Laporan Adit [PDF]

Citation preview

ii



HALAMAN PERSETUJUAN/PENGESAHAN PEMBIMBING DAN TIM PENGUJI LAPORAN Laporan ini telah disetujui/disahkan oleh pembimbing dan memenuhi sebagian dari syarat-syarat



guna mengikuti Ujian Sekolah (US) dan Ujian



Nasional (UN) untuk penyelesaian studi pada SMK Alkhairaat palu tahun 2017/2018. Palu….……………… 2017 Guru Pembimbing



HASBI TOMPOH, BA Telah Diuji/Disahkan Oleh Tim Penguji Laporan PSG Di Palu pada tanggal,



TIM PENGUJI LAPORAN A. a. Tanda Tangan: b. N a m a c. NPP B. a. Tanda Tangan: b. N a m a



: Ilham , SE :



: Hamzah, SE



Mengetahui : Kepala SMK AL-KHAIRAAT Palu



Drs. Asagap Nip. 19630605 199403 1 012



KATA PENGANTAR



iii



Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan taufik-Nya sehingga Penulis dapat menyusun laporan ini, sebagai salah satu persyaratan guna mengikuti Ujian Sekolah (US) dan Ujian Nasional (UN) untuk menyelesaikan studi pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Al-khairaat Palu. Dalam penulisan laporan ini, Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan-kekurangan yang ditemukan pada saat pembuatan laporann ini. Laporan ini tidak dapat terwujud tanpa dukungan/arahan dan bimbingan dari para pembimbing dan orang-orang yang ada disekitar Penulis. Dalam proses pembuatan Laporan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) ini Penulis mendapat bimbingan dan masukan dari banyak pihak, baik yang langsung maupun tidak langsung. Dalam kesempatan ini Penulis mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada: 1. Bapak Drs. Asagap selaku Kepala Sekolah SMK Alkhairaat Palu yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengikuti Pendidikan Sistem Ganda (PSG). 2. Bapak HASBI TOMPOH, BA selaku guru pembimbing yang begitu banyak memberikan bantuan dan arahan Penulis selama melaksanakan Pendidikan Sistem Ganda (PSG. 3. Bapak Asri. S.H selaku Kepala kantor Sekretariat Daerah Kota Palu yang telah memberikan izin kepada penulis untuk melaksanakan Pendidikan Sistem Ganda (PSG).



iv



4. Bapak Firman H.Nipo S.Pd.,M.AP selaku Instruktur penulis yang membimbing serta Kepala sub bagian Informasi dan Dokumentasi yang telah banyak memberikan arahan selama praktek dan tambahan ilmu pengetahuan selama mengikuti Pendidikan Sistem Ganda (PSG) 5. Panitia pelaksanaan PSG, yang telah banyak memberikan petunjuk dan arahan kepada penulis sejak persiapan/pembekalan, pelepasan peserta PSG sampai pada akhir pelaksanaan PSG. 6. Dewan Guru dan Staf Tata Usaha SMK Alkhairaat Palu yang telah banyak memberikan bimbingan dan nasehat-nasehat dalam melaksanakan Pendidikan Sistem Ganda (PSG). 7. Kedua Orang tua/Wali yang telah memberikan dorongan Motivasi belajar baik secara Moril maupun Material serta doa yang telah diberikan kepada saya sehingga dapat menyelesaikan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) dengan baik. 8. Seluruh Handai Tolan Dan Semua Sahabat yang banyak memberikan bantuan dan dorongan kepada Penulis serta saran-saran dalam menyusun laporan ini.



Palu, 11 Oktober 2017 Penulis



FEBRIANTI DAFTAR ISI Halaman judul -------------------------------------------------------------------Halaman persetujuan/pengesahan pembimbing--------------------------Kata Pengantar ------------------------------------------------------------------



v



Daftar isi--------------------------------------------------------------------------BAGIAN I



PENDAHULUAN A.Dasar dan tujuan Penyusunan laporan PSG --------------B. Tempat pelaksanaan PSG-----------------------------------



BAGIAN II



IDENTITAS KANTOR, INSTRUKTUR, GURU PEMBIMBING DAN URAIAN HASIL -PELAKSANAAN PSG A. Identitas Kantor---------------------------------------------B.Identitas instruktur-------------------------------------------C.Identitas Guru Pembimbing--------------------------------D.Uraian Hasil Pelaksanaan PSG-----------------------------



BAGIAN III PENUTUP A. Kesimpulan -------------------------------------------------B. Saran-saran--------------------------------------------------LAMPIRAN-LAMPIRAN 1.Jurnal Kegiatan Siswi--------------------------------------2.Daftar Hadir Peserta PSG--------------------------------Laporan Penilaian Instruktur



1



BAGIAN I PENDAHULUAN Kebijakan



Pembangunan



di



bidang



Pendidikan



diarahkan



untuk



meningkatkan Sumber Daya Manusia (SDM) sejalan dengan cita-cita yang diinginkan bangsa Indonesia dalam rangka menghadapi era globalisasi yang salah satunya adalah semakin tajamnya persaingan antar Bangsa dan Negara. Untuk mewujudkan hal tersebut diatas, dan untuk menyiapkan tenaga kerja yang profesional dan handal, setiap siswa diwajibkan untuk melaksanakan Pendidikan Sistim Ganda (PSG) yang pada akhirnya setiap siswa yang tamat telah memiliki sumber daya yang memadai, dapat bekerja dan menjadi tenaga trampil serta profesional yang siap pakai. A. Dasar Dan Tujuan Penyusunan Laporan (PSG) 1. Dasar Kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) tahun 2004 dan pedoman pelaksanaan Praktek Kerja Industri (Prakerin). 2. Tujuan Adapun yang menjadi laporan hasil pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) adalah sebagai berikut: 1. Bahwa laporan disamping sebagai suatu persyaratan dan kegiatan akhir serta merupakan ukuran wawasan pengetahuan siswa terhadap apa saja yang dilihat dan diamati selama 2. Pelaksaan PSG, juga diharapkan dapat bermanfaat bagi pihakpihak yang berkepentingan baik langsung maupun tidak langsung terhadap laporan itu. 3. Sebagai aktualisasi segala apa saja yang dilihat dan diamati selama melaksanakan PSG dan merupakan aplikasi ilmu yang didapatkan selama belajar disekolah dengan keadaan yang terjadi dilapangan.



2



B. Tempat Pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) Dalam pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) yang dilaksanakan selama 60 (Enam Puluh) hari kerja terhitung sejak tanggal 17 Juli s/d 13 Oktober 2017 penulis ditempatkan pada : Nama Kantor



: SEKRETARIAT DAERAH KOTA PALU



Nama Kepala Kantor



: ASRI. SH



Alamat



: Jl. Balai Kota No.1



Telepon



: (0451) 421344-421666



C. Metode Pembuatan Laporan PSG Dalam penyusunan laporan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) penulis menggunakan beberapa metode untuk mendapatkan data atau sumber keterangan sebagai bahan laporan. Adapun metode-metode yang dimaksud adalah sebagai berikut : 1.



Metode Observasi (Pengamatan) Dalam metode ini penulis akan melakukan peninjaun pengamatan atau melihat jenis-jenis pekerjaan secara langsung di tempat pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) guna melengkapi penyusunan laporan



2.



Metode Interview (Wawancara) Dalam metode ini penulis mengadakan wawancara secara langsung dengan instruktur dan pegawai untuk mendapatkan informasi atau materi yang diperlukan yang berkaitan dengan laporan mandiri dan hal-hal lainnya berkaitan dengan PSG.



3



D. Rumusan Laporan PSG Didalam penyusunan laporan ini, penulis menyusun sistematika pembahasan kedalam 3 (tiga) bagian yaitu sebagai berikut: Bagian I



Pendahuluan menguraikan tentang Dasar dan tujuan penyusunan laporan PSG, Tempat pelaksanaan Pendidikan Sistim Ganda, Metode pembuatan laporan Pendidikan Sistim Ganda, Rumusan Laporan Pendidikan Sistim Ganda.



Bagian II



Laporan hasil pelaksanaan Pendidikan Sistim Ganda terdiri atas : Laporan singkat Pendidikan Sistim Ganda, Uraian hasil pelaksanaan Pendidikan Sistim Ganda, Alur Surat Masuk. (Laporan Mandiri) .



Bagian III



Penutup yang meliputi atas : Kesimpulan, Saran-saran



4 BAGIAN II LAPORAN HASIL PELAKSANAAN PENDIDIKAN SISTEM GANDA PADA KANTOR KEJAKSAAN NEGERI PALU A. Laporan Singkat Pendidikan Sistem Ganda (PSG) 1.



2.



3.



Identitas kantor Nama Kantor



: SEKRETARIAT DAERAH KOTA PALU



Nama Kepala Kantor



: Asri.S.H



Alamat



: Jl.Balai Kota No.1



No. Telpon



: (0451) 421344-421666



Identitas instruktur Nama



: Firman.N.Nipo



NIP



: 19730403 200701 026



Jabatan



: Kasubag Bagian Informasi Dan Doumentasi



Agama



: Islam



Alamat



: Jl.Anoa



Identitas guru pembimbing Nama



: HASBI TOMPOH, BA



Jabatan



: Guru Kurikulum



Agama



: Islam



Alamat



: Jl. Mangga II



B. Uraian hasil pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda (PSG). Dari hasil pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda ( PSG ) pada kantor Kejaksaan Negeri Palu yang dimulai sejak tanggal 17 Juli sampai dengan 13 Oktober 2017, Penulis diberikan tugas-tugas langsung oleh instruktur maupun



5 dari pegawai-pegawai lainnya adapun uraian yang penulis lakukan selama Pendidikan Sistem Ganda (PSG) adalah :  Mengantar Koran -



Mengantar



koran



keruangan



Walikota



Dan



Wakil



Walikota.



sebagaimana yang telah ditentukan oleh kantor.  Mengarsipkan Surat Perintah Perjalanan Dinas(SPPD) - Mengarsipkan/Menuliskan Tanggal, Nama, Kegiatan Dan jumlah Uang ke Buku Kontrol SPPD.  Mencatat Surat Masuk -



Mengarsipkan/Mencatat Nomor Berkas, Tanggal Kegiatan Dan Alamat.



C. Alur Surat Masuk Pada Kantor Sekretariat Daerah Kota Palu (Laporan Mandiri). Pengertian surat masuk adalah surat-surat yang di terima oleh suatu Organisasi atau perusahaan yang berasal dari seseorang atau dari suatu Organisasi/instansi. Pertama surat masuk ke kantor sekretariat akan diterima oleh bagian surat masuk kemudian Diagendakan lalu teruskan ke pimpinan atau kepala secretariat daerah kota palu. Setelah surat tersebut di setujui atau d ACC oleh pimpinan surat tersebut dikembalikan ke bagian umum, bagian umum yang akan memberikan surat tersebut ke bidang-bidang atau bagian-bagian yang dituju.  Penerima (bagian surat masuk) sekretariat daerah kota palu. - Menerima dan mengumpulkan data surat yang masuk - Meneliti ketetapan alamat dari pengirim surat - Menandatangani bukti pengirim bahwa surat sudah diterima.  Pencatatan (bagian surat masuk) sekretariat daerah kota palu - Membuka amplop kemudian membacanya dan meneliti agar 



pemimpin bisa mengetahui inti maksud surat tersebut. Memberi catatan yang penting yang harus ditangani pemimpin Memeriksa laporannya. Pengagenda dan Pengarah (bagian surat masuk) sekretariat daerah



kota palu. - Pengagenda: Mencatat surat masuk kedalam buku agenda - Pengarah : Meneruskan kepada pimpinan memperoleh tanggapan-tanggapan atau isi informasi.



6



Bagan Proses Alur Surat Masuk pada Kantor Sekretariat Daerah Kota Palu



Surat Masuk



Kabag Kesra - Di agendakan



Keagamaan



Kesra



Asisten 1 Asisten 2 Asisten 3



Kemasyarakatan



7 D. Faktor Penghambat dan Faktor Penunjang. 1. Faktor Penghambat. Pada saat penulis melakukan Pendidikan Sistim Ganda pada Kantor Sekretariat Daerah Kota Palu, penulis tidak mengalami kendala sedikit pun dalam penyelesaian pekerjaan karena adanya bantuan dan bimbingan dari instruktur, karyawan serta guru pembimbing. 2. Faktor Penunjang. Adapun yang menjadi faktor penunjang dalam pelaksanaan PSG antara lain: a. Adanya fasilitas yang sangat memadai seperti komputer dan lain-lain, sehingga hal ini sangat membantu proses penyelesaian tugas-tugas yang diberikan. b. Selama melaksanakan Pendidikan Sistim Ganda , penulis selalu mendapat arahan, bimbingan serta petunjuk dari instruktur dan pembimbing mengenai tata cara penyelesaian tugas atau pekerjaan yang diberikan yang tak kalah pentingnya adalah adanya dorongan serta Do’a dari kedua orang tak kalah pentingnya adalah adanya dorongan serta do’a dari kedua orang tua.



BAGIAN III PENUTUP Pada bagian penutup ini, penulis akan mengemukakan dua hal yang meliputi Kesimpulan dan Saran-Saran sebagai berikut: A. Kesimpulan: 1. Tujuan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) adalah untuk meningkatkan , memerluas



dan



memantapkan



keterampilan



yang



menuntut



kemampuan siswa sebagai bekal untuk memasuki lapangan kerja yang sesuai denagn program keahlihan yang di perlukan . 2. Kesimpulan uraian pekerjaan ditempat PSG.  Mencatat Surat Masuk. Adapun hal-hal yang harus di kerjakan dalam kegiatan ini penulis diarahkan untuk mencatat surat masuk untuk di tindak lanjuti.  Mengarsipkan surat keluar yang telah diberi nomor oleh karyawan agar surat tersebut tidak tercecer atau hilang. 3. Mengagendakan surat masuk bertujuan agar mengetahui surat yang masuk dan yang akan diarsipkan. Laporan mandiri: Pertama surat masuk akan diterima oleh bagian surat masuk kemudian di agendakan lalu diteruskan ke pimpinan atau kepala Sekretariat Daerah Kota Palu. Setelah surat tersebut dikembalikan kebagian umum yang akan memberikan surat tersebut kebidang-bidang. 4. Isi Laporan Mandiri Dalam pelaksanaan Pendidkan Sistem ganda (PSG) pada kantor Kejaksaan Negeri Palu penulis dapat mengetahui pekerjan yang belum penulis ketahui



B. Saran-Saran : Untuk kepentingan pendidikan dan sebagai bahan pertimbangan untuk pelaksanaan PSG yang akan datang, penulis menyampaikan beberapa saran sebagai berikut : 1. Dalam penerapan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) ini, kiranya para guru



dapat mempertimbangkan atau melihat jarak tempat pelaksanaan



Pendidikan Sistem Ganda dengan tempat tinggal siswa. 2. Penulis berharap kepada Panitia Pelaksanaan PSG yang akan datang agar kelak bisa menempatkan siswa PSG sesuai dengan jurusannya masingmasing. 3. Penulis berharap kepada Panitia Pelaksanaan PSG agar ketat dalam mengawasi peserta PSG yang malas dalam bertugas di kantor tempat mereka melaksanakan Pendidikan Sistem Ganda (PSG),



DAFTAR PUSTAKA 1.



Pedoman Pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) SMK Alkhairaat Palu Tahun Pelajaran 2017/2018



2.



Laporan Hasil Pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) Pada Kantor Sekretariat Daerah Kota Palu 2017/2017.



DAFTAR RIWAYAT HIDUP N a m a



:



FEBRIANTY



NISN



:



-



Tempat Tanggal Lahir



:



Palu, 11 november 1999



Agama



:



Islam



Jenis Kelamin



:



Perempuan



Alamat



:



Jl.P.diponegoro No.100



Riwayat Pendidik



: A. SDN Inpres Bumi Bahari B. SMPN 10 Palu C. SMK Alkhairaat Palu Kelas III Jurusan Adm.Perkantoran Tahun Pelajaran 2017/2018



Pengalaman Kerja



: A. Kelas II (dua) tahun 2016/2017 telah melaksanakan PSG selama 60 Hari kerja, terhitung mulai tanggal 17 Juli s.d 13 Oktober 2017 pada Kantor Sekretariat Kota Palu B.



Kelas III (Tiga) tahun pelajaran 2017/2018 telah



melaksankan



PSG



pada



Kantor



Sekretariat Kota Palu selama 60 hari kerja terhitung mulai tanggal 17 Juli s.d 13 Oktober 2017 Palu,13 Oktober 2017 Penulis,



Febrianty



LAPORAN KEGIATAN SISWA SECARA BERKALA



Hari/Tanggal



Waktu Mulai Selesai



Senin 17-07-2017



10.00



16.00



Selasa 18-07-2017



08.00



16.00



Rabu 19-07-2017



08.00



16.00



Kamis 20-07-2017



08.00



16.00



Jum’at 21-07-2017



08.00



16.30



Senin 24-07-2017



08.00



16.00



08.00



16.00



Selasa 25-07-2017



Kegiatan  Pengarahan Dari Guru Pembimbing.  Apel.  Pembagian Ruangan.  Mencatat Surat Masuk.  Mengantar koran keruangan yang ditentukan.  Mengantar Surat.  Mengantar koran keruangan yang ditentukan.  Mencatat Surat Masuk.  Mengetik Surat Perintah Perjalanan Dinas(SPPD) Menggunakan Mesin ketik Manual.  Mengantar koran keruangan yang ditentukan.  Mengantar Surat Keputusan.  Mengantar koran keruangan yang ditentukan.  Mengarsipkan Surat Perintah Perjalanan Dinas.  Mengarsipkan Rincian Surat Pertanggungjawaban ke Buku Kontrol SPJ.  Mengantar koran keruangan yang ditentukan.  Mengarsipkan Surat Perintah Perjalanan Dinas Ke Buku Kontrol SPPD.  Mengantar koran keruangan yang



Ket.



Selesai



Selesai



Selesai



Selesai



Selesai



Selesai



Seleai



Paraf



   Rabu 26-07-2017



08.00



16.00



 







Kamis 27-07-2017



 08.00



16.00   



Jum’at 28-07-2017



08.00



16.30



   



Senin 31-08-2017



 08.00



16.00   



Selasa 01-08-2017



08.00



16.00



 



ditentukan. Mengarsipkan Surat Perintah Perjalanan Dinas Ke Buku Kontrol SPPD. Mencatat Surat Masuk. Mengantar koran keruangan yang ditentukan. Mencatat Surat Masuk. Mengetik Surat Perintah Perjalanan Dinas(SPPD) Menggunakan Mesin Ketik Manual. Mengantar koran keruangan yang ditentukan. Mengarsipkan Surat Pertanggung Jawaban Ke Buku Kontrol SPJ. Mencatat Surat Masuk Mengagendakan Surat masuk. Mengantar koran keruangan yang ditentukan. Menjaga Rapat Mengantar Undangan Membuat Kliping Dari Koran. Mengantar koran keruangan yang ditentukan. Mengetik surat Perintah Perjalanan Dinas(SPPD) Menggunakan Mesin Ketik Manual. Mengantar Undangan. Mengantar surat. Mengantar koran keruangan yang ditentukan. Mengantar undangan. Mencatat Surat Masuk.



Selesai



Selesai



Selesai



Selesai



Selesai



Rabu 02-08-2017



-



-



IZIN  Mengantar Koran keruangan yang ditentukan.  Menggunting Vip 17 Agustus.  Mengantar koran keruangan yang ditentukan.  Mengantar Undangan 17 Agustus ke camat-camat.  Mengantar koran keruangan yang ditentukan.  Mengantar Undangan 17 Agustus ke bankbank.



Kamis 03-08-2017



08.00



16.00



Jum’at 04-08-2017



08.00



16.30



Senin 07-08-2017



08.00



16.00



-



-



IZIN



-



-



IZIN



Selasa 08-08-2017 Rabu 09-08-2017



 Mengantar koran keruangan yang ditentukan.  Mengantar Undangan 17 Agustus Ke dinas-dinas.  Mengantar koran keruangan yang ditentukan.  Mengantar Undangan 17 Agustus Ke Sekolahsekolah dan kampus.



Selesai



Selesai



Selesai



Kamis 10-08-2017



08.00



16.00



Jum’at 11-08-2017



08.00



16.30



08.00



16.00



SAKIT



08.00



16.00



SAKIT



08.00



16.00



HADIR



08.00



16.00



SAKIT



08.00



16.00



SAKIT



Senin 14-08-2017 Selasa 15-08-2017 Rabu 16-08-2017 Kamis 17-08-2017 Jum’at 18-08-2017 Senin



Selesai



Selesai



SAKIT



21-08-2017 Selasa 22-08-2017



08.00



16.00



Rabu 23-08-2017



08.00



16.00



Kamis 24-08-2017



08.00



16.00



Jum’at 25-08-2017



08.00



16.30



Senin 28-08-2017



08.00



16.00



Selasa 29-08-2017



08.00



16.00



Rabu 30-08-2017



08.00



16.00



Kamis 31-08-2017



08.00



16.00



Jum’at 01-09-2017



08.00



16.30



Senin 04-09-2017



08.00



16.00



Selasa 05-09-2017



08.00



16.00



 Mengantar koran ke ruangan yang ditentukan.  Mengantar koran ke tempat yang ditentukan.  Mengarsipkan surat perintah perjalanan dinas ke buku kotrol SPPD.  Menganrtar koran ke ruangan yang ditentukan.  Mengarsipkan surat perintah perjalanan dinas ke buku kontrol SPPD.  Mengantar koran ke ruangan yang ditentukan.  Mencatat surat masuk.  Mengantar koran ke ruangan yang ditentukan.  Mencatat surat masuk.  Mengantar koran ke ruangan yang ditentukan.  Mencatat surat masuk.  Mengantar koran ke ruangan yang ditentukan.  Mengantar koran ke ruangan yang ditentukan.  Mengantar undangan.  Mengantar koran ke ruangan yang ditentukan.  Mengantar undangan.  Mengantar koran ke ruangan yang ditentukaan.  Mengantar undangan.  Mengantar koran ke ruangan yang ditentukan.



Selesai



Selesai



Selesai



Selesai



Selesai



Selesai



Selesai



Selesai



Selesai



Selesai



Selesai



Rabu 06-09-2017



08.00



16.00



Kamis 07-09-2017



08.00



16.00



Jum’at 08-09-2017



08.00



16.30



Senin 11-09-2017 Selasa 12-09-2017 Rabu 13-09-2017



Selesai Selesai Selesai LIBUR IDUL ADHA



-



-



08.00



16.00



 Mengantar Koran  Mencatat surat masuk



Selesai



08.00



16.00



 Mengantar Koran



Selesai



Kamis 14-09-2017



08.00



16.00



Jum’at 15-09-2017



08.00



16.30



Senin 18-09-2017



08.00



16.00



Selasa 19-09-2017



08.00



16.00



Rabu 20-09-2017



08.00



16.00



08.00



16.00



08.00



16.30



08.00



16.00



-



-



08.00



16.00



08.00



16.00



08.00



16.30



Kamis 21-09-2017 Jum’at 22-09-2017 Senin 25-09-2017 Selasa 26-09-2017 Rabu 27-09-2017 Kamis 28-09-2017 Jum’at



 Mengantar koran ke ruangan yang ditentukan.  Mengantar koran ke ruangan yang ditentukan.  Mengantar koran ke ruangan yang ditentukan.



 Mengantar Koran  Mengetik menggunakan mesin ketik manual  Mengantar Koran ke ruanganyang ditentukan  Mengantar Koran keuangan yang ditentukan  Mengantar Koran ke ruangan yang ditentukan  Mengantar surat ke ruangan walikota dan wakil walikota  Mengantar Koranke ruangan yang ditentukan  Mencatat surat masuk  Mengantar Koran ke ruangan yang ditentukan  Mengantar Koran ke ruangan yang ditentukan  Mencatat surat masuk ke ruangan yang ditentukan



Selesai Selesai Selesai



Selesai



Selesai Selesai Selesai Selesai ALPA



 Mengantar Koran ke ruangan yang ditentukan  Mengantarkoran ke ruangan yang ditentukan  Mengantar Koran ke



Selesai Selesai Selesai



ruangan yang ditentukan  Menjaga rapat



29-09-2017 Senin 02-10-2017 Selasa 03-10-2017 Rabu 04-10-2017 Kamis 05-10-2017 Jum’at 06-10-2017



08.00



16.00



08.00



16.00



08.00



16.00



08.00



16.00



08.00



16.30



Senin 09-10-2017



08.00



16.00



Selasa 10-10-2017



08.00



16.00



08.00



16.00



Rabu 11-10-2017



Kamis 12-10-2017



08.00



16.00



Jumat 13-10-2017



08.00



16.00



 Mengantar Koran ke ruangan yang ditentukan  Mengantar Koran ke ruangan yang ditentukan  Mengantar Koran ke ruangan yang ditentukan  Mengantar Koran ke ruangan yang ditentukan  Mengantar Koran ke ruangan yang ditentukan  Mengantar Koran ke ruangan yang ditentukan  Menjaga rapat  Mengantar Koran ke ruangan yang ditentukan  Mengantar koran ke ruangan yang ditentukan  Mengetik surat menggunakan mesin ketik manual  Mengantar koran ke ruangan yang ditentukan  Mencatat surat masuk  Mengantar koran ke ruangan yang ditentukan  Mencatat surat masuk



Selesai Selesai Selesai Selesai Selesai Selesai Selesai



Selesai



Selesai



Selesai



Palu, 2018 INSTRUKTUR,



FIRMAN NIPO NIP. 19730403 200701 026



DAFTAR HADIR SISWA-SISWI PENDIDIKAN SISTEM GANDA (PSG) SMK AL-KHAIRAAT PALU TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Nama : FEBRIANTY Tempat/Tanggal Lahir : Palu,11 November 1999 Nomor Induk Nasional Nasional (NISN) :Kelas/Jurusan : XII AP 4 (Adm.Perkantoran) Alamat Siswa : Jl.P.Diponegoro No.100 Hari / Tanggal Senin 17-07-2017 Selasa 18-07-2017 Rabu 19-07-2017 Kamis 20-07-2017 Jumat 21-07-2017 Senin 24-07-2017 Selasa 25-07-2017 Rabu 26-07-2017 Kamis 27-07-2017 Kamis 10-08-2017 Jumat 11-08-2017 Senin 14-08-2017 Selasa 15-08-2017 Rabu 16-08-2017 Kamis 17-08-2017 Jumat 18-08-2017



Paraf Masuk Keluar



Ket. Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Sakit Hadir Hadir Hadir



Hari / Tanggal Jumat 28-07-2017 Senin 31-07-2017 Selasa 01-08-2017 Rabu 02-08-2017 Kamis 03-08-2017 Jumat 04-08-2017 Senin 07-08-2017 Selasa 08-08-2017 Rabu 09-08-2017 Senin 11-09-2017 Selasa 12-09-2017 Rabu 13-09-2017 Kamis 14-09-2017 Jumat 15-09-2017 Senin 18-09-2017 Selasa 19-09-2017



Paraf Masuk Keluar



Ket. Izin Izin Hadir Hadir Hadir Hadir LIBUR Hadir Hadir Izin Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir



Senin 21-08-2017 Selasa 22-08-2017 Rabu 23-08-2017 Kamis 24-08-2017 Jumat 25-08-2017 Senin 28-08-2017 Selasa 29-08-2017 Rabu 30-08-2017 Kamis 31-08-2017 Jumat 01-09-2017 Senin 04-09-2017 Selasa 05-09-2017 Rabu 06-09-2017 Kamis 07-09-2017 Jumat 08-09-2017



Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir



Rabu 20-09-2017 Kamis 21-09-2017 Jumat 22-09-2017 Senin 25-09-2017 Selasa 26-09-2017 Rabu 27-09-207 Kamis 28-09-2017 Jumat 29-09-2017 Senin 02-10-2017 Selasa 03-10-2017 Rabu 04-10-2017 Kamis 05-10-2017 Jumat 06-10-2017 Senin 09-10-2017 Selasa 10-10-2017



Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir



Rabu 11-10-2017 Kamis 12-10-207 Jumat 13-10-2017



Palu, 2018 INSTRUKTUR



Firman.N.Nipo NIP.19730403 200701 026



PENILAIAN KEGIATAN KERJA INDUSTRI ( PERAKERIN) Nama : Febrianty Kelas / Jurusan : XII AP 4 (Adm.Perkantoran) Nama Kantor : Sekretariat Daerah Kota Palu Alamat Kantor : Jl. Prof. Moh. Yamin Tanggal Pelaksanaan : 17 Juli s/d 13 Oktober 2017 A.Penilaian Aspek Non Teknis : No



KOMPONEN KEGIATAN



NILAI ANGKA HURUF



KETERANGAN



Disiplin 1 Kerjasama 2 Inisiatif 3 Tanggung Jawab 4 Sikap 5 Nilai Rata-Rata B.Penilaian Aspek Teknis Jurusan Adm. Perkantoran : NO



KOMPONEN KEGIATAN



NILAI ANGKA HURUF



KETERANGAN



1 2



Mengetik centring vertical horizontal Mengetik Surat Dalam Berbagai Bentuk 3 Mengetik Pekerjaan Kecil 4 Mengetik Tabel 5 Display and art typing/ Power Point 6 Mengetik Naskah Dokumen 7 Pengetahuan Dasar Surat Menyurat 8 Membuat Surat Nilai Rata-Rata : C.Penilaian Aspek Laporan NO



KOMPONEN KEGIATAN



NILAI ANGKA



HURUF



KETERANGAN



Seminar 1 D.Nilai Akhir : ( A x 40% + B x 40% + C x 20%) . Komentar Pembimbing / Instruktur Pembimbing / Instruktur



Firman.N.Nipo Nip. 19730403 200701 026 1.Keterangan Penilaian Non Teknis Nilai Predikat 90 – 100 Amat baik 75 – 89 Baik 60 – 74 Cukup 0 - 59 Kurang