Kisi-Kisi Soal Uas Smalb Tunagrahita [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

KISI-KISI PENULISAN SOAL Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kurikulum Alokasi waktu Jumlah Soal Bentuk Soal Tahun Ajaran



No. 1.



Kompetensi Dasar 3.1 Mengidentifikasi teks laporan sederhana hasil wawancara sederhana dengan tokoh masyarakat.



: SMALB : BAHASA INDONESIA : K-13 : 90 : 35 : Pilihan Ganda dan Uraian : 2019/2020



Bahan Kls/ Materi Semes ter X Kegiatan masyarakat dilingkungan sekitar



Lefel Kognitif Pengetahuan dan pemahaman



Aplikasi



Indikator Soal -



Disajikan teks laporan sederhana tentang hasil wawancara sederhana dengan tokoh masyarakat: - Peserta didik menentukan isi wawancara tersebut - Peserta didik dapat menentukan tempat wawancara - Peserta didik dapat menentukan narasumber dalam teks laporan tersebut



No. Soal / Bentuk soal 1 2 3



-



Disajikan teks rumpang sederhana, peserta didik dapat melengkapinya dengan kata yang tepat.



4



-



Disajikan 2 buah kalimat sederhana, peserta didik dapat menentukan kata hubung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut



5



No.



Kompetensi Dasar



Bahan Kls/ Semes ter



Materi



Lefel Kognitif



Indikator Soal -



2.



3.1 Mengidentifikasi teks laporan hasil wawancara sederhana dengan pejabat pemerintahan dalam bahasa Indonesia, baik lisan maupun tulis



XI



Profesi



Pengetahuan dan pemahaman



-



-



-



3.



3.2 Mengidentifikasi teks laporan hasil wawancara sederhana tentang kegiatan vokasional dalam bahasa Indonesia, baik lisan maupun tulis.



X



Teks laporan tentang pertanian



Pengetahuan dan pemahaman



-



Disajikan teks laporan sederhana, peserta didik dapat menjawab pertanyaan berdasarkan teks Disajikan gambar, peserta didik dapat menyebutkan profesi dari gambar tersebut. Disajikan teks laporan wawancara sederhana: - Peserta didik dapat menjawab pertanyaan tentang jadwal kegiatan wawancara. - Peserta didik dapat menentukan nara sumber dari teks wawancara Disajikan teks rumpang sederhana, peserta didik dapat melengkapinya dengan kata ganti nama orang dengan benar. Disajikan 2 buah kalimat sederhana, peserta didik dapat menentukan kata hubung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan jenis profesinya Disajikan teks laporan sederhana tentang vokasional, peserta didik dapat menjawab pertanyaan berdasarkan teks. Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan kalimat yang tepat sesuai dengan gambar



No. Soal / Bentuk soal (Uraian 35) 6



7 8 9



10



(Uraian 32) 11-12 13



No.



Kompetensi Dasar



Bahan Kls/ Semes ter



Materi



Lefel Kognitif



Indikator Soal -



4.



3.2 Mengidentifikasi teks prosedur sederhana tentang identitas diri dalam bahasa Indonesia, baik lisan maupun tulis



XI



Identitas diri



Pengetahuan dan Pemahaman



-



-



5.



3.1 Mengidentifikasi teks laporan hasil wawancara sederhana dengan pelaku usaha dalam bahasa Indonesia, baik lisan maupun tulis



XII



Laporan hasil wawancara dengan pelaku usaha



Pengetahuan dan pemahaman



-



-



Peserta didik dapat menentukan gabungan kata dasar yang di beri imbuhan dengan baik Disajikan kalimat sederhana, peserta didik dapat menentukan tanda baca yang tepat. Disajikan teks prosedur sederhana tentang identitas diri , peserta didik dapat menjawab pertanyaan tentang isi teks tersebut. Disajikan kalimat rumpang sederhana, peserta didik dapat menentukan kata Tanya yang tepat untuk kalimat tersebut. Disajikan kartu identitas diri, peserta didik dapat mengisi biodata dari identitas diri tersebut Disajikan 2 kaliamat sederhana, peserta didik dapat menentukan kata untuk penghubung yang tepat melengkapi kalimat tersebut Disajikan gambar tentang profesi, peserta didik dapat menentukan kalimat yang tepat untuk gambar tersebut Disajikan teks laporan sederhana dengan pelaku usaha, peserta didik dapat menjawab pertanyaan berdasarkan teks. Disajikan sebuah gambar jenis usaha, peserta didik dapat menentukan kalimat



No. Soal / Bentuk soal 14 15 16-18



19 20 21



(Uraian 34) 22-24



25



No.



Kompetensi Dasar



Bahan Kls/ Semes ter



Materi



Lefel Kognitif



Indikator Soal



No. Soal / Bentuk soal



yang tepat untuk gambar tersebut.



6.



3.2 Mengidentifikasi teks prosedur sederhana tentang langkah-langkah pembuatan dokumen pribadi dalam bahasa Indonesia, baik lisan maupun tulis



XII



Prosedur sederhana tentang langkahlangkah pembuatan dokumen pribadi



Pengetahuan dan pemahaman



-



Disajikan kalimat sederhana, peserta didik dapat menyebutkan ejaan yang benar dari salah satu kata.



26



-



Disajikan 2 buah kalimat sederhana, peserta didik dapat menentukan kata hubung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut



27



-



Disajikan teks rumpang sederhana peserta didi dapat menentukan kata yang tepat untuk melengkapinya Disajikan teks tentang prosedur sederhana tentang langkah-langkah pembuatan dokumen pribadi, peserta didik dapat menjawab pertanyaan berdasarkan teks. Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat menyebutkan prosedur yang sedang dilakukan dalam pembuatan dokumen pribadi Disajikan kalimat sederhana, peserta didik dapat menentukan kata kerja dari kalimat tersebut. Disajikan sebuah kalimat, peserta didik dapat menuliskan ejaan yang kurang tepat



-



-



-



(Uraian 33) 28-29



30



30 (Uraian 31)



No.



Kompetensi Dasar



Bahan Kls/ Semes ter



Materi



Lefel Kognitif



Indikator Soal



No. Soal / Bentuk soal