Aksi Nyata - T9 - Muhammad Naufal [PDF]

Citation preview

Nama NPM Prodi Kelas Mata Kuliah



: Muhammad Naufal : 22130612074 : PPG Prajabatan Gelombang 2 : PGSD 01 : Computational Thinking AKSI NYATA TOPIK 9



07.01. Pertanyaan Reflektif (menjadi bagian portofolio) 1. Pengalaman apa saja yang Anda dapatkan dari mempelajari kaitan CT dengan pemrograman? Jawab : Pengalaman yang saya dapatkan dari mempelajari kaitan CT dengan pemrograman yaitu saya dapat mengetahui bagaimana CT dapat membantu dalam membuat suatu solusi permasalahan dalam bentuk program komputer. Seperti halnya dengan pemrograman melalui aplikasi scratch kita dapat membuat sebuah media pembelajaran serta membuat sebuah bentuk asesmen pembelajaran yang sangat inovatif. Scratch memiliki kegunaan sebagai aplikasi untuk membuat cerita interaktif, game interaktif dan animasi. Pembelajaran pemrograman peserta didik sekolah dasar dengan menggunakan Scratch memiliki effect-size yang positif secara keseluruhan terhadap keterampilan computational thinking peserta didik, khususnya pada keterampilan concepts dan perspectives sehingga membuat saya dapat mengenal konsep- konsep dasar pemrograman yang sebelumnya belum pernah saya pelajari. Penggunaan scratch yang demikian akan membantu siswa juga untuk berpikir kreatif, menalar secara sistematis, dan bekerja secara kolaboratif. Hal ini dapat menjadi salah satu pilihan media yang dapat digunakan oleh guru saat mengajar, untuk membangun proses pembelajaran dengan suasana baru serta pastinya menarik bagi peserta didik. Saya juga belajar membuat satu karya kreatif dalam bentuk pemrograman Scratch. 2. Bagaimana perasaan Anda pada saat mempelajari kaitan CT dengan pemrograman? Jawab : Perasaan saya sangat senang dan antusias pada saat mempelajari kaitan CT dengan pemrograman. Sebelumnya saya belum pernah mempelajari pemrograman dengan aplikasi scratch. Sehingga ini merupakan hal baru bagi saya. Saya sangat tertarik ketika belajar pemrograman Scratch. Tentunya ini menjadi pengalaman baru bagi saya, hal ini sangat bermanfaat karena dengan belajar pemrograman ini saya dapat berlatih membuat media pembelajaran yang inovatif, kreatif dan menarik untuk digunakan saat proses pembelajaran yang mengimplementasikan CT kedalam proses pembelajaran.