14 0 2 MB
Seminar Pendidikan Guru
Jurnal Refleksi
Perancangan dan
Pengembangan Kurikulum
Review Pengalaman Belajar Belajar Tentang: Teori dan Penerapan Understanding by Design Rancangan Pembelajaran UbD dengan WHERERTO Memahami konsep kurikulum merdeka dan ketentuan-ketentuannya.
Refleksi Pengalaman Belajar yang Dipilih Pada mata kuliah perancangan dan pengembangan kurikulum
ini, saya tertarik pada saat dimensi konsep UbD. Saya
belajar terkait dengan 6 dimensi dalam UbD yaitu
menjelaskan, menafsirkan, menerapkan, memiliki
pengetahuan diri, dapat berempati, dan memiliki perspektif.
Analisis Artefak Pembelajaran Pada mata kuliah ini saya memulai dengan memahami konsep dari UbD
sendiri. Dimana saya membuat infografis terkait dengan desain mundur.
Analisis Artefak Pembelajaran Hasil akhir dari pembelajaran ini, saya diminta untuk merancang
pembelajaran yang mengandung WHERETO sebagai tugas akhirnya. berikut link tugas :
https://drive.google.com/file/d/1iIxN6JnxXrpmE3eMg4puDHGnUEStE5eO/view
?usp=share_link
Pembelajaran Bermakna Pembelajaran Perancangan dan Pengembangan Kurikulum ini
membuat saya menyadari bahwa untuk menyusun perangkat
pembelajaran yang berlaku di sekolah terdapat aturan dan
kebijakan dari pemerintah yang berlaku. Saya banyak belajar
terkait dengan kurikulum yang ada di Indonesia dan diterapkan
seperti kurikulum merdeka. Hal ini sangat penting dan bermakna
untuk bekal saya dalam pembelajaran di kelas.