Teknologi Baru Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran (Aksi Nyata Topik 1) [PDF]

Citation preview

Nama : Nur Ozi Muhammad Sholeh Kelas : Bahasa 1 Aksi Nyata Topik 1 Refleksi pengalaman belajar topik 1 “Perkembangan teknologi, media, dan pembelajaran”



Kemajuan dan perkembangan zaman sangat berpengaruh pada setiap aspek kehidupan di dunia. Kemajuan dan perkembangan teknologi dari masa ke masa tentulah sangat memberi dampak bagi keidupan manusia, baik itu dampak positif dan juga negatif. Namun hal itu bergantung pada setiap individu manusia dalam menyikapi kemajuan tersebut. Kita harus menjadi manusia yang pandai dalam memanfaatkan teknologi yang ada. Harus mampu memanfaatkan dengan baik agar tidak terkena dampak negatif dari perkembangan tersebut. Kemajuan-kemajuan teknologi juga tak bisa lepas dari dunia pendidikan, saat ini dunia pendidikan menjadi sangat mudah sehingga dapat diakses oleh siapapun dan kapanpun. Perkembangam teknologi tentunya berpengaruh pada perkambangan media dan pembelajaran. Baik guru maupun siswa sudah sangat mudah untuk mengakses materi pembelajaran, guru juga dapat berinovasi dalam melakukan aktivitas pembelajaran terhadap peserta didiknya dengan memanfaatkan kecanggihan teknologi dan media-media pembelajaran yang sudah bermunculan saat ini. Banyak sekali media yang bisa digunakan oleh guru untuk membimbing siswa dalam belajar, misalkan saja dengan memanfaatkan aplikasi seperti zoom meeting, google classroom, youtube, dan masih banyak lagi. guru juga sudah bisa memanfaatkan teknologi seperti laptop dan LCD dalam mengajar di kelas, memanfaatkan koneksi internet dan lain sebagainya. Pada topik ini saya sebagai seorang calon guru profesional dipersiapkan untuk menghadapi kemajuan dan perkembangan teknologi pembelajaran yang ada saat ini, dipersiapkan untuk memanfaatkan kemajuan tersebut untuk membimbing peserta didik dalam belajar. Tidak hanya itu, kami juga diberikan pengalaman untuk memahami bagaimana karakteristik dari peserta didik dari generasi ke generasi, mulai dari generasi X, Y, Z, dan generasi abad 21. Terkhusus pada generasi saat ini, yaitu generasi abad 21 yang memang sudah sangat tersentuh dengan kemajuan teknologi, bahwa generasi inilah yang harus dibimbing agar dapat memanfaatkan teknologi dengan baik terkhusus pada dunia pendidikan. Peserta didik di generasi abad 21 ini sudah sangat melek dengan kecanggihan teknologi, begitu juga gaya belajarnya sudah sangat bervariasi, mereka sudah tidak bisa lepas dengan teknologi. Contoh yang sangat mudah kita lihat adalah pengunaan gawai dalam kehidupan sehari-hari. Anak-anak di zaman sekarang sudah sangat mahir dalam menggunakan telepon pintar baik untuk sekadar bermain dan lain sebagainya. tugas kita adalah bagaimana untuk membimbing generasi ini dalam memanfaatkan teknologi tersebut untuk aktivitas pembelajaran.



Pada topik ini juga kami sebagai calon guru professional diberikan pengalaman untuk memahami bagaimana perkembangan TIK, mengidentifikasi perangkat (keras & lunak) dalam dunia TIK, penggunaan TIK dalam pembelajaran, tahapan dalam mengadopsi TIK dalam pembelajaran, dan lain sebagainya. Namun yang terpenting adalah Sebagai guru harus memahami bagaimana memanfaatkan media belajar yang tepat digunakan pada peserta didiknya, harus mempunyai pengetahuan-pengetahuan di bidang teknologi pembelajaran agar dapat membimbing dan mempersiapkan peserta didik dalam memanfaatkan kemajuan teknologi untuk dunia pendidikan, memberikan pehaman bagi mereka agar tidak terjerumus ke dalam hal-hal negatif dari kemajuan yang ada. Sehinga menjadi manusia yang selamat dan bahagia setinggitingginya.