Rencana Kerja Pengembangan Program [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

Rencana Kerja Pengembangan Program Sekolah Annisa Sukma,S.Pd CGP angakatan 9 Kab.Siak



profil



Purwanti Pengajar Praktik



Annisa Sukma CGP angkatan 9 Kab. Siak



Ria Ratna Dewi Fasilitator



Judul Program



LEKAS ( LitErasi KelAS)



LEKAS Literasi di dalam kelas adalah program yang ingin di manfaatkan situasi dan kondisi di sekolah agar siswa mampu memanfaatkan waktu luang mereka dengan berliterasi di dalam kelas



Latar Belakang siswa mempunyai waktu istirahat yang panjang terhitung juga sholat dhuha jika guru tidak masuk kelas siswa bisa membaca di dalam kelas tanpa harus berkeliaran.



Tujuan Program menumbuh kecintaan murid akan pentingnya membaca serta bertanggung jawab terhadap waktu yang mereka miliki selama di sekolah. menumbuhkan sikap mandiri, aktif, kreatif dan berpikir kritis sehingga mereka dapat menjadi pemimpin pembelajaran dan dapat mencapai keterampilan akademik dan non akademik



STRUKTUR PROGRAM Program pendukung kegiatan kokurikuler dalam pembelajaran jika program ini berjalan baik maka akan dilakukan evaluasi dan refleksi



Peserta Didik yang di libatkan Terdiri dari kelas 3 sampai kelas 6



Perencanaan 1 1



menyampaikan kepada kepala sekolah dan rekan sejawat tentang program LEKAS



2



membentuk struktur program siapa yang bertanggung jawab selain CGP serta menyusun jadwal pinjaman buku di perpustakaan



3



m la a d i d u k u b r u t a g n me n a d i p a r n a g n e d s la e k membuat daftar buku yang di pinjam



Tantangan dan solusi Tantangan g n a y s la e k a n e r a k n kesulita k u t n u n a m a m lu e b ih s ma menyimpan buku minimya buku di perpustakaan



Solusi cuma akan di lakukan di kelas yang kondusif dengan bekerjasama guru dan siswa yang memiliki koleksi buku



Kemitraan murid seluruh guru dan wali kelas kepala sekolah CGP penjaga perpustakaan



Aset yang dimiliki modal manusia ( murid, kepala sekolah,wali kelas/ guru,tendik) modal fisik ( kelas dan perpustakaan) modal sosial ( adanya kolaborasi) modal finansial ( adanya dana BOS untuk subsisdi buku)



Tahapan Evaluasi menyusun jurnal refleksi setiap minggu melakukan survey tentang pelaksanaan program melakukan evaluasi kegiatan melakukan diskusi hasil evaluasi



Thank You