Soal Sejarah Peminatan [PDF]

Citation preview

I.



Bacalah soal lebih dulu dengan teliti dan cermat dan pilih salah satu jawaban yang paling tepat pada lembar jawaban komputer yang sudah disediakan.



1.



Perang Diponegoro yang juga dikenal dengan sebutan Perang Jawa adalah perang besar dan berlangsung selama lima tahun (1825-1830) di Pulau Jawa, Hindia Belanda (sekarang Indonesia). Perang ini merupakan salah satu pertempuran terbesar yang pernah dialami oleh Belanda selama masa pendudukannya di Nusantara, melibatkan pasukan Belanda di bawah pimpinan Jenderal Hendrik Merkus de Kock yang berusaha meredam perlawanan penduduk Jawa di bawah pimpinan Pangeran Diponegoro. Akibat perang ini, penduduk Jawa yang tewas mencapai 200.000 jiwa, sementara korban tewas di pihak Belanda berjumlah 8.000 tentara Belanda dan 7000 serdadu pribumi. Kekalahan Pangeran Diponegoro menegaskan penguasaan Belanda atas Pulau Jawa. Pernyataan tersebut menunjukkan bahwa peristiwa sejarah dipengaruhi oleh .... A. Manusia B. Ruang C. Waktu D. Subjektifitas E. Kebudayaan



2.



Perhatikan gambar berikut!



Gambar-gambar tersebut menunjukkan bahwa sejarah merupakan sebuah .... A. Perubahan B. Keberlanjutan C. Keseimbangan D. Keterkaitan



E. Kausalitas



3.



Aninda mempelajari Ilmu sejarah di perguruan tinggi karena ia ingin menjadi seorang sejarawan. Hal ini dilakukannya karena terinspirasi dari buku-buku karya A.H. Nasution dan T.B. Simatupang mengenai sejarah militer di Indonesia. Ilustrasi tersebut meunjukkan bahwa sejarah memiliki fungsi .... A. Edukatif B. Instruktif C. Rekreatif D. Inspiratif E. Perubahan



4.



Perhatikan gambar berikut!



Gambar-gambar tersebut adal beberapa novel yang bertema sejarah dan buku sejarah sosial. Penulis buku sejarah maupun novel bertema sejarah, harus dapat membayangkan apa yang sebenarnya terjadi, dan apa yang terjadi sesudah itu. Karena itu, dalam penulisannya diperlukan .... A. Intuisi B. Imajinasi C. Emosi D. Empati E. Gaya bahasa 5.



Perhatikan pernyataan berikut!



Buku ini mencatat dengan detail sejarah dan kisah tokoh-tokoh pemberontak di kerajaan-kerajaan Jawa dalam memperjuangan idealisme dan keinginannya. Dengan bahasa yang lugas dan mudah dipahami, tersaji secara mendalam siapa saja tokoh-tokoh yang memberontak di Kerajaan Kalingga hingga Kasultanan Ngayogyakarta Hadiningrat.



6.



Pendekatan yang digunakan penulis dalam mendata dan mengisahkan tokoh-tokoh pemberontak tersebut adalah …. A. Diakronik B. Kultural C. Kronologi D. Sinkronik E. Vertikal Linsey berencana akan membuat sebuah karya ilmiah mengenai kondisi politik Indonesia pada masa penerapan Demokrasi Liberal. Karena itu ia menggunakan salah satu sumber buku karangan Cynthia "Cindy" Adams yang berjudul “Bung Karno: Penyambung Lidah Rakyat Indonesia.” Kelebihan penggunaan biografi sebagai sumber sejarah adalah … A. Subjektifitas dalam penulisan biografi relatif tinggi B. Biografi mengulas peran tokoh-tokoh penting dalam sejarah C. Informasi yang disajikan langsung berasal dari pelaku sejarah D. Menyajikan informasi yang detail termasuk pula hal yang bersifat pribadi E. Hanya dituliskan oleh satu orang, sehingga gaya bahasa lebih mudah dipahami



7.



Pengujian dan penilaian terhadap sebuah sumber sejarah hingga didapatkan kesimpulan bahwa sumber tersebut palsu atau asli dengan cara …. A. Heuristik C. Interpretasi E. Kritik Intern B. Historiografi D. Kritik Ekstern



8.



Perhatikan cuplikan isi kitab Pararaton berikut!



Berdasarkan cuplikan tersebut, salah satu kelemahan penggunaan historiografi tradisional adalah …. A. Berisi silsilah raja dan keturunannya secara lengkap B. Bertujuan untuk melegitimasi kekuasaan/ kedudukan sang raja C. Istana-sentris yaitu berpusat pada keinginan dan kepentingan raja D. Fokus membahas kaum bangsawan feodal, bukan kehidupan rakyat E. Masih mengandung unsur mitos, legenda, dan hal yang bersifat gaib 9.



Faktor religi yang membedakan manusia purba dengan manusia modern adalah …. A. Bentuk dan struktur tulang C. Mampu berpikir abstrak E. Ukuran otak manusia B. Kompleksitas ritual D. Sistem peralatan hidup



10. Perhatikan gambar berikut! Lukisan yang ditemukan di Sulawesi ini menandakan bahwa kehidupan sosial budaya masyarakat Mesolitikum saat itu telah mengenal …. A. Bercocok tanam dan pengolahan sampah B. Mengolah makanan dengan cara dibakar C. Seni pengolahan warna dan teknik melukis D. Tradisi penguburan mayat di dalam goa E. Teknik perburuan menggunakan senjata



11. Peradaban Romawi Kuno berlangsung mulai 753 SM sampai dengan 476 M. Peradaban Romawi Kuno adalah cikal bakal peradaban dunia, baik adat istiadat, agama, hukum, teknologi, arsitektur, teknologi, arsitektur, tata negara, militer, kesusastraan, bahasa, aksara, tata pemerintahan, dan berbagai unsur peradaban Dunia Barat lainnya adalah warisan peninggalan bangsa Romawi. Penemuan kembali kebudayaan bangsa Romawi memberi gairah baru bagi peradaban Dunia Barat lewat andilnya yang besar dalam gerakan Renaisans dan Abad Pencerahan. Salah satu sumbangan peradaban Romawi bagi dunia dalam bidang kesenian adalah …. A. Atap bangunan berbentuk setengah bola seperti di kuil pantheon B. Digunakannya istilah legium, devisi, dan kavaleri dalam kemiliteran C. Kegiatan olahraga Olimpiade yang terinspirasi dari tradisi untuk Dewa Zeus D. Mata pelajaran bahasa menjadi mata pelajaran wajib jenjang pendidikan dasar E. Peraturan dan hukum untuk rakyat dituliskan dalam sebuah kitab undang-undang 12. Kertanegara adalah Raja Singasari terakhir dan termasyhur karena mempunyai cita-cita untuk menyatukan seluruh Nusantara. Ia naik takhta pada tahun 1268 dengan gelar Sri Maharajadiraja Sri Kertanegara. Untuk dapat mewujudkan gagasan penyatuan Nusantara ia membuat kebijakan politik dalam dan luar negeri. Kebijakan luar negeri yang dilakukan antara lain adalah dengan menjalin hubungan persahabatan dengan Raja Champa dengan tujuan …. A. Memperjelas batas wilayah Kerajaan Singasari dan Kerajaan Champa B. Mempermudah rakyat Singasari yang ingin ziarah keagamaan di Champa C. Menahan upaya perluasan kekuasaan oleh Kubhilai Khan dari Dinasti Mongol D. Menguasai Selat Malaka untuk memperluas kekuasaan dan menguasai perdagangan E. Menyingkirkan lawan politiknya yang tidak menyetujui gagasan dan politik kerajaan



13. Perang Bubat adalah perang yang terjadi pada tahun 1279 Saka atau 1357 M, yaitu pada masa pemerintahan raja Majapahit Hayam Wuruk. Perang terjadi akibat perselisihan antara Mahapatih Gajah Mada dari Majapahit dengan Prabu Maharaja Linggabuana dari Kerajaan Sunda di Pesanggrahan Bubat, yang mengakibatkan tewasnya seluruh rombongan Sunda. Peristiwa yang terjadi antara Pajajaran dengan Majapahit di Lapangan Bubat disebabkan oleh .… A. Dyah Pitaloka menolak pinangan Raja Hayam Wuruk dari Majapahit B. Kunjungan dan upeti yang dibawa oleh utusan Pajajaran ditolak oleh pihak Majapahit C. Perbedaan pendapat antara Gajah Mada dengan Hayam Wuruk saat menyambut tentara Pajajaran D. Sri Baduga menolak menyerahkan Dyah Pitaloka sebagai tanda takluk kepada Majapahit E. Terjadi kesalahpahaman antara pasukan Pajajaran dan pasukan Majapahit 14. Di bawah kepemimpinan Sultan Agung Hanyokrokusumo, Kerajaan Mataram Islam berkembang menjadi kerajaan terbesar di Jawa dan Nusantara pada saat itu. Kebijakan dan peninggalan Beliau sampai saat ini masih dapat kita nikmati. Berikut yang merupakan peninggalan Sultan Agung Hanyokrokusumo dalam bidang sosial adalah …. A. Berkurangnya kesenjangan sosial di lingkungan istana dengan penerapan bahasa bagongan B. Menggabungkan sistem penanggalan Islam, Hindu/ Saka , dan Julian menjadi Kalender Jawa C. Struktur sosial masyarakat sudah tersusun secara baik dan teratur berdasarkan sistem kasta India D. Tradisi tapa bisu, tirakatan, mengarak kerbau bule, serta pencucian pusaka Raja pada malam 1 Sura E. Upacara larung samudra sebagai peringatan upaya perluasan Kerajaan Mataram ke wilayah selatan Jawa 15. Sultan Agung berusaha kembali menyerang Batavia untuk kedua kalinya setelah kekalahannya pada serangan pertama di tahun 1628. Pasukan pertama dipimpin Adipati Ukur berangkat pada bulan Mei 1629, sedangkan pasukan kedua dipimpin Adipati Juminah pada bulan Juni 1626. Serangan yang kedua inipun mengalami kegagalan karena …. A. Jarak yang jauh menyebabkan pasukan mengalami kelelahan B. Kekuatan pasukan melemah akibat wabah kolera dan malaria C. Persenjataan yang masih sederhana dengan jumlah yang terbatas D. Terbatasnya pasokan air bersih dan makanan selama di perjalanan E. VOC berhasil menemukan dan menghancurkan gudang senjata Mataram 16. Pada tanggal 31 Oktober 1517, Martin Luther, seorang biarawan dari Jerman menempelkan 95 dalil yang berisi pandangan terhadap doktrin gereja Katolik Roma pada pintu gereja Wittenberg. Peristiwa ini menandai masa Reformasi Gereja. Berikut yang bukan merupakan dampak Reformasi Gereja adalah …. A. Menguatnya kedudukan politik Paus di Roma terhadap kerajaan-kerajaan di Eropa B. Penganut agama Kristen ditangkap karena dianggap sebagai pemberontak C. Penghancuran karya seni yang berhubungan atau bercorak Katolik D. Terjadinya perang antara Kaum Katolik dan Protestan di Jerman dan Inggris E. Terpecahnya kaum Protestan menjadi berbagai aliran, misalnya Calvinis dan Lutheran 17. Dampak Revolusi Industri bagi Indonesia adalah …. A. Pembangunan jalur kereta api pertama dengan jalur Semarang - Grobogan B. Pembuatan jalan raya pos yang menghubungkan Anyer sampai Panarukan C. Pendirian sekolah-sekolah bagi masyarakat Bumiputera dan Timur Asing D. Pengelolaan perkebunan dan industri di Indonesia dari investor asing E. Peningkatan kesejahteraan kaum buruh pabrik dan buruh pertanian 18. Revolusi Perancis terjadi karena adanya ketidakpercayaan masyarakat terhadap pemerintahan yang berkuasa, yang ditandai ketidakadilan kehidupan terhadap masyarakat golongan III. Revolusi Perancis memiliki dampak yang besar terhadap perubahan pandangan politik dunia, antara lain adalah …. A. Berkembangnya ideologi sosialisme dan komunisme B. Kemunculan gilde dimotori oleh para tukang dan pengrajin C. Munculnya imperialism modern dan sistem pemungutan pajak D. Penghapusan perbudakan dan adanya pengakuan terhadap hak asasi manusia E. Perubahan bentuk pemerintahan dari monarki menjadi republik yang lebih demokratis 19. Perbedaan yang benar antara ideologi sosialisme dan liberalisme adalah …. Sosialisme Liberalisme A. Dikembangkan oleh golongan borjuis Diperkenalkan oleh Karl Marx B. Menghendaki kebebasan individu dalam segala Menghendaki pemerataan sosial dan bidang penghapusan kemiskinan C. Muncul sebagai reaksi terhadap kondisi buruk Muncul sebagai protes terhadap pemerintahan kaum buruh rendahan yang absolut D. Negara bertanggung jawab dan mengendalikan Tiap individu bebas mengembangkan usaha dan sarana-sarana produksi memiliki sarana produksi E. Dianut oleh negara-negara di eropa Barat Dianut oleh negara-negara di Eropa Timur



20. Perang Dunia II adalah sebuah perang global yang berlangsung mulai tahun 1939 sampai 1945. Perang ini melibatkan banyak sekali negara di dunia dan merupakan perang terluas dalam sejarah. Perang Dunia II menimbulkan dampak yang besar bagi kehidupan, salah satu dampaknya dalam bidang ekonomi adalah …. A. Meningkatnya gerakan nasionalisme dan bertambahnya negara-negara baru B. Mulainya Perang Dingin sebagai akibat persaingan ideologi dua negara adidaya C. Munculnya program rekonstruksi misalnya Point Four Truman dan Truman Doctrine D. Perang saudara menyebabkan terpecahnya beberapa negara karena perbedaan ideologi E. Pembentukan UNRA sebagai jawaban terhadap penderitaan pengungsi dan korban perang 21. Penerapan Politik Etis memiliki pengaruh besar terhadap meningkatnya cendekiawan di Indonesia. Mereka menyadari bahwa perjuangan melawan penjajah harus dilakukan secara modern. Berikut yang menjadi pembeda perjuangan bangsa Indonesia sebelum dan sesuidah Politik etis adalah …. Perbedaan Sebelum Sesudah A. Sifat Kedaerahan Kewilayahan B. strategi Perlawanan bersenjata Perjuangan fisik C. Keanggotaan Berdasar etnis/ suku/ agama tertentu Hanya untuk masyarakat Bumiputra D. Keberlangsungan Perjuangan berakhir jika pemimpin Perjuangan tetap dilanjutkan meskipun wafat atau tertangkap pemimpin wafat/ ditangkap E. Loyalitas Memiliki loyalitas yang tinggi Tingginya pengkhianatan terhadap terhadap pemimpin dan kaumnya organisasi dan pemimpin 22. Perhatikan tokoh berikut! Tokoh tersebut adalah salah seorang pelopor pergerakan nasional. Ketika masih menjadi mahasiswa STOVIA, beliau beserta rekan-rekannya mendirikan sebuah organisasi yang bergerak dalam bidang sosial dan pendidikan. Sebagai wujud apresiasi nama beliau diabadikan menjadi nama …. A. Rumah sakit umum daerah di Surabaya D. Universitas negeri di Jakarta B. Balai pertemuan di Semarang E. Museum di Malang C. Bandara udara di Yogyakarta



23. Faktor intern yang mendorong bangkitnya semangat nasionalisme di Indonesia adalah …. A. Perang Dunia I meningkatkan rasa nasionalisme dan patriotisme bangsa Indonesia B. Perkembangan pendidikan memicu meningkatnya jumlah kaum intelektual C. Kemunculan paham-paham baru menambah wawasan para cendekiawan D. Kemenangan Jepang dalam melawan Rusia pada tahun 1905 E. Gerakan nasionalisme berkembang di Asia dan Afrika 24. Penerapan Demokrasi Liberal ternyata tidak sesuai dengan kondisi politik dan masyarakat Indonesia, hal ini dapat dilihat dengan terjadinya …. A. agresi militer I dan II yang dilakukan oleh Belanda B. blokade ekonomi dan politik yang dilakukan Sekutu C. pemberontakan yang dilakukan oleh golongan komunis D. seringnya pergantian kabienet sebelum masa jabatannya berakhir E. upaya pembunuhan presiden yang dilakukan oleh orang tak dikenal 25. Pergerakan nasional di Indonesia penuh dengan dinamika. Berbagai aliran dan ideologi mewarnai organisasiorganisasi pergerakan nasional. Perkembangan politik dunia ikut pula mempengaruhi dinamika perjuangan bangsa. Ada 4 periode/ tahapan pergerakan nasional. Pada periode radikal, strategi perjuangan organsiasi pergerakan nasional berubah menjadi lebih berani melawan Belanda, karena …. A. Kekecewaan terhadap realisasi Janji November dari Gubernur Jenderal Limburg Stirrum B. Larangan penggunaan kata “Indonesia” dan larangan menyelenggarakan rapat organisasi C. Krisis ekonomi dunia yang menyebabkan turunnya kesejahteraan rakyat Indonesia D. Penangkapan pemimpin-pemimpin organisasi pergerakan nasional E. Terinspirasi oleh berkembangnya fasisme di Italia dan Jerman 26. Penjajahan Jepang di Indonesia yang relatif singkat memberikan dampak yang besar terhadap keberlangsungan sejarah di Indonesia, antara lain …. A. Bangsa Indonesia menjadi mengerti beragam jenis tanaman yang laku di pasar internasional B. Bangsa Indonesia terlatih untuk berpikir kritis dalam melakukan strategi perang gerilya C. Jepang memberi kesempatan bangsa Indonesia untuk memproklamasikan kemerdekaan D. Pembela Tanah Air menjadi cikal bakal terbentuknya Tentara Nasional Indonesia E. Peninggalan senjata dari Jepang dapat dipergunakan untuk melawan sekutu



27. Ketika bangsa Indonesia di bawah penjajahan Belanda, bangsa Indonesia adalah warga negara kelas dua. Kewajibannya lebih banyak daripada hak yang dapat dituntut. Bahkan hak ini hampir tidak dimiliki. Ini terjadi pada semua bidang kehiudapan. Dalam artian, bangsa penjajah harus didahulukan, dalam pendidikan nomor satu, dalam kesehatan paling diperhatikan. Namun Proklamasi yang dikumandangkan bangsa Indonesia merubah kondisi tersebut. Makna Proklamasi dari ilustrasi tersebut adalah …. A. Akhir penajajahan di Indonesia C. Awal perjuangan baru E. Tonggak sejarah B. Menaikkan martabat bangsa D. Pengakuan de jure 28. Mesir adalah negara yang pertama kali memberikan pengakuan kedaulatan atas terbentuknya Negara Indonesia. Pengakuan kedaulatan dari negara tersebut disebabkan karena …. A. Hubungan baik yang telah terjalin lama B. Kesamaan kultur dan kebiasaan masyarakatnya C. Perasaan senasib sebagai bangsa yang pernah dijajah D. Balasan budi terhadap bantuan obat-obatan dari Indonesia E. Solidaritas sebagai negara dengan mayoritas penduduk muslim 29. Siaran Radio Rimba Raya menyiarkan bahwa Republik Indonesia masih ada dan belum sepenuhnya dikuasai oleh Belanda. Radio ini mengudara dengan menggunakan 6 bahasa. Berita dari radio inilah yang menyebabkan Perdana Menteri Nehru dengan dukungan Pemerintah Burma menginisiasi penyelenggaraan Konferensi Inter-Asia di New Delhi pada 20-23 Januari 1949. Konferensi yang dihadiri perwakilan negaranegara Asia, Afrika, dan Oceania, khusus membahas dan mengutuk keras agresi militer Belanda di Indonesia. Hasil konferensi cukup signifikan dan dapat memaksa PBB turun tangan untuk menyelesaikan konflik antara Belanda dan Indonesia. DK PBB mengeluarkan Resolusi 67 pada 28 Januari 1949 yang berisi poin-poin penghentian semua aksi militer Belanda di Indonesia. Langkah lanjutan yang dilakukan oleh PBB adalah …. A. Membentuk United Nations Commission for Indonesia B. Menjatuhkan embargo ekonomi kepada Belanda C. Menyelenggarakan Konferensi meja Bundar D. Menandatangani Pengakuan Kedaulatan E. Memilih anggota Komisi Tiga Negara 30. Perhatikan data berikut! 1. Meningkatnya cyber crime dan transaksi ilegal 2. Memudahkan manusia dalam melakukan aktivitas 3. Mempercepat transfer budaya lokal dengan budaya asing 4. Mempermudah memperoleh dan menyebarkan informasi 5. Kemudahan dalam memperoleh barang dari black market Berdasarkan data tersebut, dampak positif perkembangan Iptek pada era globalisasi ditunjukkan nomor …. a. 1 dan 3 b. 2 dan 4 c. 1 dan 5 d. 2 dan 3 e. 4 dan 5 31. Pengguna teknologi sering kali mengabaikan orang yang ada di sekitarnya. Ketidakpedulian ini dapat merusak mental maupun fisik si pengguna. Oleh karena itu perlu adanya penanggulangan untuk mengurangi dampak negatif tersebut. Peran keluarga tampak dalam bentuk …. A. Memberikan pemahaman tentang penggunaan teknologi yang baik dan tidak melanggar etika B. Menyediakan fasilitas internet yang bebas diakses oleh umum dan berbasis ramah anak C. Memblokir situs-situs yang dapat mengantarkan pada hal negatif sebagai antisipasi D. Melaporkan jika terjadi aksi perundungan terhadap anggota keluarga E. Mengekspos berbagai kegiatan harian keluarga di media sosial 32. Berikut yang bukan tujuan dari didirikannya organisasi GNB adalah …. A. Ikut menyelesaikan konflik internal negara–negara di dunia B. Memberikan dukungan terhadap perjuangan dekolonisasi C. Memberi solusi damai dalam penyelesaian sengketa antar negara D. Mengurangi ketegangan dunia akibat konflik blok barat dan Blok timur E. Sebagai wadah perjuangan negara-negara yang sedang berkembang 33. Peran penting Indonesia dalam Asean adalah …. A. Aktif menyelesaikan konflik Kamboja – Vietnam B. Memberikan wilayah khusus untuk pengungsi Rohingya C. Memberikan bantuan finansial kepada kelompok Abu Sayyaf D. Menjadi tuan rumah KTT 1 Asean di Jakarta pada tahun 1977 E. Roeslan Abdulgani berperan aktif dalam proses pendirian Asean



34. Kebijakan politik luar negeri Indonesia adalah politik luar negeri bebas-aktif. Bebas, artinya Indonesia bebas untuk menentukan sikap dan pandangannya terhadap berbagai masalah Internasional. Kata bebas juga dapat diartikan Indonesia dapat berhubungan dan bekerja sama dengan Negara manapun dengan menggunakan prinsip saling menghormati dan saling menguntungkan. Sedangkan aktif, artinya yaitu bahwa Indonesia selalu aktif dalam memperjuangkan segala upaya perdamaian Dunia dan selalu turut serta dalam menyelesaikan masalah-masalah Internasional. Perwujudan dari pelaksanaan politik luar negeri ini adalah dengan …. A. Melakukan konfrontasi bersenjata terhadap Malaysia B. Memutuskan hubungan bilateral/ diplomatik dengan Negara Cina C. Mengirimkan Kontingen Garuda sebagai bagian dari misi perdamaian PBB D. Menjadi anggota aktif dari The Southeast Asia Treaty Organization E. Menyelesaikan masalah perbatasan dengan perlawanan bersenjata 35. Peran Indonesia dalam Asia-Pacific Economic Cooperation (APEC), tampak dalam …. A. Aktif menyelesaikan masalah perbatasan antar negara di wilayah Kepuluan Natuna B. Memberikan bantuan kepada negara APEC yang terkena dampak tsunami Aceh C. Ikut menjaga kestabilan harga minyak dunia dengan mengurangi subsidi D. Ikut merumuskan Bogor Declaration dan Bogor Goals E. Presiden Suharto sebagai salah satu pendiri APEC 36. Ferdinand Willem De Klerk adalah presiden Afrika Selatan yang merespon baik dihapuskannya politik Apartheid. Kebijakan yang dilakukan untuk menghapus Politik Apartheid antara lain …. A. Membubarkan African National Congress B. Membatalkan pelaksanan Pemilu multi ras di Afrika Selatan C. Menganugrahkan Nobel Perdamaian kepada Nelson Mandela D. Mengapus Land act, Group Areas Act, dan Population Registration Act E. Melakukan penggulingan kekuasaan terhadap pemerintahan Pieter Willem Botha 37. Pada tanggal 13 Agustus 1961, Pemerintah Jerman Timur memulai pembangunan Tembok Berlin. Latar belakang Pemerintah Jerman Timur melakukan pembangunan tembok ini adalah …. A. Mencegah pengaruh komunis masuk ke wilayah Jerman Barat B. Membendung pergerakan massa dari Jerman Barat ke Jerman Timur C. Pemerintah Jerman Barat melakukan aneksasi ke wilayah Jerman Timur D. Membatasi warga Negara Jerman Timur yang hendak bermigrasi ke Eropa Timur E. Pemerintah Jerman Timur menganggap fasisme Nazi di Jerman Barat masih sangat kuat 38. Keruntuhan Uni Soviet disebabkan oleh berbagai faktor, diantaranya adalah …. A. Kebijakan glasnost dan perestroika yang diterapkan Mikhail Gorbachev B. Devisit ekonomi Uni Soviet karena pengembangan teknologi ruang angkasa C. Uni Soviet mengalami kekalahan dalam Perang Dingin dengan Amerika Serikat D. Pembentukan Pakta Warsawa tidak diinginkan oleh Negara-negara sekutu Uni Soviet E. Anggota Uni Soviet terdiri dari beragam etnis namun memiliki sikap nasionalisme yang tinggi 39. Perang Teluk II atau Gulf War disebabkan atas Invasi Irak atas Kuwait 2 Agustus 1990 dengan strategi gerak cepat yang langsung menguasai Kuwait. Latar belakang Perang Teluk II adalah …. A. Irak memiliki senjata pemusnah masal berupa bom kimia dan bom biologi B. Rendahnya petrodollar akibat surplus produksi minyak Kuwait dan Uni Emirat Arab C. Adanya keinginan kedua Negara dalam menguasai wilayah Shatt Al Arab dan Teluk Persia D. Kekhawatiran Saddam Hussein atas perlawanan Syiah yang dibawa oleh Ayatulloh Khomaeni E. Pengeboman saat terjadinya Konferensi Ekonomi Internasional yang diselenggarakan oleh persatuan mahasiswa Asia 40. Konflik Kamboja-Vietnam pada awalnya disebabkan oleh …. A. Kekhawatiran Pol Pot terhadap invasi yang dilakukan oleh Vietcong B. Keingingnan Vietnam untuk membentuk sebuah persatuan Indo-Cina C. Kamboja melakukan perebutan di wilayah perbatasan Kamboja-Vietnam D. Perebutan kuil Preah Vihear yang terletak di daerah perbatasan kedua negara E. Vietnam membantu Khmer Merah dalam melakukan kudeta terhadap Lon Nol II. Uraikan jawabanmu dengan lengkap! 41. Renata hendak melakukan penelitian terhadap Peristiwa Malari. Sebut dan jelaskan masing-masing 3 sumber sejarah yang dapat diperoleh melalui studi pustaka dan sumber sejarah yang dapat diperoleh dari penelitian lapangan! 42. Sebut dan jelaskan masing-masing 2 macam pengaruh masuknya agama dan kebudayaan Hindu-Buddha di Indonesia dalam bidang politik dan ekonomi! 43. Sebut dan jelaskan 4 faktor intern yang mendorong munculnya nasionalisme Indonesia pada masa awal pergerakan nasional! 44. Jelaskan kronologi Peristiwa Rengasdengklok mulai dari penculikan Soekarno-Hatta sampai kembalinya mereka ke Jakarta! 45. Mengapa Saddam Hussein khawatir terhadap terjadinya Revolusi Iran?