Dialog SP HDR [PDF]

Citation preview

DIALOG SP 1 Perawat: selamat pagi bu, ibu terlihat menunduk terus, ada apa bu? Sebelumnya perkenalkan saya Perawat Najla, saya senang dpanggil perawat La. Kalau nama ibu siapa? Pasien: Mawar sus Perawat: ibu mawar senangnya dipanggil apa? Pasien: Rose sus Perawat: baik ibu Rose, saya lihat dari tadi ibu menunduk terus, ada apa bu? Pasien: saya sedih sus, saya merasa tidak berguna sama sekali Perawat: kenapa ibu bisa berpikir demikian bu? Perawat: saya tidak tidak memiliki pekerjaan tetap sehingga suami saya menceraikan saya. Sekarang anak saya di rumah bersama keluarga saya, saya merasa tidak berguna sebagai seorang ibu. Perawat: menurut ibu apa saja kegiatan rumah tangga yang biasa Ibu lakukan? Bagaimana dengan merapihkan kamar? Pasien: bisa sus Perawat: menyapu? Pasien: bisa sus Perawat: mencuci piring? Pasien: bisa sus Perawat: Wah, bagus sekali. Cukup banyak kemampuan dan kegiatan yang Ibu miliki Pasien: iya sus Perawat: Ibu mawar, dari tiga kegiatan atau kemampuan ini, yang mana yang masih dapat dikerjakan di rumah sakit? Coba kita lihat, yang pertama bisakah? Pasien: bisa sus Perawat: yang kedua? Pasien: bisa sus Perawat: yang ketiga? Pasien: bisa sus Perawat: Bagus sekali semuanya masih bisa dikerjakan di rumah sakit ini. Sekarang, coba Ibu pilih satu kegiatan yang masih bisa dikerjakan di rumah sakit ini.



Pasien: nomor satu sus Perawat: Ok, yang nomor satu, merapihkan tempat tidur? Kalau begitu, bagaimana kalau sekarang kita latihan merapihkan tempat tidur Ibu? Pasien: baik sus Perawat: Mari kita lihat tempat tidur Ibu. Langsung kita praktikkan ya bu, sekarang Coba ibu lihat, apakah sudah rapih tempat tidurnya? Pasien: belum sus Perawat: Nah kalau kita mau merapihkan tempat tidur, mari kita pindahkan dulu bantal dan selimutnya. Coba sekarang ibu praktikan. Pasien: seperti ini sus? Perawat: Bagus sekali bu. Sekarang kita angkat spreinya dan kasurnya kita balik. Pasien: sudah sus Perawat: Nah, sekarang kita pasang lagi spreinya, kita mulai dari arah atas Pasien: sudah sus Perawat: ya bagus bu. Sekarang sebelah kaki, tarik dan masukkan, lalu sebelah pinggir masukkan. Pasien: sudah sus Perawat: bagus sekali bu, Sekarang ambil bantal, rapihkan dan letakkan di sebelah atas/kepala. Pasien: sudah sus Perawat: bagus bu, Mari kita lipat selimut, nah letakkan sebelah bawah/kaki. Pasien: seperti ini sus? Perawat: Bagus, ibu bisa melakukannya. Ibu sudah bisa merapihkan tempat tidur dengan baik sekali. Coba perhatikan bedakah dengan sebelum dirapikan? Pasien: terlihat rapih sus Perawat: Bagus bu. Coba Ibu lakukan dan jangan lupa memberi tanda M (mandiri) kalau Ibu lakukan tanpa disuruh, tulis B (bantuan) jika diingatkan untuk melakukan dan T (tidak) tidak melakukan. Pasien: baik sus Perawat: Bagaimana perasaan Ibu setelah latihan merapihkan tempat tidur? Pasien:



Perawat: Iya benar bu. Ibu Q ternyata banyak memiliki kemampuan yang dapat dilakukan di rumah sakit ini. Salah satunya, merapihkan tempat tidur yang sudah Ibu praktekkan dengan baik sekali.  Nah, kemampuan ini dapat dilakukan juga di rumah setelah pulang ya bu. Pasien: baik sus Perawat: Sekarang, mari kita masukkan pada jadwal harian. Ibu mau berapa kali sehari merapihkan tempat tidur? Pasien: dua kali sus Perawat: bagus sekali bu. Besok pagi kita latihan lagi kemampuan yang kedua. Ibu masih ingat kegiatan apa lagi yang mampu dilakukan di rumah sakit selain merapihkan tempat tidur? Pasien: cuci piring sus Perawat: Ya bagus, cuci piring. Kalau begitu kita akan latihan mencuci piring besok jam 2 siang di dapur ruangan ini sehabis makan siang, menurut ibu bagaimana? Pasien: baik sus Perawat: Oke ibu, Sampai jumpa ya SP 2 Perawat: selamat pagi ibu, Bagaimana, apakah ibu sudah coba merapikan tempat tidur kemarin malam atau tadi pagi? Pasien: sudah bu Perawat: sekarang kita akan latihan kemampuan kedua ya bu? Masih ingat apa kegiatan itu Ibu? Pasien: mencuci piring sus Perawat: Ya benar, kita akan latihan mencuci piring di dapur ruangan ini, Mari kita ke dapur bu Pasien: baik sus Perawat: Ibu, sebelum kita mencuci piring kita perlu siapkan dulu perlengkapannya, yaitu sabut/tapes untuk membersihkan piring, sabun khusus untuk mencuci piring, dan air untuk membilas. Ibu bisa menggunakan air yang mengalir dari kran ini. Oh ya jangan lupa sediakan tempat sampah untuk membuang sisa-makanan ya bu. Pasien: baik sus Perawat: Sekarang saya perlihatkan dulu ya caranya Pasien: iya sus



Perawat: Setelah semua perlengkapan tersedia, ibu ambil satu piring kotor, lalu buang dulu sisa kotoran yang ada di piring tersebut ke tempat sampah. Kemudian ibu bersihkan piring tersebut dengan menggunakan sabut/tapes yang sudah diberikan sabun pencuci piring.  Setelah selesai disabuni, bilas dengan air bersih sampai tidak ada busa sabun sedikitpun di piring tersebut. Setelah itu ibu bisa mengeringkan piring yang sudah bersih tadi di rak yang sudah tersedia di dapur. Nah selesai… Sekarang coba ibu yang melakukan Pasien: seperti ini ya sus? Perawat: Bagus sekali, ibu dapat mempraktekkan cuci pring dengan baik. Sekarang dilap tangannya ya bu Pasien: Perawat: Bagaimana perasaan Ibu setelah latihan cuci piring? Pasien: Perawat: Bagaimana jika kegiatan cuci piring ini dimasukkan menjadi kegiatan sehari-hari Ibu? Mau berapa kali Ibu mencuci piring? Pasien: dua kali sus Perawat: Bagus sekali Ibu mencuci piring dua kali. Coba Ibu lakukan dan jangan lupa memberi tanda M (mandiri) kalau Ibu lakukan tanpa disuruh, tulis B (bantuan) jika diingatkan untuk melakukan dan T (tidak) tidak melakukan. Pasien: baik sus Perawat: Besok kita akan latihan untuk kemampuan ketiga, setelah merapihkan tempat tidur dan cuci piring. Masih ingat kegiatan apakah itu? Pasien: menyapu sus perawat: Ya benar kita akan latihan menyapu. Mau jam berapa bu kita melakukan latihan menyapunya? Pasien: jam 3 sore sus Perawat: Oke baik besok jam 3 sore ya bu setelah ibu selesai merapikan tempat tidur dan mencuci piring. Dimana kita akan melakukan latihannya bu? Pasien: di kamar saya sus Perawat: Oke baik bu, kita mulai dari ruangan ini saja ya bu. Kalau begitu saya permisi dulu ya bu, Sampai jumpa