TAP UT 2021.2 Tugas TUWEB 1 [PDF]

Citation preview

TUGAS TUWEB 1 Minggu, 31 Oktober 2021 Mata Kuliah Kode Semester Program Studi Pokjar



:Tugas Akhir Program (TAP) : PDGK 4500 : 9 (Sembilan) : S1 PGSD : Blora



Kasus Pembelajaran IPA. Pak Nurhadi mengajar di kelas 5 SD dengan jumlah siswa sebanyak 20 anak dengan tingkat kecerdasan yang relatif sama. Pak Nurhadi masuk kelas dengan membawa charta, setelah mengucapkan salam dan mengabsen kehadiran siswa , Pak Nurhadi menyampaikan bahwa hari ini dalam pelajaran IPA akan membahas tentang perubahan wujud benda dan hubungannya dengan energi yang diserap dan dilepaskan. Dengan menggunakan charta Pak Nurhadi menjelaskan terjadinya peristiwa perubahan wujud zat padat, zat cair, dan gas atau uap serta adanya energi yang diserap dan dilepaskan saat perubahan wujud terjadi.. Selesai menjelaskan Pak Nurhadi memberi kesempatan anak untuk bertanya, namun tidak ada yang bertanya. Kemudian Pak Nurhadi membagi anak-anak dalam 5 kelompok , tiap kelompok terdiri 4 anak, selanjutnya membagikan LKS untuk diisi dan dikerjakan masing-masing kelompok. Setelah semua kelompok menyelesaikan mengerjakan LKS, Pak Nurhadi melakukan evaluasi untuk mengukur ketercapaian kompetensi kegiatan pembelajaran dengan memberikan evaluasi berupa tes obyektif pada topik perubahan wujud zat. Namun Pak Nurhadi kecewa karena evaluasi yang diberikan kepada siswa tidak memberikan hasil yang yang maksimal dan tidak mencapai ketuntasan klasikal. Pertanyaan 1. Identifikasi dua kelebihan dan dua kelemahan pembelajaran dalam kasus pembelajaran IPA di atas. Beri alasan mengapa itu Anda anggap sebagai keunggulan dan kelemahan. 2. Kasus pembelajaran IPA di atas merupakan pembelajaran IPA untuk kelas 5 SD. Menurut pendapat Anda pendekatan atau metode apa yang tepat untuk perbaikan kualitas pembelajaran. Beri alasan mengapa pendekatan atau metode tersebut yang Anda pilih. 3. Buatlah Rencana Perbaikan Pembelajaran untuk memperbaiki pembelajaran yang dilakukan Pak Nurhadi. Untuk langkah-langkah perbaikan meliputi kegiatan awal, kegiatan inti, dan kegiatan penutup. Kirim jawaban ke : https://lms.ut.ac.id