajaran Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan



Indikator



Penilaian



Siswa hafal



Praktik



Alokasi Waktu 2’40



Sumber Belajar Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



5



6



7



8



9



10



11



Hafal alquran juz 30



Hafal alquran juz 30



Hafal alquran juz 30



Hafal alquran juz 30



Hafal alquran juz 30



Hafal alquran juz 30



Hafal alquran juz 30



Al Insyiroh



At Tiin



Al ‘Alaq



Al Qadr



Al Bayyinah



Az Zalzalah



Al ‘Adiyat



Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



12



13



14



15



16



17



Hafal alquran juz 30



Hafal alquran juz 30



Hafal alquran juz 30



Hafal alquran juz 30



Hafal alquran juz 30



Hafal alquran juz 30



Al Qoriah



At Takatsur



Al ‘Ashr & Al Humazah



Al Fiil & Quroisy



Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru



Al Ma’un & Al Kautsar



Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru



Al Kaafirun & An Nashr



Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



18



19



Hafal alquran juz 30



Hafal alquran juz 30



Al Lahab & Al Ikhlas



hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru



Al Falaq & An Naas



Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Sumber Belajar Alquran Guru



Siswa muroja’ah hafalan Nama sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi No 1



2



3



: SMPIT Rabbani : Tahfidz : VIII/ IX :I : Hafal Alquran Juz 2



Kompetensi Dasar Hafal alquran juz 2



Hafal alquran juz 2



Hafal alquran juz 2



Materi Pembelajaran Al Baqoroh ayat 142-143



Kegiatan Pembelajaran Siswa ditalaqqikan oleh guru



Al Baqoroh ayat 144-145



Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru



Al Baqoroh ayat 146-149



Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru



Indikator



Penilaian



Siswa hafal



Praktik



Alokasi Waktu 2’40



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



4



5



6



7



8



9



Hafal alquran juz 2



Hafal alquran juz 2



Hafal alquran juz 2



Hafal alquran juz 2



Hafal alquran juz 2



Hafal alquran juz2



Al Baqoroh ayat 150-153



Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru



Al Baqoroh ayat 154-158



Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru



Al Baqoroh ayat 159-163



Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru



Al Baqoroh ayat 164-165



Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru



Al Baqoroh ayat 166-169



Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru



Al Baqoroh ayat 170-173



Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



10



11



12



13



14



15



16



Hafal alquran juz 2



Hafal alquran juz 2



Hafal alquran juz 2



Hafal alquran juz 2



Hafal alquran juz 2



Hafal alquran juz 2



Hafal alquran juz



Al Baqoroh ayat 174-176



hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru



Al Baqoroh ayat 177



Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru



Al Baqoroh ayat 178-181



Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru



Al Baqoroh ayat 182-184



Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru



Al Baqoroh ayat 185-186



Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru



Al Baqoroh ayat 187



Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru



Al Baqoroh ayat



Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran



188-190



17



Hafal alquran juz 2



18



Hafal alquran juz 2



19



Hafal alquran juz 2



20



Hafal alquran juz 2



 



oleh guru



Al Baqoroh ayat 191-194



Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru



Al Baqoroh ayat 195-196



Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru



Al Baqoroh ayat 197-199



Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru



Al Baqoroh ayat 200-202



Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru



Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa muroja’ah hafalan Mengahafal setiap hari senin-kamis. Setiap jum’at muroja’ah (mengulang hafalan) Nilai praktik diambil ketika uts, uas



Nama sekolah Mata Pelajaran Kelas



: SMPIT Rabbani : Tahfidz : VIII/ IX



Semester : II Standar Kompetensi : Hafal Alquran Juz 2 No 1



2



3



4



5



6



Kompetensi Dasar Hafal alquran juz 2



Hafal alquran juz 2



Hafal alquran juz 2



Hafal alquran juz 2



Hafal alquran juz 2



Hafal alquran juz 2



Materi Pembelajaran Al Baqoroh ayat



Al Baqoroh ayat



Al Baqoroh ayat



Al Baqoroh ayat



Al Baqoroh ayat



Al Baqoroh ayat



Kegiatan Pembelajaran Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru



Indikator



Penilaian



Siswa hafal



Praktik



Alokasi Waktu 2’40



Sumber Belajar Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



7



8



9



10



11



12



Hafal alquran juz 2



Hafal alquran juz 2



Hafal alquran juz2



Hafal alquran juz 2



Hafal alquran juz 2



Hafal alquran juz 2



Al Baqoroh ayat



Al Baqoroh ayat



Al Baqoroh ayat



Al Baqoroh ayat



Al Baqoroh ayat



Al Baqoroh ayat



Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



13



14



15



16



17



18



19



Hafal alquran juz 2



Hafal alquran juz 2



Hafal alquran juz 2



Hafal alquran juz



Hafal alquran juz 2



Hafal alquran juz 2



Hafal alquran juz 2



Al Baqoroh ayat



Al Baqoroh ayat



Al Baqoroh ayat



Al Baqoroh ayat



Al Baqoroh ayat



Al Baqoroh ayat



Al Baqoroh ayat



hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran Guru



Siswa hafal



Praktik



2’40



Alquran



oleh guru



20



Hafal alquran juz 2



 



Al Baqoroh ayat



Siswa muroja’ah hafalan Siswa ditalaqqikan oleh guru



Guru



Siswa hafal



Siswa muroja’ah hafalan Mengahafal setiap hari senin-kamis. Setiap jum’at muroja’ah (mengulang hafalan) Nilai praktik diambil ketika uts, uas



Praktik



2’40



Alquran Guru



Silabus Pembelajaran Tahfidz Nama sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi No



: SMPIT Rabbani : Tahfidz : IX :I : Hafal Alquran Juz 1



Hafal alquran Juz 1: Alfatihah dan Albaqoroh ayat 1-5 Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 6-11



Materi Pembelajaran Alquran juz 1 : Alfatihah dan Albaqoroh ayat 1-5 Albaqoroh ayat 611



3



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 12-16



Albaqoroh ayat 1216



4



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 17-20



Albaqoroh ayat 1720



5



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 21-24



Albaqoroh ayat 2124



6



Hafal alquran juz 1:



Albaqoroh ayat 25-



1



2



Kompetensi Dasar



Kegiatan Pembelajaran



Siswa ditalaqqikan oleh guru Siswa muroja’ah hafalan



Indikator



Penilaian



Siswa hafal Alfatihah dan Albaqoroh ayat 15 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 6-11 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 12-16 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 17-20 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 21-24 Siswa Hafal alquran



Ujian lisan/ praktek



Alokasi Waktu 2*40’ 2*40’ 2*40’ 2*40’ 2*40’ 2*40’



Sumber Belajar Alquran Guru



Albaqoroh ayat 25-26



26



7



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 27-29



Albaqoroh ayat 2729



8



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 30-33



Albaqoroh ayat 3033



9



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 34-37



Albaqoroh ayat 3437



10



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 38-43



Albaqoroh ayat 3843



11



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 44-48



Albaqoroh ayat 4448



12



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 49-53



Albaqoroh ayat 4953



13



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 54-57



Albaqoroh ayat 5457



14



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 58-60



Albaqoroh ayat 5860



15



Hafal alquran juz 1:Albaqoroh ayat 61



Albaqoroh ayat 61



16



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 62-66



Albaqoroh ayat 6266



juz 1: Albaqoroh ayat 25-26 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 27-29 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 30-33 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 34-37 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 38-43 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 44-48 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 49-53 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 54-57 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 58-60 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 61 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 62-66



2*40’ 2*40’ 2*40’ 2*40’ 2*40’ 2*40’ 2*40’ 2*40’ 2*40’ 2*40’



17



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 67-69



Albaqoroh ayat 6769



18



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 70-73



Albaqoroh ayat 7073



19



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 74-76



Albaqoroh ayat 7476



20



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 77-80



Albaqoroh ayat 7780



21



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 81-83



Albaqoroh ayat 8183



22



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 84-85



Albaqoroh ayat 8485



23



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 86-88



Albaqoroh ayat 8688



24



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 89-91



Albaqoroh ayat 8991



25



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 92-93



Albaqoroh ayat 9293



26



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 94-97



Albaqoroh ayat 9497



27



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 98-



Albaqoroh ayat 98101



Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 67-69 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 70-73 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 74-76 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 77-80 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 81-83 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 84-85 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 86-88 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 89-91 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 92-93 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 94-97 Siswa Hafal alquran juz 1:



2*40’ 2*40’ 2*40’ 2*40’ 2*40’ 2*40’ 2*40’ 2*40’ 2*40’ 2*40’ 2*40’



101 28



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 102



Albaqoroh ayat 102



29



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 103105



Albaqoroh ayat 103-105



30



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 106109



Albaqoroh ayat 106-109



31



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 110112



Albaqoroh ayat 110-112



32



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 113115



Albaqoroh ayat 113-115



33



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 116119



Albaqoroh ayat 116-119



34



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 120123



Albaqoroh ayat 120-123



35



Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 124126



Albaqoroh ayat 124-126



Albaqoroh ayat 98101 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 102 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 103105 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 106109 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 110112 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 113115 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 116119 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 120123 Siswa Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat 124-



2*40’ 2*40’



2*40’



2*40’



2*40’



2*40’



2*40’



2*40’



126 36 Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat Siswa Hafal alquran 2*40’ Albaqoroh ayat 127127-129 juz 1: 129 Albaqoroh ayat 127129 37 Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat Siswa Hafal alquran 2*40’ Albaqoroh ayat 130130-134 juz 1: 134 Albaqoroh ayat 130134 38 Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat Siswa Hafal alquran 2*40’ Albaqoroh ayat 135135-137 juz 1: 137 Albaqoroh ayat 135137 39 Hafal alquran juz 1: Albaqoroh ayat Siswa Hafal alquran 2*40’ Albaqoroh ayat 138138-141 juz 1: 141 Albaqoroh ayat 138141 Catatan: Menambah hafalan dilakukan pada hari senin-kamis. Setiap jum’at muroja’ah (mengulang) hafalan yang sudah dihafal



Nama sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi



: SMPIT Rabbani : Tahfidz : IX : II : Hafal Alquran Juz 30, 29, dan 1



No



Kompetensi Dasar



1



Hafal juz 30



Materi Pembelajaran Alquran juz 30



Kegiatan Pembelajaran Murojaah surah an naas - addhuha Muroja’ah surah al lail- an naba’



Indikator



Penilaian



Siswa hafal juz 30,29, dan 1 dengan tajwid yang baik



Ujian lisan/ praktek



Alokasi Waktu 2*40’ 2*40’



Sumber Belajar Alquran Guru



2



3



Hafal juz 29



Hafal juz 1



Alquran juz 29



Alquran juz 1



Muroja’ah surah al mursalat - nuh Muroja’ah surah al ma’arij- al mulk Muroja’ah Al fatihah- Albaqoroh ayat 1-76 Muroja’ah albaqoroh ayat 77141



2*40’ 2*40’ 2*40’ 2*40’



Catatan: - Di semester 2 karena merupakan semester akhir, maka pembelajaran tahfidz difokuskan untuk memuroja’ah hafalan dari kelas 7-9, tidak untuk menambah hafalan. - Setiap pertemuan muroja’ah ½ juz (sesuai dengan yang tertulis di kegiatan pembelajaran) - Selama semester 2 muroja’ah akan terus diulang-ulang hanya kepada juz 30, 29, dan 1.



Silabus Pembelajaran Tajwid Nama sekolah : SMPIT Rabbani Mata Pelajaran : Tajwid Kelas : VII Semester :I Standar Kompetensi : Memahami tajwid alquran secara praktik No Kompetensi Dasar Materi Kegiatan Pembelajaran Pembelajaran 1 Membaca dengan 1.Tahsin 2 hal. Guru mentalaqqikan tajwid yang benar 1 hal. 1 Siswa menirukan bacaan guru Siswa menyetorkan bacaan hal. 1 secara bergantian 2. Tahsin 2 Guru mentalaqqikan hal. 2-3 hal. 2-3 Siswa menirukan bacaan guru Siswa menyetorkan bacaan secara bergantian 3. Tahsin 2 Guru mentalaqqikan hal. 4-5 hal. 4-5 Siswa menirukan bacaan guru Siswa menyetorkan bacaan secara bergantian



Indikator



Penilaian



Siswa membaca materi hal. 1 dengan tajwid yang benar



Lisan/prak tik



Alokasi Waktu 2*40’



Siswa membaca materi hal. 2-3 dengan tajwid yang benar



2*40’



Siswa membaca materi hal. 4-5 dengan tajwid yang benar



2*40’



Sumber Belajar Buku Bimbingan Ttahsin & Tajwid Alquran 2



4. Tahsin 2 hal. 6-7



5. Tahsin 2 hal. 8-9



6. Tahsin 2 hal. 10-11



7. Tahsin 2 hal. 12-13



8. Tahsin 2 hal 14-15



Guru mentalaqqikan hal. 6-7 Siswa menirukan bacaan guru Siswa menyetorkan bacaan secara bergantian Guru mentalaqqikan hal. 8-9 Siswa menirukan bacaan guru Siswa menyetorkan bacaan secara bergantian Guru mentalaqqikan hal. 10-11 Siswa menirukan bacaan guru Siswa menyetorkan bacaan secara bergantian Guru mentalaqqikan hal. 12-13 Siswa menirukan bacaan guru Siswa menyetorkan bacaan secara bergantian Guru mentalaqqikan hal. 14-15 Siswa menirukan bacaan guru



Siswa membaca materi hal. 6-7 dengan tajwid yang benar



2*40’



Siswa membaca materi hal. 8-9 dengan tajwid yang benar



2*40’



Siswa membaca materi hal. 10-11 dengan tajwid yang benar



2*40’



Siswa membaca materi hal. 12-13 dengan tajwid yang benar



2*40’



Siswa membaca materi hal. 14-15 dengan tajwid yang benar



2*40’



9. Tahsin 2 hal 16-17



10. Tahsin 2 hal. 18-19



11. Tahsin 2 hal. 20-21



Siswa menyetorkan bacaan secara bergantian Guru mentalaqqikan hal. 16-17 Siswa menirukan bacaan guru Siswa menyetorkan bacaan secara bergantian Guru mentalaqqikan hal. 18-19 Siswa menirukan bacaan guru Siswa menyetorkan bacaan secara bergantian Guru mentalaqqikan hal. 20-21 Siswa menirukan bacaan guru Siswa menyetorkan bacaan secara bergantian



Siswa membaca materi hal. 16-17 dengan tajwid yang benar



2*40’



Siswa membaca materi hal. 18-19 dengan tajwid yang benar



2*40’



Siswa membaca materi hal. 20-21 dengan tajwid yang benar



2*40’



Nama sekolah : SMPIT Rabbani Mata Pelajaran : Tajwid Kelas : VII Semester : II Standar Kompetensi : Memahami tajwid alquran secara praktik No Kompetensi Dasar Materi Kegiatan Pembelajaran Pembelajaran 1 Membaca dengan 1.Tahsin 2 hal. Guru mentalaqqikan tajwid yang benar 22-23 hal. 22-23 Siswa menirukan bacaan guru Siswa menyetorkan bacaan hal. 1 secara bergantian 2. Tahsin 2 Guru mentalaqqikan hal. 24-25 hal. 24-25 Siswa menirukan bacaan guru Siswa menyetorkan bacaan secara bergantian 3. Tahsin 2 Guru mentalaqqikan hal. 26-27 hal. 26-27 Siswa menirukan bacaan guru Siswa menyetorkan bacaan secara bergantian 4. Tahsin 2 Guru mentalaqqikan hal. 28-29 hal. 28-29 Siswa menirukan bacaan guru



Indikator



Penilaian



Siswa membaca materi hal. 22-23 dengan tajwid yang benar



Lisan/prak tik



Alokasi Waktu 2*40’



Siswa membaca materi hal.24-25 dengan tajwid yang benar



2*40’



Siswa membaca materi hal. 26-27 dengan tajwid yang benar



2*40’



Siswa membaca materi hal. 28-29 dengan tajwid yang benar



2*40’



Sumber Belajar Buku Bimbingan Tahsin & Tajwid Alquran 2



5. Tahsin 2 hal. 30-31



6. Tahsin 2 hal. 32-33



7. Tahsin 2 hal. 34-35



8. Tahsin 2 hal 36-37



9. Tahsin 2 hal



Siswa menyetorkan bacaan secara bergantian Guru mentalaqqikan hal. 30-31 Siswa menirukan bacaan guru Siswa menyetorkan bacaan secara bergantian Guru mentalaqqikan hal. 32-33 Siswa menirukan bacaan guru Siswa menyetorkan bacaan secara bergantian Guru mentalaqqikan hal. 34-35 Siswa menirukan bacaan guru Siswa menyetorkan bacaan secara bergantian Guru mentalaqqikan hal. 36-37 Siswa menirukan bacaan guru Siswa menyetorkan bacaan secara bergantian Guru mentalaqqikan



Siswa membaca materi hal. 30-31 dengan tajwid yang benar



2*40’



Siswa membaca materi hal. 32-33 dengan tajwid yang benar



2*40’



Siswa membaca materi hal. 34-35 dengan tajwid yang benar



2*40’



Siswa membaca materi hal. 36-37 dengan tajwid yang benar



2*40’



Siswa membaca materi



2*40’



38-39



10. Tahsin 2 hal. 40-41



11. Tahsin 2 hal. 42-43



12. Tahsin 2 hal. 44-45



hal. 38-39 Siswa menirukan bacaan guru Siswa menyetorkan bacaan secara bergantian Guru mentalaqqikan hal. 40-41 Siswa menirukan bacaan guru Siswa menyetorkan bacaan secara bergantian Guru mentalaqqikan hal. 42-43 Siswa menirukan bacaan guru Siswa menyetorkan bacaan secara bergantian Guru mentalaqqikan hal. 44-45 Siswa menirukan bacaan guru Siswa menyetorkan bacaan secara bergantian



hal. 38-39 dengan tajwid yang benar



Siswa membaca materi hal. 40-41 dengan tajwid yang benar



2*40’



Siswa membaca materi hal. 42-43 dengan tajwid yang benar



2*40’



Siswa membaca materi hal. 44- 45 dengan tajwid yang benar



2*40’



Nama sekolah : SMPIT Rabbani Mata Pelajaran : Tajwid Kelas : VIII Semester :I Standar Kompetensi : Memahami tajwid alquran secara teori dan praktik No Kompetensi Dasar Materi Kegiatan Indikator Pembelajaran Pembelajaran 1. Memahami definisi, 1. Muqoddimah Guru menjelaskan Siswa mampu hukum, keutamaan, tajwid alquran tentang definisi, menyebutkan definisi, dan tujuan tajwid (Tahsin 3 hal. 3-6) hukum, keutamaan, hukum, keutamaan, dan tujuan tajwid dan tujuan tajwid



2



Memahami cara membaca alquran dri segi cepat dan lambatnya



2. Cara membaca alquran dari segi cepat dan lambatnya



3



Memahami istiadzah dan basmalah



3. 1. Istiadzah dan basmalah 3.2. Cara membaca istiadzah, basmalah, dan awal surat



Guru menjelaskan cara membaca alquran dari segi cepat dan lambatnya Siswa mempraktikan cara membaca alquran dari segi cepat dan lambatnya Guru menjelaskan pengertian istiadzah dan basmalah Guru mendemonstrasika n cara membaca istiadzah,



Penilaian Teori dan praktik



Alokasi Waktu 2*40



Siswa mampu menjelaskan dan mempraktikan cara membaca alquran dari segi cepat dan lambatnya



2*40



Siswa mampu menjelaskan pengertian istiadzah dan basmalah



2*40



Siswa mampu mendemonstrasikan cara membaca



Sumber Belajar Buku Bimbing an Tahsin & Tajwid Alquran 3



4



Memahami cara menyambung dua surat



4. Cara menyambung dua surat



5



Memahami tempat keluar huruf (makhorijul huruf)



5. Tempat keluar huruf (makhorijul huruf)



basmalah, dan awal surat Guru menjelaskan cara menyambung dua surat



istiadzah, basmalah, dan awal surat Siswa mampu mendemonstrasikan cara menyambung dua surat Guru menjelaskan Siswa dapat dan mentalaqqikan mengucapkan huruf tempat keluar huruf hijaiyah sesuai dengan (makhorijul huruf) makhorijul hurufnya 1 Rongga mulut dan rongga tenggorokan terbuka 2 Tenggorokan 3 Lidah 4 Bibir 5 Rongga hidung



Nama sekolah : SMPIT Rabbani Mata Pelajaran : Tajwid Kelas : VIII Semester : II Standar Kompetensi : Memahami tajwid alquran secara teori dan praktik No Kompetensi Dasar Materi Kegiatan Indikator Pembelajaran Pembelajaran 6 Memahami sifat-sifat Tahsin dewasa 3 Guru menjelaskan Siswa mampu huruf 6.1 Sifat yang sifat-sifat huruf menyebutkan sifatmemiliki lawan Guru sifat huruf 6.2 Sifat yang tidak mendemonstrasika Siswa mampu memiliki lawan n sifat-sifat huruf menyebutkan huruf



2*40



2*40



Penilaian Teori dan praktik



Alokasi Waktu 2*40’



Sumber Belajar Buku Bimbing an Tahsin & Tajwid



7



8



Memahami cara membaca nun mati atau tanwin



Memahami macammacam idghom



7. Cara membaca nun mati atau tanwin 7.1 idzhar 7.2 idghom bighunnah 7.3 Idghom bilaaghunnah 7.4 Iqlab 7.5 Ikhfa’



Macam-macam idghom 8.1 Ikhfa’ syafawi 8.2 Idghom mistlain 8.3 Idzhar syafawi



Siswa menemonstrasikan sifat-sifat huruf Guru menjelaskan hukum membaca nun mati atau tanwin Guru mendemonstrasika n membaca nun mati atau tanwin Siswa mendemonstrasika n cara membaca nun mati atau tanwin Guru menjelaskan macam-macam idghom Guru mendemonstrasika n membaca macam-macam idghom Siswa mendemonstrasika n cara membaca idghom



dengan memperhatikan sifatnya Siswa mampu menyebutkan hukum nun mati atau tanwin



Alquran 3 2*40’



Siswa mampu membaca nun mati atau tanwin sesuai hukumnya



Siswa dapat menyebutkan macammacam idghom Siswa mampu membaca bacaan idghom dengan benar



2*40’



Nama sekolah : SMPIT Rabbani Mata Pelajaran : Tajwid Kelas : IX Semester :I Standar Kompetensi : Memahami tajwid alquran secara teori dan praktik No Kompetensi Dasar Materi Kegiatan Indikator Pembelajaran Pembelajaran 1 Memahami mad Tahsin dewasa 3 Guru menjealskan Siswa mampu 1.1 Mad thobi’i materi mad menjelaskan tentang 1.2 Mad Far’i Guru mad 1.2.1 Mad karena mendemonstrasika Siswa mampu sukun n cara membaca membaca bacaan mad - mad ‘aridl lisukun bacaan mad dengan benar - mad lin Siswa - mad tamkin mendemonstrasika - mad farq n cara membaca - mad lazim bacaan mad 1.2.2 Mad karena hamzah - mad wajib muttasil - mad jaiz munfasil - mad shilah thowilah - mad badal 2 Memahami tafkhim 2.1 Huruf isti’la Guru menjelaskan Siswa mampu dan tarqiq 2.2. Ghunnah bab tafhim dan menjelaskan tentang 2.3 Ra’ tarqiq tafkhim dan tarqiq 2.3.1 Ra’ tebal Guru 2.3.2 Ra’ tipis mendemonstrasika Siswa mampu 2.3. 3 Ra’ boleh n bacaan membaca bacaan tebal boleh tipis Siswa mengikuti tafhim dan tarqiq



Penilaian Teori dan praktik



Alokasi Waktu 10*40’



2*40’



Sumber Belajar Buku Bimbing an Tahsin & Tajwid Alquran 3



2.4 Lam



Nama sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi



: SMPIT Rabbani : Tajwid : IX : II : Memahami tajwid alquran secara teori dan praktik



No



Kompetensi Dasar



3



Memahami waqof



4



bacaan guru



Memahami istilah dalam alquran



Materi Pembelajaran Tahsin dewasa 3 3.1Macam-macam waqof 3.1.1 Waqof taam 3.1.2 waqof kaafii 3.1.3 Waqof hasan 3.1.4 waqof alqobiih 3.2 Tanda-tanda waqof 4.1 isymam 4.2 imaalah 4.3 tashiil 4.4 naql 4.5 saktah 4.6 nun wiqoyah 4.7 aayat saktah



Kegiatan Pembelajaran Guru menjelaskan materi waqof



Indikator



Penilaian



Siswa mampu menjelaskan waqof



Teori dan praktik



Guru mencontohkan cara mewaqofkan



Siswa mampu memberi contoh mewaqofkan



Guru menjelaskan istilah dalam alquran



Siswa mampu menjelaskan istilah dalam alqura



Guru mendemonstrasika n cara membaca istilah tersebut



Siswa mampu membaca istilah dalam alquran



Siswa mengikuti



Alokasi Waktu 2*40



2*40



Sumber Belajar Buku Bimbing an Tahsin & Tajwid Alquran 3



5



Memahami bacaanbacaan di luar kaidah



Bacaan di luar kaidah



Guru menjelaskan bacaan di luar kaidah Guru mendemonstrasika n membaca bacaan di luar kaidah



Sisma mampu menjelaskan bacaan di luar kaidah Siswa mampu membaca bacaan di luar kaidah



2*40



Silabus Pembelajaran Hadis Nama sekolah : SMPIT Rabbani Mata Pelajaran : Hadis Kelas : VII Semester :I Standar Kompetensi : Memahami matan, perawi, dan pelajaran hadis No Kompetensi Dasar Materi Kegiatan Indikator Pembelajaran Pembelajaran 1 Memahami matan, Keutamaan Bulan Guru menjelaskan Siswa mampu perawi, dan pelajaran Ramadhan matan, perawi, dan menghafal hadis hadis 1 pelajaran hadis Keutamaan Bulan Siswa mampu Ramadhan Siswa menyimak menuliskan pelajaran hadis Siswa menghafalkan hadis (matan, perawi, dan pelajaran) 2 Memahami matan, Kebaikan pasti Guru menjelaskan Siswa mampu perawi, dan pelajaran dibalas dengan matan, perawi, dan menghafal hadis hadis 2 kebaikan pelajaran hadis Kebaikan pasti dibalas Siswa mampu dengan kebaikan Siswa menyimak menuliskan pelajaran hadis Siswa menghafalkan hadis (matan, perawi, dan



Penilaian Teori dan praktik



Alokasi Waktu 2*40



2*40



Sumber Belajar Buku hadis cetakan yayasan ma’had rabbani, karangan ustadz Syamlan



3



4



5



Memahami matan, perawi, dan pelajaran hadis 3 Mohon perlindungan kepada Allah



Memahami matan, perawi, dan pelajaran hadis 4 Agama islam itu mudah



Memahami matan, perawi, dan pelajaran hadis 5 Dijamin masuk syurga



Mohon perlindungan kepada Allah



Agama islam itu mudah



pelajaran) Guru menjelaskan matan, perawi, dan pelajaran hadis



Siswa mampu menghafal hadis



Siswa menyimak



Siswa mampu menuliskan pelajaran hadis



Siswa menghafalkan hadis (matan, perawi, dan pelajaran) Guru menjelaskan matan, perawi, dan pelajaran hadis Siswa menyimak



Dijamin masuk syurga



Siswa menghafalkan hadis (matan, perawi, dan pelajaran) Guru menjelaskan matan, perawi, dan pelajaran hadis Siswa menyimak Siswa menghafalkan hadis (matan,



Siswa mampu menghafal hadis



2*40



2*40



Siswa mampu menuliskan pelajaran hadis



Siswa mampu menghafal hadis Siswa mampu menuliskan pelajaran hadis



2*40



6



Memahami matan, perawi, dan pelajaran hadis 6 Dibawa malaikat rahmat



Dibawa malaikat rahmat



perawi, dan pelajaran) Guru menjelaskan matan, perawi, dan pelajaran hadis Siswa menyimak



Siswa mampu menghafal hadis



2*40



Siswa mampu menuliskan pelajaran hadis



Siswa menghafalkan hadis (matan, perawi, dan pelajaran)



Nama sekolah : SMPIT Rabbani Mata Pelajaran : Hadis Kelas : VII Semester : II Standar Kompetensi : Memahami matan, perawi, dan pelajaran hadis No Kompetensi Dasar Materi Kegiatan Indikator Pembelajaran Pembelajaran 7 Memahami matan, Masuk surga Guru menjelaskan Siswa mampu perawi, dan pelajaran firdaus matan, perawi, dan menghafal hadis Hadis 7 pelajaran hadis Masuk surga firdaus Siswa mampu Siswa menyimak menuliskan pelajaran hadis Siswa menghafalkan hadis (matan,



Penilaian Teori dan praktik



Alokasi Waktu 2*40



Sumber Belajar Buku hadis cetakan yayasan ma’had rabbani, karangan ustadz Syamlan



8



9



Memahami matan, perawi, dan pelajaran Hadis 8 Sakit tetap seperti sehat



Memahami matan, perawi, dan pelajaran Hadis 9 Ibadah membuat kaya



Sakit tetap seperti sehat



perawi, dan pelajaran) Guru menjelaskan matan, perawi, dan pelajaran hadis Siswa menyimak



Ibadah membuat kaya



Siswa menghafalkan hadis (matan, perawi, dan pelajaran) Guru menjelaskan matan, perawi, dan pelajaran hadis Siswa menyimak



10



Memahami matan, perawi, dan pelajaran Hadis 10 Wanita ahli syurga



Wanita ahli syurga



Siswa menghafalkan hadis (matan, perawi, dan pelajaran) Guru menjelaskan matan, perawi, dan pelajaran hadis Siswa menyimak Siswa menghafalkan



Siswa mampu menghafal hadis



2*40



Siswa mampu menuliskan pelajaran hadis



Siswa mampu menghafal hadis



2*40



Siswa mampu menuliskan pelajaran hadis



Siswa mampu menghafal hadis Siswa mampu menuliskan pelajaran hadis



2*40



11



Memahami matan, perawi, dan pelajaran Hadis 11 Penyapu masjid



Penyapu masjid



hadis (matan, perawi, dan pelajaran) Guru menjelaskan matan, perawi, dan pelajaran hadis Siswa menyimak



12



Memahami matan, perawi, dan pelajaran Hadis 12 Menemani nabi di syurga



Menemani nabi di syurga



Siswa menghafalkan hadis (matan, perawi, dan pelajaran) Guru menjelaskan matan, perawi, dan pelajaran hadis Siswa menyimak Siswa menghafalkan hadis (matan, perawi, dan pelajaran)



Siswa mampu menghafal hadis



2*40



Siswa mampu menuliskan pelajaran hadis



Siswa mampu menghafal hadis Siswa mampu menuliskan pelajaran hadis



2*40



Nama sekolah : SMPIT Rabbani Mata Pelajaran : Hadis Kelas : VIII Semester :I Standar Kompetensi : Memahami matan, perawi, dan pelajaran hadis No Kompetensi Dasar Materi Kegiatan Indikator Pembelajaran Pembelajaran 1 Memahami matan, Kaya dan miskin Guru menjelaskan Siswa mampu perawi, dan pelajaran sama saja matan, perawi, dan menghafal hadis Hadis 12 pelajaran hadis Kaya dan miskin sama Siswa mampu saja Siswa menyimak menuliskan pelajaran hadis Siswa menghafalkan hadis (matan, perawi, dan pelajaran) 2 Memahami matan, Sikap pertengahan Guru menjelaskan Siswa mampu perawi, dan pelajaran dan keseimbangan matan, perawi, dan menghafal hadis hadis 13 Sikap pelajaran hadis pertengahan dan Siswa mampu keseimbangan Siswa menyimak menuliskan pelajaran hadis Siswa menghafalkan hadis (matan, perawi, dan pelajaran) 3 Memahami matan, Jalan masuk syurga Guru menjelaskan Siswa mampu perawi, dan pelajaran matan, perawi, dan menghafal hadis hadis 14 pelajaran hadis



Penilaian Teori dan praktik



Alokasi Waktu 2*40



2*40



2*40



Sumber Belajar Buku hadis cetakan yayasan ma’had rabbani, karangan ustadz Syamlan



Jalan masuk syurga Siswa menyimak



4



Memahami matan, perawi, dan pelajaran hadis 15 Shirathal Mustaqiim



Shirathal Mustaqiim



Siswa menghafalkan hadis (matan, perawi, dan pelajaran) Guru menjelaskan matan, perawi, dan pelajaran hadis Siswa menyimak



8



Memahami matan, perawi, dan pelajaran hadis 16 Bayi bisa bicara



Bayi bisa bicara



Siswa menghafalkan hadis (matan, perawi, dan pelajaran) Guru menjelaskan matan, perawi, dan pelajaran hadis Siswa menyimak



9



Memahami matan, perawi, dan pelajaran



Alquran sebagai pembela



Siswa menghafalkan hadis (matan, perawi, dan pelajaran) Guru menjelaskan matan, perawi, dan



Siswa mampu menuliskan pelajaran hadis



Siswa mampu menghafal hadis



2*40



Siswa mampu menuliskan pelajaran hadis



Siswa mampu menghafal hadis



2*40



Siswa mampu menuliskan pelajaran hadis



Siswa mampu menghafal hadis



2*40



hadis 17 Bayi bisa bicara Alquran sebagai pembela



pelajaran hadis Siswa menyimak



Siswa mampu menuliskan pelajaran hadis



Siswa menghafalkan hadis (matan, perawi, dan pelajaran) Nama sekolah : SMPIT Rabbani Mata Pelajaran : Hadis Kelas : VIII Semester : II Standar Kompetensi : Memahami matan, perawi, dan pelajaran hadis No Kompetensi Dasar Materi Kegiatan Indikator Pembelajaran Pembelajaran 1 Memahami matan, Merencanakan Guru menjelaskan Siswa mampu perawi, dan pelajaran kematian yang baik matan, perawi, dan menghafal hadis Hadis 18 pelajaran hadis Merencanakan Siswa mampu kematian yang baik Siswa menyimak menuliskan pelajaran hadis Siswa menghafalkan hadis (matan, perawi, dan pelajaran) 2 Memahami matan, Orang mukmin Guru menjelaskan Siswa mampu perawi, dan pelajaran istimewa matan, perawi, dan menghafal hadis Hadis 19 pelajaran hadis



Penilaian Teori dan praktik



Alokasi Waktu 2*40



2*40



Sumber Belajar Buku hadis cetakan yayasan ma’had rabbani, karangan ustadz Syamlan



Orang mukmin istimewa



3



4



5



Memahami matan, perawi, dan pelajaran Hadis 20 Karunia Allah; Antara yang 1 persen dan yang 99 persen



Memahami matan, perawi, dan pelajaran Hadis 21 Manusia dinilai atas dasar hatinya



Memahami matan, perawi, dan pelajaran



Siswa menyimak



Karunia Allah; Antara yang 1 persen dan yang 99 persen



Siswa menghafalkan hadis (matan, perawi, dan pelajaran) Guru menjelaskan matan, perawi, dan pelajaran hadis Siswa menyimak



Manusia dinilai atas dasar hatinya



Siswa menghafalkan hadis (matan, perawi, dan pelajaran) Guru menjelaskan matan, perawi, dan pelajaran hadis Siswa menyimak



Pintu Taubat Terbuka Lebar



Siswa menghafalkan hadis (matan, perawi, dan pelajaran) Guru menjelaskan matan, perawi, dan



Siswa mampu menuliskan pelajaran hadis



Siswa mampu menghafal hadis



2*40



Siswa mampu menuliskan pelajaran hadis



Siswa mampu menghafal hadis



2*40



Siswa mampu menuliskan pelajaran hadis



Siswa mampu menghafal hadis



2*40



Hadis 22 Pintu Taubat Terbuka Lebar



6



Memahami matan, perawi, dan pelajaran Hadis 23 Cinta; Manusia bersama dengan siapa yang ia cintai



pelajaran hadis Siswa menyimak



Cinta; Manusia bersama dengan siapa yang ia cintai



Siswa menghafalkan hadis (matan, perawi, dan pelajaran) Guru menjelaskan matan, perawi, dan pelajaran hadis Siswa menyimak



Siswa mampu menuliskan pelajaran hadis



Siswa mampu menghafal hadis



2*40



Siswa mampu menuliskan pelajaran hadis



Siswa menghafalkan hadis (matan, perawi, dan pelajaran) Nama sekolah : SMPIT Rabbani Mata Pelajaran : Hadis Kelas : IX Semester :I Standar Kompetensi : Memahami matan, perawi, dan pelajaran hadis No Kompetensi Dasar Materi Kegiatan Indikator Pembelajaran Pembelajaran 1 Memahami matan, Anugerah lailatul Guru menjelaskan Siswa mampu perawi, dan pelajaran matan, perawi, dan menghafal hadis Hadis 24 pelajaran hadis Anugerah lailatul Siswa mampu



Penilaian Teori dan praktik



Alokasi Waktu 2*40



Sumber Belajar Buku hadis cetakan yayasan



Siswa menyimak



2



Memahami matan, perawi, dan pelajaran Hadis 25



Kebaikan sangat banyak dan mudah



Siswa menghafalkan hadis (matan, perawi, dan pelajaran) Guru menjelaskan matan, perawi, dan pelajaran hadis Siswa menyimak



3



Memahami matan, perawi, dan pelajaran Hadis 26



Jangan tukar agama dengan dunia



Siswa menghafalkan hadis (matan, perawi, dan pelajaran) Guru menjelaskan matan, perawi, dan pelajaran hadis Siswa menyimak Siswa menghafalkan hadis (matan, perawi, dan pelajaran)



ma’had rabbani, karangan ustadz Syamlan



menuliskan pelajaran hadis



Siswa mampu menghafal hadis



2*40



Siswa mampu menuliskan pelajaran hadis



Siswa mampu menghafal hadis Siswa mampu menuliskan pelajaran hadis



2*40



Nama sekolah : SMPIT Rabbani Mata Pelajaran : Hadis Kelas : IX Semester : II Standar Kompetensi : Memahami matan, perawi, dan pelajaran hadis No Kompetensi Dasar Materi Kegiatan Indikator Pembelajaran Pembelajaran 1 Hadis 28 Panjang umur Guru menjelaskan Siswa mampu Panjang umur 29. Hadis 29: matan, perawi, dan menghafal hadis 30. Hadis 30: pelajaran hadis Siswa mampu Siswa menyimak menuliskan pelajaran hadis Siswa menghafalkan hadis (matan, perawi, dan pelajaran) 2 Hadis 29 Istiqomah Guru menjelaskan Siswa mampu Istiqomah matan, perawi, dan menghafal hadis pelajaran hadis Siswa mampu Siswa menyimak menuliskan pelajaran hadis Siswa menghafalkan hadis (matan, perawi, dan pelajaran) 3 Hadis 30 Kembali menjadi Guru menjelaskan Siswa mampu Kembali menjadi bayi bayi matan, perawi, dan menghafal hadis pelajaran hadis



Penilaian Teori dan praktik



Alokasi Waktu 2*40



2*40



2*40



Sumber Belajar Buku hadis cetakan yayasan ma’had rabbani, karangan ustadz Syamlan



Siswa menyimak



Siswa mampu menuliskan pelajaran hadis



Siswa menghafalkan hadis (matan, perawi, dan pelajaran) Bengkulu,



2017



Tim Pengajar Tahfidz, Tajwid, dan Hadis



Kangen Putra, S. Pd. I



Dafitra, S. Pd. I Siska Purnama Sari, S. Pd



Enisa Listiani, S. Pd



Mengetahui, Kepala SMPIT Rabbani



Wahyudi Putra, S. Pd



Nosi Razita, S. E. I



Fetri Y.S, S. Pd



SILABUS TAHFIDZ, TAJWID, DAN HADIS