Sop - 2017 Pembinaan Sekolah Sehat [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

PEMBINAAN SEKOLAH SEHAT



SOP



Nomor Dokumen : SOP/ Nomor Revisi : Tanggal Terbit : Halaman :1/2



/



/



/ 2017



UPTD Puskesmas Tanjung Pinang Kota Jambi



dr. Hj. Sri Rosianti NIP.197207042007012017



1. Pengertian



Pembinaan Sekolah Sehat adalah pembinaan kegiatan terpadu dalam rangka mewujudkan terciptanya sekolah yang memenuhi syarat kesehatan secara menyeluruh



2. Tujuan



Sebagai acuan penerapan langkah-langkah untuk sekolah agar menjadi tempat yang dapat mempromosikan peningkatan kesehatan pada warga sekolah dan warga disekitarnya. Semua pihak ikut serta dalam menciptakan lingkungan sekolah yang sehat, tertib dan aman bagi penghuninya dengan pembiasaan berperilaku PHBS.



3. Kebijakan



SK Kepala Puskesmas Nomor SK /



4. Referensi



1. Undang Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2. Undang Undang Nomor 23 tahun1992 tentang Pokok-Pokok Kesehatan. 3. Keputusan Bersama Mendiknas, Menkes, Menag dan Mendagri No.1/U/SKB/2003, No.MA/230 A/2003, No.26 Tahun 2003 tanggal 23 Juli 2003 tentang Pembinaan dan Pengembangan Usaha Kesehatan Sekolah. 4. Buku Saku UKS



5.



Prosedur



/



/



/ 2017 Tentang Layanan klinis



1. Alat dan Bahan : a. Check list pemeriksaan b. Alat tulis c. Buku kunjungan/kegiatan d. Buku rekap kegiatan 2. Langkah-langkah : a. Melakukan komunikasi dan koordinasi dengan kepala sekolah b. menyampaikan maksud dan tujuan kedatangan c. melakukan Inventarisasi data tentang : kantin sekolah, sanitasi yang memadai, air bersih yang cukup, bebas dari segala bentuk kekerasan, bebas dari pengaruh negatif dan penyalahgunaan obat berbahaya, bebas dari tempat perkembang biakan kuman, pekarangan yg bersih dan sehat, dukungan penuh masyarakat sekitar. d. melakukan pemeriksaan dan pengamatan terhadap sarana-sarana dan dialog dengan pihak sekolah. e. merekap hasil pemeriksaan dan pengamatan serta menarik kesimpulan f. menyampaikan ke pihak sekolah hasil kesimpulan g. memberikan masukan kepada pihak sekolah apa yang harus dilakukan untuk mencapai standar sekolah sehat. h. memberikan apresiasi kepada sekolah terhadap sarana yang telah memenuhi syarat sehingga bisa mempertahankannya bahkan



meningkatkannya. i. menyampaikan terima kasih pada pihak sekolah karena sudah diijinkan melakukan pembinaan. 6. Diagram alir 7. Unit Terkait



1. 2. 3. 4.



Kepala Puskesmas Pelaksana UKS Kepala Sekolah Guru