Soal Hots [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

9. Topik: Makhluk hidup dan lingkungannya Subtopik: Hubungan antara makhluk hidup dengan lingkungannya Indikator: Menganalisis jenis simbiosis/hubungan yang terjadi antara 2 makhluk hidup berdasarkan gambar yang diberikan Level kognitif: C4 HOTS Perhatikan gambar berikut!



Hubungan yang terdapat seperti pada gambar merupakan simbiosis... a. komensalisme



c. mutualisme



b. parasitisme



d. habitat



Kunci jawaban: C Pembahasan: Simbiosis adalah hubungan saling ketergantungan antara dua makhluk hidup. Simbiosis ada tiga, yaitu:   



Simbiosis mutualisme: kedua belah pihak diuntungkan, seperti: kerbau dengan burung jalak, dan kupu-kupu dengan bunga Simbiosis komensalisme: satu pihak diuntungkan sedangkan pihak lain tidak berpengaruh, seperti: paku sarang burung dengan pohon yang ditumpanginya Simbiosis parasitisme: satu pihak diuntungkan, sedangkan pihak lain dirugikan, seperti kutu dengan manusia



10. Topik: Makhluk hidup dan lingkungannya Subtopik: Penyesuaian diri makhluk hidup Indikator: Menyebutkan tujuan atau fungsi dari jenis adaptasi yang dilakukan oleh hewan atau tumbuhan tertentu Level kognitif: C1 LOTS Perhatikan gambar berikut!



Fungsi bagian yang diberi tanda panah pada hewan di samping adalah untuk.... a. mengeluarkan tinta hitam b. mengeluarkan bisa



c. mengelabuhi musuh d. mengeluarkan duri tubuhnya



Kunci jawaban: C Pembahasan: Hewan di atas adalah cicak. Tubuh cicak terdiri atas kepala, badan, kaki, dan ekor. Ketika dalam keadaan bahaya, cicak dapat memutuskan ekornya untuk mengelabuhi musuh.



11. Topik: Makhluk hidup dan lingkungannya Subtopik: Penyesuaian diri makhluk hidup Indikator: Menganalisis jenis adaptasi hewan atau tumbuhan tertentu berdasarkan tipe adaptasi yakni morfologi, fungsional, atau tingkah laku Level kognitif : C4 HOTS Pasangan jenis dan bentuk kaki burung yang tepat adalah...



Kunci jawaban : C Pembahasan : Jenis dan bentuk kaki burung dipengaruhi oleh lingkungannya. Maka dari itu, setiap jenis kaki memiliki fungsi yang berbeda-beda, seperti yang dijelaskan pada tabel



Jadi, jawaban yang paling tepat adalah pilihan C



12. Topik: Struktur dan fungsi makhluk hidup Subtopik: Sistem pernapasan pada manusia dan mekanismenya Indikator: Menyebutkan fungsi bagian dari sistem pernapasan manusia yang ditunjukkan oleh anak panah pada ilustrasi/gambar Level kognitif: C1 LOTS Perhatikan gambar berikut!



Fungsi alat pernapasan yang ditunjuk oleh tanda panah adalah... a. cabang tenggorokan b. tempat bertukarnya oksigen dan karbon dioksida c. penghubung antara hidung dan paru-paru d. tempat masuknya udara Kunci jawaban: D Pembahasan: Bagian yang ditunjuk adalah organ hidung. Dalam sistem pernapasan manusia, hidung berfungsi untuk tempat masuknya udara pernapasan. Selain itu, rongga hidung berfungsi untuk penyaringan serta penyesuaian suhu dan kelembapan udara yang masuk ke dalam tubuh manusia.



13. Topik: Makhluk Hidup dan Lingkungannya Subtopik: Hubungan antar Makhluk Hidup dan Lingkungannya Indikator: Mengidentifikasi ciri khusus tumbuhan yang hidup di lingkungan tertentu Perhatikan ciri-ciri tumbuhan berikut ini! 1. akar tidak menancap di dasar perairan 2. akar lebat untuk menjaga keseimbangan 3. seluruh batangnya terdapat rongga udara Ciri-ciri tumbuhan tersebut dimiliki oleh…. a. eceng gondok b. teratai c. kaktus d. pohon mahoni



18. Topik: Struktur dan Fungsi Makhluk Hidup Subtopik: Sistem Organ Indikator: Peserta didik mampu mengidentifikasi sistem peredaran darah pada manusia Fungsi dari pembuluh nadi adalah..... a. sari-sari makanan b. air c. karbondioksida d. oksigen Kunci: D Pembahasan: Pembuluh nadi disebut juga pembuluh arteri yang membawa darah kaya akan oksigen keluar dari jantung, kecuali arteri pulmonalis yang membawa darah kaya karbondioksida dari jantung menuju paru-paru.



9. Topik: Struktur dan Fungsi Makhluk Hidup Subtopik: Perkembangbiakan Makhluk Hidup Indikator: Peserta didik mampu menentukan cara perkembangbiakan tumbuhan tertentu yang disajikan dalam gambar Perhatikan gambar di bawah ini!



Perkembangbiakan tumbuhan tersebut dilakukan dengan cara…. a. cangkok b. okulasi c. merunduk d. stek Kunci: C Pembahasan: Merunduk atau layering merupakan salah satu proses perkembangbiakan vegetatif yang dapat dilakukan oleh tanaman berbatang panjang yang merunduk ke tanah. Bagian batang yang meruduk ke tanah dan tertutup oleh tanah akan tumbuh akar dan menjadi tanaman baru.



20. Topik: Struktur dan Fungsi Makhluk Hidup Subtopik: Perkembangbiakan Makhluk Hidup Indikator: Peserta didik mampu menentukan cara perkembangbiakan hewan tertentu yang disajikan dalam gambar Perhatikan gambar di bawah ini!



Perkembangbiakan hewan tersebut dilakukan dengan cara…. a. konjugasi b. ovipar c. vivipara d. ovovivipar Kunci: D Pembahasan: Hewan pada gambar adalah ikan pari, hewan ini berkembangbiak dengan cara ovovivipar telur yang ada dalam kandungan tidak langsung dikeluarkan dan dibiarkan menetas begitu saja. Akan tetapi, telur tersebut akan disimpan didalam tubuh ikan pari betina sampai embrionya tumbuh dan berkembang dalam kandungan hingga mencapai titik yang optimal.