Soal Hots [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

Materi HOTs TUGAS MODUL 2



Oleh : NETY WIDYANINGTYAS



PENDIDIKAN PROFESI GURU DALAM JABATAN TAHUN 2021



UNIVERSITAS NEGERI MALANG



Mata Pelajaran/ Jenjang Kelas / Kurikulum Kompetensi Dasar



Matematika / SD-MI IV / 2013 3.9 Menjelaskan dan menentukan keliling dan luas persegi, persegi panjang, dan segitiga, serta hubungan pangkat dua dan akar pangkat dua



Indikator Pencapaian Kompetensi



3.9.2. Menyelesaikan permasalahan keliling persegi dan persegi panjang Keliling dan luas bangun datar Disajikan pemasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan keliling bangun datar dan ada hubungannya dengan luas, peserta didik menentukan ukuran bangun datar sesuai syarat-syarat tertentu Dengan menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan keliling bangun datar dan ada hubungannya dengan luas, diharapkan peserta didik dapat menentukan ukuran bangun datar sesuai syaratsyarat tertentu  Siswa diminta membuat kelompok diskusi terdiri dari 4 anak  Guru memberikan soal HOTs ke masing-masing kelompok diskusi  Guru memberi arahan tentang cara mengerjakan soal HOTs yang diberikan ke siswa  Siswa diminta menganalisis informasi yang ada di soal  Guru membimbing siswa dalam mengerjakan soal dengan cara siswa disuruh menggambarkan informasi yang dipahami dari soal  Setelah berdiskusi, siswa diminta menuliskan jawaban per kelompok di papan tulis.  Kelompok diskusi yang lain menanggapi hasil diskusi kelompok yang mengerjakan di papan tulis.  Guru memberikan penguatan tentang penyelesaian soal HOTs tersebut. Uraian



Materi Indikator Soal



Tujuan pembelajaran



Langkah-langkah pembelajaran



Bentuk Soal



Rumusan Butir Soal Pak Ahmad mempunyai kebun di belakang rumah yang akan ditanami cabe. Lahan yang akan ditanami berbentuk persegi panjang dengan pembatas berupa papan kayu. Panjang papan kayu yang tersedia 22 m. Menurut Pak Bambang, tetangganya, dengan panjang papan 22 meter Pak Ahmad dapat membentuk pagar dengan 5 ukuran yang berbeda, dengan catatan panjang dan lebar merupakan bilangan bulat.



Menurutmu, apakah pernyataan Pak Bambang tersebut benar? Tunjukkan cara penyelesaian soal untuk mendukung pendapatmu. Berapa ukuran pagar yang kamu sarankan kepada Pak Ahmad agar lahan dapat ditanam cabe dalam jumlah yang paling banyak? Langkah – langkah penyelesaian soal :  Berdasarkan informasi pada soal panjang papan kayu yang tersedia 22 m maka didapat bahwa keliling lahan yang akan ditanami cabe adalah 22 m. Misalkan panjang dan lebar lahan masing-masing adalah p dan l, maka: Sesuai dengan rumus keliling persegi panjang yaitu :



K =2 ( p x l) 2 ( p + l ) = 22 P + l = 11



Sehingga kemungkinan ukuran persegipanjang adalah: Lebar (m) Panjang (m) Luas ( L = p x l ) m2



1 10 10



2 9 18



3 8 24



4 7 28



5 6 30



Maka dapat disimpulkan pernyataan Pak Bambang adalah benar, Pak Ahmad dapat



membentuk pagar dengan 5 ukuran yang berbeda. 



Ukuran pagar yang disarankan kepada Pak Ahmad agar lahan dapat ditanam cabe dalam jumlah yang paling banyak adalah panjang = 6 meter dan lebar = 5 meter karena mempunyai luas yang paling besar.



Penjelasan : Soal ini termasuk soal HOTS karena anak perlu mengolah informasi, menganalisis informasi dan masalah untuk dapat menentukan rumus yang digunakan dalam penyelesaian masalah.