Atp PKL [PDF]

Citation preview

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran : Praktik Kerja Lapangan Lokasi PKL : Direktorat SMK Penyusun : Rahmad Suhendra (Guru PKL SMKN 1 Kampung Rawa), Yoga Yulianto (Penanggungjawab PKL Direktorat SMK) Konsentrasi Keahlian : Desain Komunikasi Visual Elemen



Deskripsi



Capaian Pembelajaran



Tujuan Pembelajaran



Alur Tujuan Pembelajaran



Internalisasi dan penerapan soft skills



Meliputi internalisasi dan penerapan etika berkomunikasi secara lisan dan tulisan, integritas (antara lain jujur, disiplin, komitmen, dan tanggung jawab), etos kerja, bekerja secara mandiri dan/atau bekerja di dalam tim, kepedulian sosial dan lingkungan, serta ketaatan terhadap norma, K3LH, dan POS yang berlaku di dunia kerja.



Pada akhir fase F, peserta didik mampu menerapkan etika berkomunikasi secara lisan dan tulisan, integritas (antara lain jujur, disiplin, komitmen, dan tanggung jawab), etos kerja, bekerja secara mandiri dan/atau bekerja di dalam tim, kepedulian sosial dan lingkungan, serta ketaatan terhadap norma, K3LH, dan POS yang berlaku di dunia kerja.



1. memahami soft skills pada lingkungan kerja 2. menerapkan soft skills pada lingkungan kerja 3. memahami norma, POS dan K3LH yang ada pada lingkungan kerja 4. menerapkan norma, POS dan K3LH yang ada pada lingkungan kerja



Penerapan hard skills



Meliputi pelaksanaan pekerjaan sesuai POS yang berlaku di dunia kerja.



Pada akhir fase F, peserta didik mampu menerapkan kompetensi teknis pada pekerjaan sesuai POS yang berlaku di dunia kerja.



5. menerapkan kolaborasi dalam tim untuk menentukan desain produk komunikasi visual 6. menerapkan dasar-dasar fotografi 7. menerapkan penggunaan perangkat fotografi 8. menerapkan perangkat lunak Image Editing 9. menerapkan perangkat lunak Vector Designing 10. menerapkan tipografi



Peningkatan dan pengembangan hard skills



Meliputi penguasaan kompetensi teknis baru dan/atau kompetensi teknis yang belum tuntas dipelajari sesuai



Pada akhir fase F, peserta didik mampu menerapkan kompetensi teknis baru dan/atau kompetensi teknis yang belum tuntas



11. menerapkan pekerjaan administrasi perkantoran 12. menerapkan komunikasi dengan pelanggan



Pra-PKL (Persiapan) 1. memahami soft skills pada lingkungan kerja 3. memahami norma, POS dan K3LH yang ada pada lingkungan kerja 14. memahami alur bisnis pada lingkungan kerja PKL 4. menerapkan norma, POS dan K3LH yang ada pada lingkungan kerja 2. menerapkan soft skills pada lingkungan kerja 11. menerapkan pekerjaan administrasi perkantoran 12. menerapkan komunikasi dengan pelanggan 6. menerapkan dasar-dasar fotografi 7. menerapkan penggunaan perangkat fotografi 8. menerapkan perangkat lunak Image Editing 9. menerapkan perangkat lunak Vector Designing 10. menerapkan tipografi 5. menerapkan kolaborasi dalam tim untuk menentukan desain produk komunikasi visual 13. menggunakan media sosial untuk melakukan publikasi 15. menganalisis peluang wirausaha pada lingkungan kerja



Elemen



Penyiapan Kemandirian Berwirausaha



Deskripsi



Capaian Pembelajaran



Tujuan Pembelajaran



konsentrasi keahlian



dipelajari sesuai konsentrasi keahlian.



13. menggunakan media sosial untuk melakukan publikasi 14. memahami alur bisnis pada lingkungan kerja



Meliputi penyiapan kemandirian peserta didik, untuk penguatan dan pemahaman analisis usaha.



Pada akhir fase F, peserta didik mampu melakukan analisis usaha secara mandiri.



15. menganalisis peluang wirausaha pada lingkungan kerja



Alur Tujuan Pembelajaran



ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran : Praktik Kerja Lapangan Lokasi PKL : Usaha Siswa Penyusun : Mirna Puji Rahayu (Guru PKL SMKN 1 Kampung Rawa), Umar Bakri (Penanggungjawab PKL CV. Makmur Sejahtera-Praktisi Usaha) Konsentrasi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan Elemen



Deskripsi



Capaian Pembelajaran



Tujuan Pembelajaran



Alur Tujuan Pembelajaran



Internalisasi dan penerapan soft skills



Meliputi internalisasi dan penerapan etika berkomunikasi secara lisan dan tulisan, integritas (antara lain jujur, disiplin, komitmen, dan tanggung jawab), etos kerja, bekerja secara mandiri dan/atau bekerja di dalam tim, kepedulian sosial dan lingkungan, serta ketaatan terhadap norma, K3LH, dan POS yang berlaku di dunia kerja.



Pada akhir fase F, peserta didik mampu menerapkan etika berkomunikasi secara lisan dan tulisan, integritas (antara lain jujur, disiplin, komitmen, dan tanggung jawab), etos kerja, bekerja secara mandiri dan/atau bekerja di dalam tim, kepedulian sosial dan lingkungan, serta ketaatan terhadap norma, K3LH, dan POS yang berlaku di dunia kerja.



Penerapan hard skills



Meliputi pelaksanaan pekerjaan sesuai POS yang berlaku di dunia kerja.



Pada akhir fase F, peserta didik mampu menerapkan kompetensi teknis pada pekerjaan sesuai POS yang berlaku di dunia kerja.



Peningkatan dan pengembangan hard skills



Meliputi penguasaan kompetensi teknis baru dan/atau kompetensi teknis yang belum tuntas dipelajari sesuai konsentrasi keahlian



Pada akhir fase F, peserta didik mampu menerapkan kompetensi teknis baru dan/atau kompetensi teknis yang belum tuntas dipelajari sesuai konsentrasi keahlian.



1. memahami soft skills pada lingkungan usaha 2. memahami konsep norma, POS dan K3LH pada lingkungan usaha 3. mengembangkan POS pada lingkungan usaha 4. menerapkan kolaborasi dalam tim untuk menentukan produk layak jual 5. melakukan perawatan jaringan komputer yang dipergunakan untuk usaha 6. menerapkan firewall pada komputer yang dipergunakan untuk usaha 7. menerapkan komunikasi dengan pelanggan 8. menerapkan dasar-dasar fotografi untuk promosi produk 9. menerapkan penggunaan perangkat fotografi 10. menggunakan media sosial untuk melakukan promosi dan publikasi produk 11. menerapkan pengemasan produk 12. menerapkan pembukuan sederhana 13. memahami alur bisnis 14. menganalisis peluang usaha



Pra-PKL (Persiapan) 1. memahami soft skills pada lingkungan usaha 3. memahami konsep norma, POS dan K3LH yang ada pada lingkungan usaha 13. memahami alur bisnis PKL 14. menganalisis peluang usaha 4. menerapkan kolaborasi dalam tim untuk menentukan produk layak jual 11. menerapkan pengemasan produk 3. mengembangkan POS pada lingkungan usaha 7. menerapkan komunikasi dengan pelanggan 12. menerapkan pembukuan sederhana 8. menerapkan dasar-dasar fotografi untuk promosi produk 9. menerapkan penggunaan perangkat fotografi 10. menggunakan media sosial untuk melakukan promosi dan publikasi produk 5. melakukan perawatan jaringan komputer yang dipergunakan untuk usaha 6. menerapkan firewall pada komputer yang dipergunakan untuk usaha



Penyiapan Kemandirian Berwirausaha



Meliputi penyiapan kemandirian peserta didik, untuk penguatan dan pemahaman analisis usaha.



Pada akhir fase F, peserta didik mampu melakukan analisis usaha secara mandiri.