UKBM - KD.3.5 - Proses Masuknya Agama Dan Kebudayaan Hindu [PDF]

Citation preview

Proses Masuknya Agama dan Kebudayaan Hindu dan Buddha ke Indonesia



I.



Identitas Mata Pelajaran Kelas/ Semester Kompetensi Dasar



: Sejarah Indonesia : X- MIPA/ IPS / 2 :



3.5. Menganalisis berbagai teori tentang proses masuknya agama dan kebudayaan Hindu dan Buddha ke Indonesia 4.5. Mengolah informasi tentang proses masuknya agama dan kebudayaan Hindu dan Buddha ke Indonesia serta pengaruhnya pada kehidupan masyarakat Indonesia masa kini serta mengemukakannya dalam bentuk tulisan



Materi Pokok Alokasi Waktu Tujuan Pembelajaran



: Proses Masuknya Agama dan Kebudayaan Hindu dan Buddha ke Indonesia : 2 jam pelajaran x 1 pertemuan :



Melalui proses pembelajaran dengan metode ceramah bervariasi peserta didik diharapkan dapat menganalisis berbagai teori tentang proses masuknya agama dan kebudayaan Hindu dan Buddha ke Indonesia sehingga peserta didik diharapkan dapat mengembangkan sikap jujur, peduli, dan bertanggungjawab, serta dapat mengembangankan kemampuan dari keterampilan berpikir tingkat tinggi (Higher Order Thinking Skill/HOTS), kecakapan hidup abad 21 (berpikir kritisbertindak kreatif, berkomunikasi, dan berkolaborasi), literasi, dan penguatan karakter.



Titien Prasetyawati_X_Sejarah Indonesia_smt2



Materi Pembelajaran :



Peta Konsep



Perkembangan Agama dan Kebudayaan Hindu dan Budha di Indonesia



Agama Hindu



Agama



Kitab Suci 1. 2. 3. 4.



Kasta



Regweda Samaweda Atharwaweda Yajurweda



1. 2. 3. 4.



Brahmana Ksatria Waisya 4. Sudra



Kitab Suci 1. 2. 3. 4.



Tripittaka Winaryapittaka Sutrantapittaka Abidarmapittaka a



Teori 1. 2. 3. 4. 5.



Brahmana Ksatria Waisya Sudra Arus Balik



1. 2. 3. 4. 5. 6.



Aliran 1. Mahayana 2. Hinayana



Hasil Kebudayaan Sistem Kepercayaan Sistem Pemerintah Sistem Kalender Arsitektur Filsafat Kesenian



Kegiatan Inti



Kegiatan Belajar 1



Sebelum memulai untuk mengikuti kegiatan belajar ini, pastikan kalian sudah memahami tentang letak dari India sebagai daerah asal dari agama Hindu dan Budha di Indonesia.



Coba perhatikan tentang gambar peta India



Coba kalian pahami letak India sebagai daerah asal berkembangnya agama dan kebudayaan Hindu dan Budha di Indonesia. Setelah itu kalian buka buku paket sejarah kalian.



Baca dan pahami materi Proses masuk dan berkembangnya agama dan kebudayaan Hindu dan Budha di Indonesia dari buku paket sejarah Indonesia kalian:



1. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. 2014. ( Edisi Revisi ) Sejarah Indonesia Kelas X. Jakarta : Politeknik Negeri Media Kreatif. 2. Djoned Poesponegoro, Marwati, dan Nugroho Notosusato. 2009. Sejarah Nasional Indonesia II. Jakarta : Balai Pustaka. 3. Hapsari Ratna.2013.Sejarah Indonesia untuk SMA/MA Kelas X. Jakarta : Erlangga Setelah kalian akan membaca pasti kalian akan memahami tentang proses masuk dan berkembangnya agama Hindu dan Budha di Indonesia, yang tentunya kalian akan memahami tentang teori masuk dan berkembangnya Hindu dan Budha di Indonesia Sekarang jelaskan teori proses masuk dan berkembangnya agama dan kebudayaan Hindu dan Budha di Indonesia . No



Teori



Uraian



1 2 3 4 5



Hebat kalian sudah memahami teori masuk dan berkembangnya agama dan kebudayaan Hindu dan Budha di Indonesia



Kalian sekarang bisa melanjutkan pada kegiatan belajar 2



Kegiatan Belajar 2



Cobalah kalian perhatikan gambar dibawah ini !



Setelah kalian memperhatikan gambar diatas, maka jelaskan gambar tersebut! Gambar itu merupakan salah satu contoh dari kebudayaan Hindu dan Budha di Indonesia, Coba sekarang kalian cari contoh tentang pengaruh kebudayaan Hindu dan Budha di Indonesia dengan mengisi tabel dibawah ini:



No 1 2 3 4 5 6 7



Kebudayaan Hindu dan Budha Kepercayaan/ Agama Sosial Ekonomi Arsitektur Pemerintahan Bahasa Sastra



Uraian



Setelah kalian membedakan teori masuk dan berkembangnya agama Hindu dan Budha di Indonesia, maka kalian dapat melanjutkan pada kegiatan belajar 3.



Kegiatan Belajar 3



Sudah ada bayangan bagi kalian mengenai teori proses masuk dan berkembangnya agama Hindu dan Budha di Indonesia. Sekarang kaian dapat membedakan teori masuk dan berkembangnya agama Hindu dan Budha di Indonesia maka analisalah teori –teori tersebut!



No



Teori



Penjelasan



Apabila kalian sudah memahami materi teori tentang proses masuk dan berkembangnya agama dan kebudayaan Hindu dan Budha di Indonesia maka kalian dapat melanjutkan pada kegiatan belajar 4



Kegiatan Belajar 4



Kalian telah memahami teori tentang masuk dan berkembangnya Hindu dan Budha di Indonesia, maka carilah beberapa peninggalan kebudayaan yang bercorak Hindu dan Budha di Indonesia! 1. Peninggalan Kebudayaan bercorak Hindu-Budha di Indonesia No



Hasil Kebudayaan



Contoh



2. Bandingkan gaya arsitektur peninggalan kebudayaan Hindu dengan gaya arsitektur bangunan sekarang!



3. Cobalah analisis sistem pemerintaham masa Hindu-Budha di Indonesia dengan system pemerintahan sekarang!



Penutup



Setelah kalian mengikuti proses kegiatan belajar ini, maka kalian dapat mengukur kemampuan kalian dengan cara mengisi table berikut:



Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi No 1. 2. 3. 4. 5.



Pernyataan Saya telah memahami proses masuk dan berkembangnya agama Hindu dan Budha di Indonesia Saya telah memahami teori tentang proses masuk dan berkembangnya agama Hindu dan Budha di Indonesia Saya mampu membandingkan teori tentang proses masuk dan berkembangnya agama Hindu dan Budha di Indonesia Saya mampu memberikan contoh hasil dari kebudayaan Hindu dan Budha di Indonesia Saya mampu membandingkan hasil kebudayaan hindu-Budha di Indonesia dengan kebudayaan modern sekarang Jumlah



Ya



Tidak



Jika kalian menjawab tidak maka kalian dapat mengulangi kegiatan belajar, dan apabila kalian menjawab ya berarti kalian dapat melanjutkan pada UKBM berikutnya.



Coba kerjakan latihan soal berikut!



Latihan Soal 1. a. b. c. d. e.



Tiga dewa utama dalam agama Hindu yang disebut Trimurti, ialah Brahmana, Wisnu, dan …. Agni Ganesha Sri Siwa Narayana



2. Teori yang menyebutkan tentang peranan para pedagang dalam penyebaran kebudayaan India di Indonesia yaitu …. a. Teori Kasta b. Teori Brahmana c. Teori Pendeta d. Teori Arus Balik e. Teori Waisya 3. Salah satu contoh proses …. Adalah lahirnya agama Hindu Bali yang disebut Hindu Dharma. Agama Hindu ini merupakan khas Bali dan berbeda dengan agama Hindu yang berasal dari India. a. Akulturasi b. Sinkretisme c. Local genius d. Westenisasi e. Penyuburan 4. Yang dimaksud Trimurti adalah …. a. Tiga kekuatan besar b. Tiga pengetahuan c. Tiga dewa yakni brahma, wisnu, dan syiwa d. Sudra, paria, candela e. Brahmana, ksatria, sudra 5. Yang dimaksud dengan Triwangsa adalah …. a. Trimurti b. Tiga kekuatan besar c. Brahma, wisnu, syiwa d. Brahmana, ksatria, waisya e. Sudra, paria, candela 6. Dalam proses akulturasi Indonesia-India berjalan secara …. a. Konflik b. Damai c. Susah d. Perang e. Pertentangan 7. Secara garis besar masuknya pengaruh Hinduisme ke Indonesia melalui …. a. Perdagangan b. Politik c. Tukar menukar budaya d. Pariwisata e. Kontak fisik



8. Teori ksatria memuat penaklukan/ekpansi atas Indonesia maka teori ini disebut juga .... a. Imperialism b. Kolonialisme c. Kapitalisme d. Urbanisasi e. Ekspansi 9. Teori yang menyatakan bahwa agama Hindu dibawa oleh para Brahmana adalah teori yang dikemukakan oleh a. Majundar b. Van Leur c. Moekerji d. Nehru e. Gilin 10. Krom berpendapat bahwa pembawa agama Hindu adalah …. a. Pendeta b. Orang-orang sudra c. Prajurit d. Pedagang e. Orang-orang buangan 11. Majundar mengemukakan teori bahwa agama Hindu dibawa oleh …. a. Orang-orang Sudra b. Prajurit c. Orang-orang buangan d. Para brahmana e. Para pedagang 12. Peradaban Hindu mudah diterima oleh masyarakat Indonesia karena …. a. Adanya persamaan antara peradaban Hindu dengan peradaban Indonesia b. Telah lama ada hubungan antara India dan Indonesia c. Dasar-dasar peradaban Hindu telah lama dimiliki oleh bangsa Indonesia d. Masuknya peradaban Hindu berlangsung damai e. Bangsa Indonesia termasuk bangsa yang mudah menerima pengaruh luar 13.



Pengaruh Hindu dari India masuk ke Indonesia mulai tahun 400 M. berikut ini yang bukan pengaruh kebudayaan Hindu dari India adalah …. a. Adanya prasasti Muarakaman yang menggunakan huruf Pallawa b. Penggunaan bahasa sansekerta pada prasasti c. Nama raja-raja menggunakan Warman d. Adanya kultus dewa raja e. Adanya upacara korban



14.



Teori yang menyatakan bahwa proses Hindunisasi di Indonesia karena adanya kolonisasi oleh orang India disebut dengan …. a. Hipotesis Brahmana b. Hipotesis Waisya c. Hipotesis Kesatria d. Hipotesis Sudra e. Hipotesis Arus Balik



15.



Hipotesis Waisya dikemukakan oleh …. a. F.D.K Bosch b. J.C. Van Leur c. Eugene Dubois d. N.J. Krom e. Von Koeningswald



16.



Agama Hindu yang berkembang di Indonesia berasal dari …. a. India b. China c. Pakistan d. Thailand e. Malaysia



17.



Dengan masuknya agama Hindu ke dalam masyarakat Indonesia, maka system pemerintahan menjadi …. a. Egaliter b. Absolute c. Monarki d. Feodalistik e. Demokratis



18. Teori Brahmana tentang golongan brahmana yang membawa masuk agama dan budaya Hindu-Budha masuk ke Indonesia dikemukakan oleh …. a. Majumdar b. N.J.Krom c. Van Leur d. F.D.K.Bosch e. Georger Coedes 19. Dalam teori Brahmana, penyebaran agama Hindu di Indonesia dilakukan oleh kaum Brahmana, karena kaum Brahmana …. a. Yang merintis jalan ke Indonesia b. Memerintahkan para ksatria untuk menduduki Indonesia c. Turut berlayar untuk menjaga keselamatan para pedagang d. Diundang oleh kepala suku untuk mengajarkan agama Hindu e. Yang mengetahui ajaran agama Hindu 20. Kamadhatu merupakan bagian Candi Borobudur yang paling bawah. Pada bagian ini menggambarkan …. a. Hubungan manusia dengan manusia b. Keterikatan manusia oleh karma atau nafsu c. Cerita-cerita tentang Jatakamala d. Keterikatan manusia oleh rupa dan bentuk e. Keinginan manusia untuk masuk Nirwana 21. Masuknya agama Hindu ke Indonesia dibawa oleh para pedagang. Hal ini disebabkan para pedagang …. a. Yang mengantarkan barang-barang dagangan ke daerah tujuan b. Diberi modal oleh para raja atau bangsawan c. Pertama kali menjalin hubungan dengan daerah lainnya d. Didominasi oleh keluarga raja-raja atau bangsawan e. Menjadi tumpuan penyebaran agama Hindu 22. Peradaban Hindu mudah diterima oleh masyarakat Indonesia karena …. a. Adanya hubungan antara Indonesia dan India b. Dasar-dasar peradaban Hindu telah dimiliki masyarakat Indonesia c. Adanya usaha bangsa Indonesia untuk mengembangkan tingkat peradabannya d. Adanya jalinan perdagangan yang tidak dapat dipisahkan satu dengan yang lainnya e. Adanya persamaan antara peradaban Hindu dan peradaban Indonesia 23. Walaupun pengaruh kebudayaan Hindu terhadap kehidupan kebudayaan bangsa Indonesia sangat besar, namun bangsa India tidak pernah menjajah Indonesia. Hal ini terlihat dari …. a. Hubungan kerajaan-kerajaan Indonesia semakin erat b. Kerajaan-kerajaan di Indonesia tidak pernah diperintah oleh orang India c. Kaum Brahmana datang ke Indonesia hanya menjalankan tugas keagamaan d. Para pedagang mencari untung hanya dengan menguasai beberapa wilayah e. Orang India datang ke Indonesia untuk mengembangka pengetahuan



24. Kamadhatu merupakan bagian Candi Borobudur yang paling bawah. Pada bagian ini menggambarkan …. a. Hubungan manusia dengan manusia b. Keterikatan manusia oleh karma atau nafsu c. Cerita-cerita tentang Jatakamala d. Keterikatan manusia oleh rupa dan bentuk e. Keinginan manusia untuk masuk Nirwana 25. Pada kerajaan yang mendapat pengaruh Hindu, kata Candi berasal dari kata Candika yang merupakan salah satu nama dari …. a. Dewa Siwa b. Dharma c. Puncak d. Dewi Durga e. Dewa Bhatara 26. Kitab Negarakertagama adalah karangan …. a. Mpu Sindok b. Mpu Panuluh c. Mpu Kanwa d. Mpu Dharmaja e. Mpu Prapanca 27. Berikut ini yang merupakan candi yang menunjukkan nilai-nilai agama Hindu adalah candi …. a. Borobudur b. Sewu c. Pawon d. Gunung Wukir e. Mendut 28. Teori Brahmana tentang golongan yang membawa masuk agama dan budaya masuk Hindu-Budha ke Indonesia dikemukakan oleh …. a. Majumdar b. N.J.Krom c. Van Leur d. F.D.K. Bosch e. George Coedes 29. Dalam teori Brahmana, penyebaran agama Hindu di Indonesia dilakukan oleh kaum Brahmana, karena kaum Brahmana …. a. Yang merintis jalan ke Indonesia b. Memerintahkan para ksatria untuk menduduki Indonesia c. Turut berlayar untuk menjaga keselamatan para pedagang d. Diundang oleh kepala suku untuk mengajarkan agama Hindu e. Yang mengetahui ajaran agama Hindu 30. Peradaban Hindu mudah diterima oleh masyarakat Indonesia karena …. a. Adanya hubungan antara kerajaan-kerajaan di Indonesia b. Dasar-dasar peradaban Hindu telah dimiliki masyarakat Indonesia c. Adanya usaha bangsa-bangsa di Indonesia untuk mengembangkan tingkat peradabannya d. Adanya jalinan perdagangan yang tidak dapat dipisahkan satu dengan yang lainnya e. Adanya persamaan antara peradaban Hindu dan peradaban di Indonesia 31. Kitab Bharatayudha ditulis pada zaman …. a. Mpu Sedah dan Mpu Panuluh b. Mpu Tantular dan Mpu Kanwa c. Mpu Baradah dan Mpu Gandring d. Mpu Tantular dan Mpu Prapanca e. Mpu Tantular dan Mpu Sedah



32. Menurut Teori Waisya, masuknya kebudayaan Hindu ke Indonesia dibawa oleh …. a. Kaum brahmana b. Golongan ksatria c. Golongan waisya d. Kaum sudra e. Golongan paria 33. Proses penghinduan di Indonesia berarti …. a. Bangsa Indonesia dijajah oleh bangsa Hindu yang berkedudukan di India b. Proses berkembangnya pengaruh kebudayaan Indonesia terhadap masyarakat Hindu di Indonesia c. Proses berkembangnya pengaruh agama Hindu dan Budha beserta dengan kebudayaannya ke Indonesia d. Proses percampuran antara kebudayaan Hindu dan kebudayaan Indonesia e. Proses menerapkan bentuk upacara korban di Indonesia 34. Kebudayaan Hindu dengan mudah diterima rakyat di nusantara karena …. a. Adanya hubungan Indonesia dan India b. Dasar-dasar kebudayaan Hindu sudah dimiliki bangsa Indonesia c. Usaha bangsa Indonesia mengembangkan tingkat peradabannya d. Karena bangsa Indonesia mempunyai sifat terbuka dalam menerima budaya asing e. Adanya persamaan kebudayaan Hindu dengan kebudayaan Indonesia 35. Huruf Kawi pertama kali digunakan dalam …. a. Prasasti Ciaruteum b. Prasasti Canggal c. Prasasti Mantyasih d. Prasasti Dinoyo e. Prasasti Gunung Wukir 36.



Sebutan bagi pendiri suatu dinasti dalam agama Hindu adalah …. a. Wangsamanggalan b. Mulawarman c. Aswawarman d. Purnawarman e. Aswathaman



37.



Dalam kitab Baratayudha terdapat 18 parwa, bagian yang menceritakan tentang kematian Gatotkaca dan Abimayu adalah …. a. Udyogaparwa b. Karnaparwa c. Asramawasikaparwa d. Santiparwa e. Anusaparwa



38.



Pada zaman Brahmana kehidupan rohaniah lebih di fokuskan pada …. a. pemujaan dewa b. upacara sesaji c. merenungkan makna hidup d. usaha mencapai nirwana e. melepaskan dari samsara



39.



Kebudayaan Hindu merupakan sinkretisme antara budaya …. a. berbagai kasta b. barat dan timur c. Arya dan Dravida d. Arya dan Urdu e. Dravida dan Urdu