Soal UTS Prakarya Kelas 8 [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SMPN 8 RANGKASBITUNG Jl. Kuntjoro Jakti Km. 05 Kp. Ranca Saat Ds. Kolelet Wetan Rangkasbitung – Lebak Website : Http://smpn8rangkas.wordpress.com Email : [email protected]



UJIAN TENGAH SEMESTER PRAKARYA KELAS VIII TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Pilihlah salah sati jawaban yang anda anggap paling benar, pilih a, b, c atau d. 1. Karbon Dioksida (CO2), Karbon Monoksida (CO), HCL, NO2, SO2 adalah jenis limbah… a. Limbah Cair c. Limbah RUmah Tangga b. Limbah Padat d. Limbah Gas 2. Berdasarnkan senyawanya, limbah dapat dibedakan mejadi dua, yaitu… a. Limbah industry dan Limbah c. Limbah Cair dan Limbah Non Cair Non Industri d. Limbah Kertas dan Limbah b. Limbah organic dan limbah Non Plastik Organi 3. Berikut adalah contoh limbah berdasarkan sumbernya, keculai… a. Limbah pertanian c. Limbah pabrik b. Limbah industry d. Limbah pertambangan 4. Kulit buah dan sayur, kotoran manusia dan hewan adalah contoh dari limbah….. a. Organik c. Pertanian b. Non Organik d. Perkebunan 5. Plastik, beling, dan baja adalah contoh dari limbah….. a. Organik c. Pertanian b. Non Organik d. Perkebunan 6. Contoh Limbah organik basah yang dapat dijadikan karya kerajinan adalah…. a. Plastik kopi c. Kulit Jagung b. Botol minuman d. Ember 7. Pengolahan limbah organik basah dapat dilakukan dengan cara… a. Pengeringan c. Perebusan b. Oven d. Memanggang 8. Sampah yang mempunyai kandungan air cukup rendah adalah sebagai berikut, kecuali… a. Kardus/kertas c. Serbuk gergaji b. Kulit Kerang d. Jerami 9. Pengolahan limbah harus memiliki 3 (tiga) prinsip, yaitu… a. Reduse, Recycle, Redmore c. Reduse, Recycle, Release b. Reduse, Recycle, Release d. Reduse, Recycle, Reuse 10. Meminimalisir barang atau material yang kita pergunakan adalah pengertian dari…. a. Reduse c. Reuse b. Recylce d. Release 11. Menggunakan kembali barang-barang yang bisa dipakai kembali. Hindari pemakaian barangbarang yang sekali pakai, lalu buang, merupakan pengertian dari…. a. Reduse c. Reuse b. Recylce d. Release 12. Barang-barang yang sudah tidak berguna didaur ulang lagi adalah pengertian dari prinsip pengeolah limbah…… a. Reduse c. Reuse b. Recylce d. Release 13. ada 6 tata kelola desain berkelanjutan (sustainable design) yang tidak berdiri sendiri namun mempunyai elemen-elemen lain yang merajutnya, kecuali… a. Pelayanan c. Estetika b. Metode d. Asosiasi



14. Kemampuan menghubungkan antara gagasan dengan kemampuan panca-indra dengan menggunakan gambar, bagan, tulisan, dan sebagainya adalah pengertian dari…. a. Asosiasi c. Estetika b. Metode d. Telesis 15. fungsi desain yang berusaha mewadahi beberapa cara seseorang merancang gagasan, dimensi sosial dan budaya pada tempat desain tersebut dibutuhkan dan digunakan adalah pengertian dari…. a. Asosiasi c. Estetika b. Metode d. Telesis 16. Dalam mendesain perlu memahami estetika/ilmu keindahan yang diwujudkan dalam unsur desain; garis, warna, bentuk, volume, dan tekstur, serta prinsip desain; kesatuan, keseimbangan, point of interest, irama, proporsi dan komposisi adalah pengertian dari…. a. Asosiasi c. Estetika b. Metode d. Telesis 17. cangkang kerang laut, sisik ikan, tulang ikan, tempurung kelapa, sabut kelapa, dan lainnya adalah contoh limbah yang berada diwilayah….. a. Pesisir Pantai c. Pertanian b. Pegunungan d. Perkotaan 18. kertas, kardus, kulit kacang, kulit telur, kayu, serbuk gergaji, serutan kayu contoh limbah yang berada diwilayah….. a. Pesisir Pantai c. Pertanian b. Pegunungan d. Perkotaan 19. Contoh limbah organik dari wilayah pegunungan adalah… a. Kulit Durian c. Plastik b. Kardus d. Bungkus kopi 20. Proses ahir dari pemanfaatan limbah organic disebut… a. Manufakturing c. Running b. Finishing d. Starting



Jawablah pertanyaan berikut ! 1. ‘Design for the Real World’ bahwa ada 6 tata kelola desain berkelanjutan (sustainable design) yang tidak berdiri sendiri namun mempunyai elemen-elemen lain yang merajutnya. Sebutkan dan jelaskan ke 6 elemen tersebut ! 2. Sebutkan dan Jelaskan penggolongan hasil limbah organik dilihat dari kondisi wilayahnya !