CIRI-CIRI GURU YANG EFEKTIF DALAM PENGURUSAN BILIK DARJAH - PPSX [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

CIRI-CIRI GURU YANG EFEKTIF DALAM PENGURUSAN BILIK DARJAH



AFFAD HANIF



- Profesion keguruan memerlukan komitmen untuk menjaga, mendidik dan memimpin kanak-kanak untuk



mencapai kemajuan yang sepenuhnya dan menyediakan mereka untuk menghadapi cabaran pada masa hadapan.



- -untuk memastikan hasrat sistem pendidikan kita tercapai, guru perlu memberikan perhatian yang serius terhadap keberkesanan p&p di dalam bilik darjah.



 Semua orang boleh menjadi guru tetapi tidak semua orang boleh menjadi guru yang efektif. Guru yang efektif ialah guru yang dapat :



-Menguruskan bilik darjah dengan berkesan. -Membentuk suatu suasana agar murid terangsang dengan apa-apa yang dipelajari dan berusaha



melakukan yang terbaik. -Menggunakan masa p&p dengan efisien.



 Ciri-ciri guru yang efektif dilihat dari 3 aspek, iaitu :  A) Kualiti peribadi  B) kompetensi pengajaran dan pembelajaran  C) penghayatan dan amalan nilai



A) Kualiti peribadi  Ciri-ciri guru yang efektif:-Mesra, peramah, penyayang -Tenang -KeJenakaan -Tabah dan tidak mudah putus asa -Adil -Kreatif -Inspirasi, motivasi -Empati, simpati -Spontan -bersemangat -FLEKSIBEL



B) Kompetensi pengajaran dan pembelajaran  Kompetensi atau kecekapan p&p merangkumi pengetahuan dan kemahiran guru dalam mendidik murid-muridnya.  Antara jenis pengetahuan termasuklah pengetahuan am, pengetahuan ikhtisas sebagai seorang guru dan juga pengetahuan tentang Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah (KBSR).  Kemahiran guru termasuk kemahiran pedagogi dan penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pendidikan.  Guru mempelajari perkara-perkara baru seperti membaca, hadir seminar atau bengkel berkaitan sbjek



C) Penghayatan dan amalan nilai  Sebagai profesional, guru hendaklah patuh kepada peraturan yang ditetapkan untuk mereka, iaitu Kod Etika Profesion Keguruan. Secara ringkas, Kod Etika Keguruan menyenaraikan prinsip seperti berikut:-Tanggungjawab terhadap murid -Tanggungjawab terhadap ibu bapa -Tanggungjawab terhadap masyarakat dan negara -Tanggungjawab terhadap rakan sejawat dan profesion perguruan. Guru juga tertakluk kepada amalan nilai seperti penyayang, berpekerti mulia, berdaya tahan, patriotik, inovatif dan patuh kepada etika profesion keguruan