Topik 1-Filosofi Pendidikan [PDF]

Citation preview

Citra Ciptaningrum PGSD E FILOSOFI PENDIDIKAN TOPIK 1 : MULAI DARI DIRI 



TUGAS 1 : REFLEKSI PENGALAMAN BERSEKOLAH 



Pengalaman apa yang membuat Anda menjadi rindu bersekolah, atau, pengalaman apa yang membuat Anda kehilangan motivasi untuk bersekolah? (pilih salah satu) Pengalaman yang membuat saya menjadi rindu bersekolah ketika saya dibimbing untuk mengikuti lomba vocal group yang diselenggarakan di pendopo Kabupaten. Saat itu saya duduk di kelas 3 SMP, ada 5 siswa yang berpartisipasi dalam lomba tersebut, untuk vocal ada 3 siswa, pemain gitar ada 2 siswa. Saya sebagai salah satu vocal pada saat itu lagu yang kami bawakan adalah lagu “Api Kemerdekaan” yang menurut saya lagu tersebut sangat sulit. Untuk itu guru pembimbing kami tidak hanya melatih kami saat disekolah saja, tetapi juga diluar jam sekolah agar dapat tampil secara maksimal. Suasana yang kelas yang selalu kompak juga membuat saya rindu untuk bersekolah,saling bertukar cerita dengan teman saat istirahat sekolah, dan juga saat berkunjung ke rumah salah satu pelukis di daerah saya, karena saya adakesempatan untuk mempelajari hal-hal dalam melukis dan mendapatkan ilmu baru.







Peristiwa apa yang membuat Anda merasa berkembang dan belajar sebagai seorang pembelajar? Peristiwa yang membuat saya berkembang dan belajar sebagai seorang pembelajar adalah ketika saya tampil saat membawakan lagu “Api kemerdekaan” di pendopo Kabupaten. Karena terlalu gugup saat nada tinggi suara saya tidak sampai, disitu saya merasa sangat malu dan hampir menangis. Setelah tampil, guru saya mendatangi dan tidak memarahi saya karena kelalaian saya, beliau justru memberikan semangat kepada saya dan menasehati suatu saat harus bisa lebih baik. Dari sini saya mulai belajar lebih giat lagi dalam mengolah vocal terutama pada yang tinggi.







Siapa sosok guru yang menginspirasi Anda?  Sosok guru yang menginspirasi saya adalah guru SMP saya yaitu pak Catur, beliau adalah guru seni musik sekaligus guru PJOK yang selalu bisa mencairkan suasana didalam ataupun diluar kelas. Beliau mendidik kami dengan kasih sayang tanpa ada katakata kasar yang menyakiti hati kami. Selalu mempraktikan materi yang diajarkan agar siswanya paham dan mampu menerapkannya.







Apa pengalaman yang berkesan bersama guru tersebut?    Pengalaman yang berkesan yaitu beliau selalu mendampingi siswanya saat menjadi paduan suara dalam rangka upacara peringatan hari kemerdekaan Indonesia, selalu memberikan arahan agar acara berjalan dengan lancar. Memahami keluh kesah kami, sigap mengambilkan air minum sebelum siswanya meminta.







Pernahkah Anda menduplikasi atau mengadaptasi yang dilakukan oleh guru tersebut di kelas yang Anda ampu? Apa yang Anda lakukan? Saya pernah mengadaptasi yang dilakukan oleh pak Catur. Ketika saya mengajar di dalam kelas saya selalu mengaitkan materi dengan kehidupan siswa sehari-hari agar mereka mudah memahami materi seperti yang dilakukan guru saya dahulu. Saat saya mendampingi siswa saya mengikuti lomba bola voli antar gugus, saya juga dengan sigap selalu membawakan mereka air minum sebelum mereka memintanya.







TUGAS 2 : PANGGILAN MENJADI GURU Setelah menonton 2 video dan memaknai panggilan diri menjadi seorang guru, Anda diminta menuliskan sebuah tulisan reflektif kritis dengan jumlah minimum 300 kata dan maksimum 500 kata dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan panduan yang telah disediakan.







Siapa saya saat ini? Saya saat ini adalah calon guru profesional yang berperan sebagai fasilitator, motivator, pemberi inspirasi pembelajaran bagi peserta didik saya kelak. Saya adalah calon pendidik yang akan mendidik siswa dalam hal intelektualnya sekaligus menanamkan nilai-nilai dan karakter yang positif untuk menuntun peserta didik saya menjadi pribadi yang berprestasi,



unggul, dan beradab. Saya adalah calon pendidik yang harus memiliki



kompetensi



pedagogik,



sosial,



kepribadian



dan



profesional,



serta



mampu



mengembangkan kompetensi secara berkelanjutan. Selain itu saya sebagai calon pendidik harus bisa melaksanakan pembelajaran dengan baik secarabaik dengan mengedepankan nilai pendidikan karakter seperti: nilai religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, gemar membaca, peduli sosial dan lingkungan, serta bertanggungjawab. 



Mengapa saya memilih menjadi guru? Dalam ajaran Islam, ada 3 amalan yang tidak terputus pahalanya setelah kita meninggal dunia. Amalan tersebut diantaranya, yaitu sedekah jariyah, ilmu yang bermanfaat, dan doa anak soleh. Ilmu yang bermanfaat dapat menjadi amalan yang tidak terputus pahalanya meski telah meninggal dunia. Ilmu yang bermanfaat diartikan sebagai ilmu yang memberi manfaat bagi diri sendiri dan orang lain serta membawa kebaikan dan kemaslahatan. Bagaimana cara saya untuk memberikan ilmu yang bermanfaat? Salah satu caranya adalah menjadi guru. Menjadi guru, maka akan dianggap menjadi sosok yang ditiru, dan juga menjadi panutan. Menjadi guru harus memiliki tekad kuat karena pekerjan ini tidak dinilai dari gaji yang didapatkan, namun kualitas pembelajaran yang diberikan. Keikhlasan untuk berbagi ilmu pengetahuan, mendidik anak-anak yang bahkan tidak kita kenal sebelumnya, hingga membantu mereka mencapi apa yang mereka citacitakan membuat saya bangga memilih menjadi guru.







Bagaimana saya bisa menjadi guru yang berpihak pada peserta didik?



Menjadi guru yang berpihak pada peserta didik berarti seorang guru selalu mengutamakan kepentingan perkembangan peserta didik sebagai acuan utama. Semua keputusan yang diambil oleh seorang guru harus didasari oleh pembelajaran peserta didik terlebih dahulu, bukan dirinya sendiri. Segala hal yang kita lakukan harus tertuju pada perkembangan peserta didik, bukan pada pemuasan diri kita sendiri. Dengan mengenali kebutuhan dan minat peserta didik, membuat lingkup belajar yang inklusif, memberikan perhatian individual, menggunakan srategi pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik, memberikan umpan balik yang konstruktif, berkomunikasi dengan orang tua peserta didik, serta memberikan contoh yang baik akan menjadikan kita guru yang berpihak kepada peserta didik.







TUGAS 3 : KOMITMEN DIRI 



MENGAPA 1. Mengapa saya mengikuti Mata Kuliah Filosofi Pendidikan Nasional?



2. Apa yang Saya yakini? 3. Apa yang memotivasi Saya? 



BAGAIMANA 1. Apa saja strategi yang akan Saya terapkan untuk mencapai tujuan? 2. Apa saja yang Saya butuhkan untuk menjalankan strategi tersebut?







APA 1. Apa saja langkah-langkah konkrit yang akan Saya jalankan? 2. Kapan Saya menjalankan langkah-langkah tersebut?