![Laporan Akhir KKNT MD-MBKM Anghellycha Melapa Fix [PDF]](https://pdfs.asia/img/200x200/laporan-akhir-kknt-md-mbkm-anghellycha-melapa-fix.jpg)
9 0 3 MB
LAPORAN AKHIR KKN TEMATIK MENGAJAR DI DESA MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA
JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI
Anghellycha Melapa 91811402111027 Dosen Pembimbing Lapangan: Dewi Purwasi Samaela, S.Pd.,M.Pd Nining Kasim Muhdin, S.Pd.,M.Pd
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SINTUWU MAROSO TAHUN 202I
LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN AKHIR KKNT-MD-MBKM Tema/Judul
:
Mencerdaskan kehidupan bangsa dan pengembangan SDA sesuai dengan CPL yang akan dicapai.
Lokasi KKN
:
Desa Masamba, Kec. Poso Pesisir, Kab. Poso
Mahasiswa
:
Anghellycha Melapa
NPM
:
91811402111027
Nomor Hand Phone
:
+6282293829225
TELAH DIPERIKSA DAN DISETUJUI OLEH: KADES/LURAH
Ambo Sakka TJ NIP:
DPL 1
KOORDINATOR DPL
Dewi Purwasi Samaela, S.Pd.,M.Pd
Nining Kasim Muhdin, S.Pd.,M.Pd
NIDN:0905048701
NIDN: 0906028801
i
SURAT PERNYATAAN DOSEN PEMBIMBING LAPANGAN (DPL) Saya yang bertanda tangan di bawah ini: 1. Nama
: Nining Kasim Muhdin. S.Pd.,M.Pd
2. NPP / NIDN
: 0906028801
3. Pangkat/Golongan
: III/B/Asisten/Ahli
4. Unit Kerja / Program Studi : Pendidikan Biologi 6. No. Telp / HP
: 082190133645
7. Alamat Lengkap
: Jln. P. Irian Jaya, Kel. Gebang Rejo
Dengan ini menyatakan bersedia melaksanakan tugas dan kewajiban sebagai Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) Kuliah Kerja Nyata Tematik Membangun Desa Merdeka Belajar kampus Merdeka (KKNT-MD-MBKM) Mahasiswa Jurusan Pendidikan Biologi Universitas Sintuwu Maroso Poso yang proses kegiatannya akan dilaksanakan mulai Bulan Maret s.d. Juni 2021, serta bersedia mengikuti segala ketentuan yang ditetapkan oleh Panitia Pengelola KKNT-MD-MBKM sebagai DPL dalam melaksanakan tugas tersebut. Dan apabila tidak tidak melaksanakan tugas dan kewajiban sesuai dengan ketentuan (seluruh rangkaian kegiatan KKNT-MDMBKM), maka saya bersedia mengundurkan diri dari tugas kepanitiaan ini dan atau diberhentikan oleh Pengelola KKNT-MD-MBKM serta dapat diganti oleh Panitia inti. Demikian Surat Pernyataan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) ini dibuat dengan sebenar-benarnya dan dengan penuh rasa tanggung jawab.
Poso…………….. 2021 Mengetahui Ketua Panitia
Yang Menyatakan,
Shelvy Ferawati Rurua.,M.Pd
Nining Kasim Muhdin, S.Pd.,M.Pd
ii
KATA PENGANTAR Puji dan Syukur Kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas Rahmat dan KaruniaNya yang telah memberi kami kesehatan, sehingga Laporan KKNT MD-MBKM ini dapat terselesaikan dengan baik. Terima kasih kami ucapkan yang sebesar-besarnya kepada Ibu Nining Kasim Muhdin. S.Pd.,M.Pd selaku Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) Kami, yang tidak hentinya memberi arahan, masukan, bimbingan, serta perhatiannya kepada kami sehingga kami bisa menyelesaikan kegiatan KKNT MDMBKM kami di Desa Masamba Kecamatan Poso Pesisir Selatan Kabupaten Poso. Dalam pelaksanaan KKNT MD-MBKM banyak hal yang bertambah selain pengalaman, ilmu, namun juga menambah teman dan saudara. Sikap masyarakat yang sangat menghargai, membimbing, dan sangat membantu dalam kegiatan sangatlah memotivasi penyusun untuk melaksanakan program kerja KKNT MDMBKM dengan sebaik-baiknya. Sebagai hasilnya, semua program kerja KKNT MDMBKM dapat berjalan dengan lancar sesuai dengan rencana. Kami menyadari bahwa laporan ini masih memerlukan kesempurnaan, oleh sebab itu saran dan kritik yang membangun sangat diharapkan dalam laporan ini. Kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan dukungan dan bantuan baik moral dan materi kepada kami, diantaranya: 1. Bapak Ambo Sakka TJ selaku Kepala Desa Masamba yang telah memberikan izin dan selalu memberikan support yang positif kepada kami dalam melaksanakan KKNT MD-MBKM di desa Masamba. 2. Perangkat Desa Masamba yang banyak membantu kelancaran kegiatan program kerja KKNT MD-MBKM. 3. Orang tua angkat kami selama berada di Desa Masamba yaitu Hj. Bandu dan Hj. Sia, telah memfasilitasi kami tempat tinggal dan selalu memberikan kami nasehat-nasehat.
iii
4. Seluruh masyarakat Desa Sintuwulemba yang telah berperan aktif, serta banyak memberikan sumbangan yang berarti dalam keseharian dan kegiatan kami sampai selesai. Untuk itu kami hanya dapat memanjatkan doa kepada Tuhan yang Maha Esa agar membalas semua budi baik yang telah diberikan, sesungguhnya laporan ini tidak luput dari kekurangan serta masih jauh dari kesempurnaan, oleh sebab itu kami meminta maaf yang sebesar – besarnya. Dan akhirnya semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi kami pribadi dan pihak lain yang membacanya.
Poso,
Juni 2021
Mahasiswa KKNT MD-MBKM Unsimar 2021 Anghellycha Melapa
iv
DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN..............................................................................i SURAT PERMYATAAN................................................................................ii KATA PENGANTAR .....................................................................................iii DAFTAR ISI....................................................................................................v DAFTAR TABEL............................................................................................vi DAFTAR GAMBAR........................................................................................vii DAFTAR LAMPIRAN....................................................................................viii BAB I : Pendahuluan........................................................................................1 A. Gambaran Umum Lokasi KKNT- MD- MBKM..................................1 B. Tujuan...................................................................................................1 C. Profil Gampong...................................................................................3 BAB II : Metedeologi.......................................................................................11 A. B. C. D. E. F.
Persiapan...............................................................................................11 Pembekalan...........................................................................................11 Pelapasan Mahasiswa ke Lokasi KKNT MD-MBKM.........................11 Pelaksanaan KKNT MD-MBKM.........................................................12 Volume Kegiatan..................................................................................12 Penarikan Mahasiswa KKNT MD-MBKM Dari Lokasi......................20
BAB III : Realisasi Hasil Kegiatan...................................................................21 A. Kegiatan Utama....................................................................................21 B. Kegiatan Tambahan..............................................................................26 BAB IV : Penutup.............................................................................................31 A. Kesimpulan ..........................................................................................31 B. Saran ....................................................................................................31 Lampiran...........................................................................................................32
v
DAFTAR TABEL Tabel 1. Tabel Volume Kegiatan...........................................................................12
vi
DAFTAR GAMBAR Gambar 1. Dokumentasi Peta Gampong.................................................................40 Gambar 2. Dokumentasi Struktur Pemerintah........................................................41 Gambar 3. Dokumentasi Kegiatan Mempresentasikan Edukasi Video Pembelajaran Animasi Sistem Rangka Pada Manusia................................................45 Gambar 4. Dokumentasi Kegiatan Proses Pengambilan Sampel dan Pembuatan Zoorium Basah Dari Hewan Molluska dan Artropoda.........................46 Gambar 5. Dokumentasi Proses Kegiatan Bimbingan Belajar...............................47 Gambar 6. Dokumentasi Proses Fermentasi Manihot Esculenta............................48 Gambar 7. Dokumentasi Kegiatan Pembuatan RRP dan Silabus...........................49 Gambar 8. Dokumentasi Serah Terima Fasilitas di Masjid Al-Muhajirin Masamba ....................................................................................................................................49 Gambar 9. Dokumentasi Pemasangan Poster di Masjid Al-Muhajirin Masamba...50 Gambar 10. Dokumentasi Persiapan Hingga Pelaksanaan Pawai Obor....................51 Gambar 11. Dokumentasi Kegiatan Tournament Bulu Tangkis...............................52
vii
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Matrik Program Kerja.......................................................................32 Lampiran 2. Jadwal Kegiatan................................................................................36 Lampiran 3. Peta Gampong...................................................................................40 Lampiran 4. Struktur Pemerintahan Gampong......................................................41 Lampiran 5. Rekapitulasi Anggaran......................................................................42 Lampiran 6. Photo Kegiatan..................................................................................45
viii
ix
BAB I PENDAHULUAN A. Gambaran Umum Lokasi KKN Tematik Merdeka Mengajar Gampong Masamba, sebuah gampong yang dihuni oleh sebagian besar masyarakat Sulawesi Selatan, gampong ini terletak di Kecamatan Poso Pesisir. Masamba memiliki sensasi tersendiri dan pemandangan yang indah. Gampong ini terletak di jalan Trans Poso-Palu, dekat dengan kota, dikelilingi oleh sawah serta peggunungan dan jarak gampong dari pantai yaitu 5000 M. B. Tujuan 1. Bagi Mahasiswa Adapun tujuan dari Kuliah KKNT MD-MBKM adalah : a. Menerapkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi yang dimiliki oleh masingmasing peserta KKNT MD-MBKM baik secara individu maupun kelompok dengan berbagai bidang ilmu yang berbeda. b. Memiliki pengetahuan dan keterampilan yang tinggi pada berbagai bidang serta memiliki pengetahuan dasar tentang ilmu-ilmu lain yang berkaitan sehingga mampu menyelesaikan berbagai masalah. c. Menanamkan
jiwa
analitis
dan
esksploratif
serta
mendorong
berkembangnya pembelajaran komunikasi dan sosial bagi para peserta KKN MD-MBKM. 2. Bagi Pemerintah a. Melalui Kuliah Kerja Nyata, mahasiswa dapat membantu pemerintah setempat untuk meningkatkan citra gampong. b. Membantu pemerintah desa dalam meningkatkan pembangunan. c. Pemerintah dapat menjalin hubungan dengan lembaga perguruan tinggi sebagai mitra kerja sejajar. 3. Bagi Masyarakat a. Dapat memberikan perubahan-perubahan ekonomi ke arah yang lebih baik. b. Masyarakat dapat memperoleh masukan-masukan baru terhadap berbagai permasalahan yang dihadapi.
1
c. Kehadiran
mahasiswa
dapat
meningkatkan
pengetahuan
anak-anak
digampong. 4. Bagi Perguruan Tinggi a. Mahasiswa diharapkan mampu mempertegas eksistensi perguruan tinggi sebagai lembaga yang mampu melahirkan kader-kader yang mampu membawa perubahan bagi masyarakat. b. Melalui kegiatan ini secara tidak langsung Universitas Sintuwu Maroso Poso mempertegas eksitensinya di tengah-tengah masyarakat. c. Mahasiswa diharapkan mampu meningkatkan level Universitas Sintuwu Maroso Poso ke arah yang lebih baik dan berkualitas. Adapun tujuan dari KKNT MD-MBKM adalah sebagai berikut : 1. Tujuan Umum a. Menjadi seorang sarjana yang mampu menyelesaikan segala persoalan yang ada dilingkungan masyarakat secara pragmatis. b. Mendukung dan memotivasi segala proses dan kegiatan pembangunan yang ada
di
lingkungan
masyarakat
demi
meningkatkan
kesejahteraan
masyarakat. c. Mendekatkan perguruan tinggi dengan masyarakat dimana mahasiswa KKNT MD-MBKM berada. 2. Tujuan Khusus a. Melatih mahasiswa dalam mengkaji fenomena-fenomena sosial dan ekonomi yang terjadi dilingkungan masyarakat. b. Memberikan ruang bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan teori yang telah didapatkan di fakultas demi kepentingan masyarakat c. Sebagai bentuk implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi d. Untuk dapat memperoleh pengalaman yang berharga melalui ketertiban dengan masyarakat secara langsung, mnentukan fakta yang terjadi, merumuskan
masalah,
memecahkan
dan
menanggulangi
masalah
pembangunan secara pragmatis lintas sektoral dan pendisiplinan terhadap mahasiswa KKNT MD-MBKM.
2
C. Profil Gampong 1. Sejarah Desa Latar belakang Desa Masamba Kecamatan Poso Pesisir Pertama-tama dihuni oleh Masyarakat Sulawesi Selatan, yaitu Bugis Masamba datang dengan berjalan kaki dari Sulawesi Selatan ke Kabupaten Poso tepatnya di Desa Masamba tua pada Tahun 1935. Nama Kampung Masamba berasal dari Masamba Selatan yang disponsori oleh 2 Orang Petua yaitu : 1. BAPAK PALLUBA ANDI PATAU 2. BAPAK PARENRENGI Dan mereka hidup secara berkelompok sebanyak 7 kepala keluarga, 11 jiwa. Kemudian lama kelamaan mereka mulai beradaptasi dengan Masyarakat Suku Pamona yang ada di Desa Kecamatan Poso Pesisir Kabupaten Poso. 2. Lokasi Dan Batas Wilayah Desa Masamba terletak di sebelah barat ibu kota Kabupaten Poso dengan jarak 20 km, dengan waktu tempuh kurang lebih 25 menit dari Kota Poso, 6 km dari ibu Kota Kecamatan dengan waktu tempuh 10 menit. Serta 2002 Km dari Ibu Kota Provinsi dengan jarak tempu 6 jam kondisi desa adalah termasuk dataran renda yang di kelilingi oleh tanah persawahan serta di Lintasi Oleh Sungai sawakah dan Sungai Saatu dan Desa Masamba yang merupakan terluas areal Persawahan di kecamatan Poso Pesisir. Adapun batas-batas Desa Masamba yaitu : a. Sebelah barat berbatasan dengan Desa Saatu b. Seblah selatan berbatasan dengan Desa Pantango lemba kec, Poso Peisir Selatan c. Sebelah timur berbatasan dengan Kelurahan Kasiguncu dan Kel Mapane dan bega d. Sebelah utara berbatasan dengan Desa Masani
3
3. Luas Wilayah
Luas keseluruhan
=
675
Ha
Luas tanah persawahan
=
375
Ha
Luas tanah perkebunan cacao
=
100
Ha
Luas tanah perkebunan kelapa
=
25
Ha
Luas tanaman palawija
=
10
Ha
Luas tanah pemukiman
=
100
Ha
Luas pekarangan
=
60
Ha
Luas tanah perkebunan keluarga
=
5
Ha
Panjang Sungai Sawah 3 Km
=
3000
M
Panjang Sungai Saatu di Masamba
=
1500
M
Jarak dari pantai ke pemukiman Warga
=
5000
M
Panjang irigasi tehnis
=
1250
M
Panjang irigasi setengah tehnis
=
2500
M
Panjang irigasi serapung/desa
=
2000
M
Panjang jalan aspal desa
=
2500
M
Panjang jalan Trans Sulawesi
=
2300
M
Panjang jalan yang belum di aspal
=
500
M
Panjang jalan usaha tani yang sudah pengerasan
=
5000
M
Panjang jalan usaha tani yang belum pengerasan
=
2000
M
Ketinggian dari permukaan laut
=
200
M
Panjang jembatan Permanen
=
25
M
Cura hujan
= 500-600
M
Suhu rata-rata
=
Dc
Titik kordinat Desa Masamba berada pada =
15-20
25/30
4. Penduduk
Laki-laki
= 404 Jiwa
Perempuan
= 400 Jiwa
Jumlah
= 804 Jiwa
4
Kepala keluarga
= 278 KK
Jumlah yang kawin
= 238 KK
Jumlah KK laki-laki/duda
= 10 KK
Jumlah KK perempuan/janda
= 29 KK
Jumlah wajib pilih laki-laki
= 279 Jiwa
Jumlah wajib pilih perempuan
= 272 Jiwa
Jumlah keseluruhan wajib pilih
= 551 Jiwa
Jumlah balita laki-laki
= 33 Jiwa
Jumlah balita perempuan
= 29 Jiwa
Jumlah keseluruhan balita
= 62 Jiwa
Jumlah pasangan usia subur (PUS)
= 200 Jiwa
Panjang jembatan darurat
= 10 M
Jumlah lansia laki-laki
= 40 Jiwa
Jumlah lansia perempuan
= 30 Jiwa
Jumlah keseluruhan lansia
= 70 Jiwa
Jumlah KK miskin
= 107 KK
Jumlah penerima raskin
= 79 KK
Jumlah keseluruhan
= 226 Jiwa
Jumlah penerimaan Kartu Indonesia Sehat atau KIS
= 366 Jiwa
Jumlah nama penerimaan keluarga harapan (KPH)
= 40 KK
Jumlah menjandang cacat
= 15 Jiwa
Jumlah petani
= 350 Jiwa
Jumlah pedagang
= 20 KK
Jumlah buru tani
= 80 Orang
Jumlah pegawai negri sipil
= 15 Orang
Jumlah tukang kayu
= 10 Orang
Jumlah tukang batu
= 10 Orang
Jumlah TNI POLRI
=
3 Orang
Jumlah nelayan
=
2 Orang
5
Jumlah pensiun janda
=
- Orang
Jumlah wirasuasta
=
30 Orang
Jumlah pengusaha/kontraktor
=
2 Orang
Jumlah tenaga honorer
=
20 Orang
Jumlah tukang jahit
=
5 Orang
Jumlah yang sudah Naik Haji
=
35 Orang
5. Data Penduduk Berdasarkan Kelompok Umur (1). 0-12 Bulan = 20
(2). 1-4 Tahun = 40
(3). 5-6
Tahun = 80
(4). 7-14 Tahun = 150 (5). 15-45 Tahun = 240 (6). 45-65 Tahun = 80 (7). 65 Keatas
= 87
JUMBLAH KESELURUHAN 804 JIWA 1. 0 - 4 Tahun
L = 30
P = 32
Jumlah = 62 Jiwa
2.
5 – 9 Tahun
L = 39
P = 50
Jumlah = 89 Jiwa
3. 10- 14 Tahun
L = 40
P = 55
Jumlah = 90 jiwa
4. 15-19 Tahun
L = 29
P = 30
Jumlah = 59 Jiwa
5. 20-44 Tahun
L =50
P = 65
Jumlah=115 Jiwa
6. 45-54 Tahun
L = 40
P = 50
Jumlah = 90 Jiwa
7. 55-59 Tahun
L = 70
P = 82
Jumlah =159 Jiwa
8. 60-69 Tahun
L = 30
P = 40
Jumlah = 70 Jiwa
9. 70 - Ke atas
L = 50
P = 57
Jumlah= 77 Jiwa
JUMLAH KESELURUHAN LAKI LAKI DAN PREMPUAN 804 JIWA 6. Jumlah Penduduk Berdasarkan Dusun/RT 1. DUSUN I
RT I. 49 KK
L= 97 P= 91 =188 Jiwa
2. DUSUN I RT II.
45 KK
L= 61 P=70 =131 Jiwa
3. DUSUN I RT III.
35 KK
L=59 P=65 =124 Jiwa
4. DUSUN II RT IV 39 KK
L=68 P=63 =131 Jiwa
5. DUSUN II RT V
L=67 P=51 =118 Jiwa
45 KK
6. DUSUN II RT.VI 43 KK
L=57 P=50 =107 Jiwa 6
JUMLAH 278 KK L=400 P=404 =804 Jiwa 7. Jumlah Penduduk Usia Kerja Berdasarkan Pendidikan 1. SD
L=96 P=90 JUMLAH 200 Jiwa
2. SMP / TSANAWIA L=80 P=60 JUMLAH 190 Jiwa 3. SMA /SMK
L=50 P=60 JUMLAH 110 Jiwa
4. DI / DII
L=9
P=14 JUMLAH 23
5. DIII
L=5
P=9
JUMLAH 14
6. SI 1
L=6
P=6
JUMLAH 12
7. S 2
L= -
P=-
8. Presentase Etnis/Suku Yang Ada Di Desa Masamba 1. Bugis
=610 jiwa
2. Kaili
=77 jiwa
3. Lombok
=65 jiwa
4. gorontalo
=15 jiwa
5. pamona
=10 jiwa
6. jawa
=6 jiwa
7. mori
=10 jiwa
8. bali
= 5 jiwa
9. arab
=5 jiwa
10. bolamogondo
= 1 jiwa
JUMLAH 804 JIWA 9. Rekapitulasi Mata Pencaharian Penduduk 1. PETANI
350 JIWA
2. PEDAGANG
29 JIWA
3. PNS
15 JIWA
4. BURUH TANI
80 JIWA
5. TNI/ POLRI
3 JIWA
6. WIRASWASTA
30 JIWA
7. DLL
-
10. Tingkat Pendidikan/Tamat
7
1. Tidak sekolah = 85 jiwa 2. Tamat SD
= 270 jiwa
3. Tamat SMP
= 160 jiwa
4. Tamat SMA =124 jiwa 5. D I
= 50 jiwa
6. D II
= 40 jiwa
7. D III
= 30 jiwa
8. S I
= 15 jiwa
JUMLAH =804 JIWA 11. Tingkat Pendidikan/Masih Sekolah 1. PAUD
L=10 P=12 JUMLAH 22
2. TK
L= 15 P=10 JUMLAH 25
3. SD
L= 70 P=90 JUMLAH160
4. SMP
L=40 P=30 JUMLAH 70
5. SMK
L=30 P=30 JUMLAH 60
6. MAHASISWA
L=15 P=16 JUMLAH 31
12. Keadaan Sarana Kesehatan 1. jumlah SPAL
= 50
2. jumlah jamban
= 120
3. jumlah KK yang tidak memiliki jamban
=70
4. jumlah MCK
=3
5. jumlah KK yang menggunakan air sumur
= 76
6. jumlah KK yang menggunakan air PDAM
= 150
7. jumlah KK yang menggunakan air sungi
=10
8. jumlah KK yang menggunakan hujan
=-
9. jumlah lampu jalan
= 15 buah
10. jumlah pintu irigasi
= 17 buah
13. Kelembagaan Dan Organisasi Sosial 1. perangkat desa
= 6 Orang
2. BPD
= 5 Orang
3. LPM
= 5 Orang
8
4. PKK
= 200 Orang
5. Karang taruna
= 100 Orang
6. Remaja Mesjid
= 90 Orang
7. wanita islam al-khairat (WIA)
= 80 Orang
8. lembaga adat
= 5 Orang
9. gapoktan
= 5 Orang
10. pengelola pangan
= 5 Orang
11. pengaai syara
= 5 Orang
12. kelompok tani padi sawah
= 15 klp
13. kelompo tani palawija
= 3 klp
14. kelompok perkebunan cacao
= 2 klp
15. kelompok uasaha makro berbasis jender
= 2 klp
14. Keamanan Ketertiban Desa 1. Limnas
Jumlah= 5 orang
2. hansip
Jumlah= 15 orang
3. bankamdes
Jumlah = 7 orang
4. polmas
Jumlah = 2 orang
5. satgas narkoba
Jumlah = 3 orang
15. Infentaris Kantor Desa Masambas 1. lemari arsip
= 5 buah
2. meja stenga biro
= 3 buah
3. meja kantor
= 5 buah
4. kursi rapat plastic
= 150 buah
5. kursi tunggu
=1buah
6. kursi tamu
= 1 buah
7. kursi putar
= 3 buah
8. meja computer
= 1 buah
9. kursi besi gabus
= 10 buah
10. papan informasi
= 1 buah
11. computer
= 2 buah
12. leptop
= 4 buah
9
13. meja panjang
= 4 buah
14. kipas angin
= 2 buah
15. WF
= 1 paket
16. Tustel/kamera
= 1 buah
17. mikrofon
= 1 buah
18. alat dapur
= 1 paket
19. TV warna 18 inci
= 1 buah
20. lemari TV
= 1 buah
21. salon/pengeras suara
= 3 buah
22. printer
= 5 buah
23. amlifaer
= 2 buah
24. sousistem
= 2 buah
25. toa/tiang besi
= 1 yunit
26. monografi desa
= lengkap
27. AC
= 2 buah
10
BAB II METODOLOGI A. Persiapan KKNT MD-MBKM ini terbuka bagi semua mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sintuwu Maroso yang sudah memenuhi semua persyaratan untuk melaksanakan kegiatan KKNT. Selanjutnya, mahasiswa mendaftarkan diri sebagai peserta KKNT-MBKM dengan memenuhi prosedur dan persyaratan tertentu.Kegiatan KKNT MD-MBKM kali ini berfokus pada model KKNT Mengajar di Desa. Kegiatan KKNT Mengajar Di Desa bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa dan pengembangan SDA sesuai dengan CPL yang akan dicapai. Kegiatan dirumuskan dalam bentuk proposal dan harus memenuhi persyaratan proposal serta persyaratan pelaksanaan, serta disusun dalam sistematika yang telah ditentukan oleh pengelola KKNT-MBKM. B. Pembekalan Sebelum Mahasiswa calon peserta KKNT MD-MBKM melaksanakan kegiatan, semuanya harus wajib mengikuti pembekalan materi KKNT MDMBKM yang terdiri dari Pembekalan Umum dan Pembekalan Khusus. Materi pembekalan akan disampaikan oleh Pengelola KKNT dan, DPL secara online. C. Pelepasan Mahasiswa ke Lokasi KKNT MD-MBKM Pelepasan mahasiswa KKNT ke lokasi diatur menurut jadwal yang sudah disusun. Pelepasan mahasiswa ke lokasi KKNT dilakukan oleh Pengelola KKNT. Karena mengingat pandemik Covid-19 yang masih menimpa Kabupaten Poso, Pelepasan Peserta KKNT di Kampus, diatur dan dilakukan oleh Pengelola KKNT dan hanya di ikuti oleh perwakilan mahasiswa dari tiap kelompok dan seluruh DPL , serta dihadiri oleh Pimpinan Universitas dan Fakultas. Acara pelepasan peserta KKNT diatur dengan susunan acara sebagai berikut : Pembukaan, Menyanyikan Lagu Kebangsaan Indonesia Raya, Laporan Ketua
11
Pengelola KKNT, Sambutan Rektor sekaligus melepas peserta KKN, Do’a, dan Penutup. Setelah kegiatan pelepasan KKNT MD-MBKM telah selesai selajutnya di lanjutkan dengan kegiatan serah terima mahasiswa KKNT-MBKM di lokasi penempatan Mahasisiwa yang diikuti oleh DPL dan Mahasiswa KKNT dan diterima oleh Perangkat Desa. D. Pelaksanaan KKNT MD-MBKM Kegiatan
pelaksanaan
KKNT
MD-MBKM
dilakukan
dengan
melaksanakan kegiatan yang sesuai dengan proposal yang telah dibuat dengan melihat seluruh permasalahan yang telah ditemukan mahasiswa pada saat survey lokasi pelaksanaan, potensi desa berupa segenap sumber daya alam dan sumber daya manusia sebagai modal dasar yang perlu dikelola dan dikembangkan untuk pembangunan keberlanjutan dan rencana aksi
merupakan solusi yang akan
dilakukan oleh mahasiswa peserta KKNT-MD-MBKM. Pada pelaksanaan kegiatan ini Setiap mahasiswa wajib mencatat setiap kegiatan harian dalam logbook, Mahasiswa mengisi presensi setiap hari selama periode KKNT dan bilamana ijin meninggalkan lokasi harus mengisi dan mengajukan surat ijin meninggalkan lokasi dengan menggunakan blanko yang telah disediakan, Mahasiswa menjaga ketertiban pelaksanaan KKNT dan kehidupan masyarakat di lokasi KKNT dengan menerapkan dan mentaati Tata Tertib KKNT dan norma-norma kehidupan masyarakat, dan pada akhir pelaksanaan kegiatan KKNT setiap mahaiswa membuat laporan hasil kegiatan dengan menggunakan format yang sudah disediakan oleh Pengelolah KKNT. E. Volume Kegiatan Tabel 1. Tabel Volume Kegiatan
No
Nama Kegiatan
Jam Kerja
A. 1.
Program Utama Anatomi Fisiologi Manusia Pembuatan Edukasi Video Pembelajaran Animasi IPA MI DDI Pokok Bahasan Sistem Rangka Pada
12
Total
Manusia 1. Menganalisis materi IPA MI DDI
8 Jam
Masamba 2. Menganalisis materi IPA MI DDI
8 Jam
Masamba kelas V 3. Memilih salah satu materi
8 Jam
pembelajaran IPA MI DDI Masamba kelas V pokok bahasa Sistem Rangka Pada Manusia 4. Mendiskusikan sistematika pembuatan
8 Jam
edukasi vide pembelajaran IPA bersama teman-teman di posko 5. Membuat edukasi video pembelajran
10 Jam
animasi IPA MI DDI Masamba 6. Pengeditan edukasi video
10 Jam
pembelajaran 50 % 7. Pengeditan edukasi video
8 Jam
pembelajaran 100 % 8. Mendiskusikan waktu untuk mengecek
10 Jam
lokasi MI DDI Masamba 9. Mengecek lokasi MI DDI Masamba 10. Mendiskusikan waktu untuk
11 Jam 8 Jam
melakukan observasi di MI DDI Masamba 11. Melakukan observasi di MI DDI
13 Jam
Masamba 12. Meminta izin kepada Ibu Kepala
8 Jam
Sekolah untuk melakukan kegiatan di MI DDI Masamba 13. Mendiskusikan teknis pelaksanaan
7 Jam
kegiatan di MI DDI Masamba bersama dengan Kepala Sekolah dan wali kelas V 14. Menyiapkan alat dan bahan untuk melakukan kegiatan
13
5 Jam
136 Jam
15. Membersikan dan menyiapkan tempat
3 Jam
pelaksanaan kegiatan 16. Melaksanakan kegiatan presentasi
2 Jam
edukasi video pembelajaran IPA di kelas V 2.
Biologi Kelautan Pembuatan Zoorium Kering Dari Hewan Fillum Molusca Dan Antropoda Sebagai Sumber Media Pembelajaran 1. Mendiskusikan alat dan bahan yang
5 Jam
akan di gunakan untuk mengawetkan suatu spesimen dengan teman-teman di posko 2. Mendiskusikan spesiman atau sampel
6 Jam
yang ada di laut untuk di awetkan 3. Mendiskusikan waktu untuk turun ke
6 Jam
lokasi pengambilan sampel 4. Perjalanan dari lokasi KKNT MD-
5 jam
MBKM ke lokasi pengambilan sampel Pengambilan sampel di lokasi ke-1 Pengambilan sampel di lokasi ke-2 Pengambilan sampel d ilokasi ke-3 Perjalanan dari lokasi pengambilan
6 Jam 5 Jam 6 Jam 6 Jam
sampeL ke lokasi KKNT MD-MBKM 9. Pembelian alat dan bahan 10. Mendiskusikan waktu dan tempat
6 Jam 5 Jam
5. 6. 7. 8.
untuk melakukan pengawetan basah di poskso bersam dengan teman-teman 11. Menyiapkan tempat untuk pembuatan
6 Jam
Zooriun basah 12. Membuat zoorium Basah 13. Mngamati hasil pembuatan zoorium
6 Jam 8 Jam
basah 14. Mendiskusikan waktu untuk
3 Jam
mempresentasikan hasil zoorium basah
14
94 Jam
15. Mempresentasilkan suatu produk
4 Jam
pembelejaran berupa zoorium basah 16. Melakukan serah terima produk
5 Jam
pembelajaran zoorium basah di MI DDI Masamba 3.
PPL 1 Bimbingan Belajar Dengan Pokok Bahasan Perkembangan Makhluk Hidup 1. Pemilihan materi bimbel yang akan
5 Jam
jadi topic pembelajaran 2. Mendiskusikan media pembelajaran
6 Jam
yang akan digunakan saat bimbel 3. Mencari bahan materi yang akan di
6 Jam
pakai saat pembuatan media pembelajaran 4. Mendiskusikan waktu pelaksanaan
5 jam
pembuatan media pembelajaran untuk bimbel 5. Mendiskusikan waktu pembelian
6 Jam
bahan- bahan media pembelajaran untuk bimbel 6. Persiapan bahan untuk pembuatan
5 Jam
media pembelajaran 7. Pembuatan media pembelajaran H+1 8. Pembuatan media pembelajaran H+2 9. Pembuatan media pembelajaran H+3 10. Pembuatan media pembelajaran H+4 11. Pembuatan media pembelajaran H+5 12. Mendiskusikan teknik pelaksanaan
6 Jam 6 Jam 6 Jam 5 Jam 6 Jam 6 Jam
bimbingan belajar menggunakan media pembelajaran 13. Mempelajari materi yang akan di
8 Jam
bawakan saat pelaksanaan bimbingan belajar 14. Persiapan tempat dan media yang akan
15
3 Jam
94 Jam
di gunakan untuk bimbingan belajar 15. Pelaksanaan bimbingan belajar
4 Jam
menggunakan media yang menarik 16. Pemberian media pembelajaran hasil
5 Jam
dari bimbingan belajar kepada pihak sekolah 4.
Bioteknologi Pelatihan Pembuatan Produk Berupa
5.
Fermentasi Manihot Esculenta 1. Pemilihan produk yang akan di
8 Jam
fermentasikan 2. Mendiskusikan bahan yang akan di
6 Jam
pakai 3. Mendiskusikan waktu pembelian
6 Jam
bahan fermentasi 4. Mendiskusikan waktu pembuatan
6 jam
produk fermentasi 5. Pembelian bahan bahan fermentasi 6. Persiapan bahan bahan pembuatan
8 Jam 4 Jam 94 Jam
fermentasi 7. Proses pembuatan produk fermentasi 8. Pengamatan produk fermentasi H+1 9. Pengamatan produk fermentasi H+2 10. Pengamatan produk fermentasi H+3 11. Pengamatan produk fermentasi H+4 12. Pengeditan video pembuatan
7 Jam 6 Jam 5 Jam 5 Jam 5 Jam 7 Jam
fermentasi 30% 13. Pengeditan video pembuatan
6 Jam
fermentasi 50% 14. Pengeditan video pembuatan
6 Jam
fermentasi 70% 15. Mempersiapkan tempat pelaksanaan
5 Jam
pelatihan 16. Pelatihan dan penyicipan hasil
4 Jam
fermentasi yang di buat Kajian Kurikulum Biologi Sekolah
16
Menengah Pembuatan Silabus Dan RPP Mata Pelajaran Pengetahuan Alam Kelas VI SD MI DDI Masamba BAB 2 Perkembangan Makhluk Hidup 17.
1. Pemilihan materi pembuatan silabus
8 Jam
18.
dan RPP 2. Mendiskusikan waktu pelaksanaan
8 Jam
19.
pembuatan Silabus dan RPP 3. Mendiskusikan sistematikanya
8 Jam
20.
bersama teman-teman 4. Menyusun pembuatan Silabus dan RPP
6 Jam
21.
5. Menentukan Identitas yang terdiri
6 Jam
dari : Nama sekolah,Mata
94 Jam
pelajaran,kelas,semester, indikator dan 22.
alokasi waktu 6. Merumuskan Tujuan Pembelajaran
6 Jam
23.
7. Merumuskan kegiatan pembelajaran
6 Jam
24.
8. Menentukan metode pembelajaran
6 Jam
25.
9. Menentukan materi pembelajaran
6 Jam
26.
10. Menetapkan kegiatan pembelajaran
6 Jam
27.
11. Memilih sumber belajar
5 Jam
28.
12. Pembuatan Silabus dan RPP
5 Jam
29.
13. Langkah-langkah kegiatan pembuatan
5 Jam
30.
silabus dan RPP 14. Penyusunan kompetensi dasar
4 Jam
17
31.
15. Penyusunan standar kompetensi
4 Jam
32.
16. Mencantumkan teknik penilaian
5 Jam
B. 1.
Program Tambahan Memfasilitasi Masjid Al-Muhajirin Desa Masamba Berupa Serok Sampah 1. Mendiskusikan fasilitas yang akan di
2 Jam
berikan ke Masjid Al-Muhajirin Masamaba 2. Pembelian fasilitas 3. Melakukan serah terima fasilitas
4 Jam 1 Jam 1 Jam
berupa serok sampah di Masjid Al2.
Muhajirin Masamba Pembuatan Poster Peringatan Batas Alas Kaki Di Masjid Al-Muhajirin Masamba
3.
4.
1. Mendiskusikan desigen dari poster
2 Jam
yang akan di buat 2. Pengambilan poster 3. Pemasangan poster di Masjid Al-
1 Jam 1 Jam
Muhajirin Desa Masamaba Pembuatan Kegiatan Pawai Obor 1. Mendiskusikan teknis pelaksanaan
2 Jam
kegiatan pawai obor 2. Menyiapkan alat dan bahan 3. Melaksanakan kegiatan Pawai Obor Pembuatan Tournament Bulu Tangkis di Desa Masamba 1. Acara pembukaan kegiatan di
2 Jam 3 Jam
3 Jam
lanjutkan dengan pertandingan di hari ke-1 2. Pertandingan di hari ke-2 3. Pertandingan di hari ke-3
18
3 Jam 3 Jam
4 Jam
7 Jam
4. 5. 6. 7. 8.
Pertandingan di hari ke-4 Pertandingan di hari ke-5 Pertandingan di hari ke-6 Pertandingan di hari ke-7 Final kegiatan tournament dan di
3 Jam 3 Jam 3 Jam 3 Jam 3 Jam
24 Jam
lanjutkan dengan kegiatan pengunguman juara pertandingan serta pembagian hadia
F. Penarikan Mahasiswa KKNT MD-MBKM Dari Lokasi Kegiatan penarikan Mahasiswa KKNT MD-MBKM dari Lokasi KKNT dilakukan Setelah mahasiswa selesai melaksanakan kegiatan-kegiatan KKNTematik sesuai dengan rencana yang dijadwalkan dan berkoordinasi dengan Pemerintah Desa Masamba, mahasiswa ditarik oleh DPL dari lokasi, kembali ke kampus. Kepastian penarikan mahasiswa dibuktikan dengan Berita Acara dan Laporan penarikan yang dibuat sesuai dengan format yang ditentukan.
19
BAB III REALISASI HASIL KEGIATAN A. Kegiatan Utama 1. Pembuatan Edukasi Video Pembelajaran Animasi IPA MI DDI Pokok Bahasan Sistem Rangka Pada Manusia Tujuan
: Mempresentasikan video edukasi pembelajaran animasi IPA MI dengan pokok bahasan Sistem Rangka Pada Manusia
Tempat Pelaksanaa : MI DDI Masamba Sasaran
: Siswa-siswi MI DDI Masamba
Pelaksanaan
: 1 hari
a. Pelaksana
: Mahasiswa KKNT MD-MBKM
b. Peran serta
: Pelaksana Kegiatan
c. Waktu
: 19 April 2021
d. Tahapan
: Koordinasi dengan Kepala Sekolah MI DDI Masamba dan Guru Wali Kelas V 20
Keterangan
: Program Kerja Utama
Deskripsi kegiatan : Pada program kerja ini, mahasiswa KKNT MD-MBKM memberikan suatu produk pembelajaran berupa edukasi video animasi IPA untuk siswa-siswi MI DDI Masamba dengan pokok bahasa Sistem Rangka Pada Manusia. Kegiatan ini dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan para siswa dan melatih kemampuan mereka dibidang pendidikan Biologi. Namun karena mempertimbangkan beberapa aspek diantaranya yaitu pandemi Covid-19 yang masih berlangsung sehingga pembelajaran masih dilakukan secara daring , maka mahasiswa KKNT MDMBKM melakukan kerjsama dengan MI DDI Masamba untuk merealisasikan program ini. Dan atas dukungan penuh dari pihak sekolah program ini dapat berjalan dengan baik selama 1 hari. Mahasiswa KKNT MDMBKM
diperbolehkan
mengajar
siswa
disekolah
tersebut selama 1 hari. Biaya
: -
Sumber dana
: -
Hasil
: Suatu produk video pembelajaran pokok bahasa Sistem Rangka Pada Manusia.
2. Pembuatan Zoorium Kering Dari Hewan Fillum Molusca Sebagai Sumber Media Pembelajaran Tujuan
: Mempresentasikan Zoorium Basah dari hewan fillum Mollusca
dan
pembelajaran Tempat Pelaksanaa : Desa Masamba
21
Artropoda
sebagai
sumber
media
Sasaran
: Siswa-siswi MI DDI Masamba
Pelaksanaan
: 3 hari
a. Pelaksana
: Mahasiswa KKNT MD-MBKM
b. Peran serta
: Pelaksana Kegiatan
c. Waktu
: 18,19,26 April 2021
d. Tahapan
: Koordinasi dengan Kepala Desa Masamba dan Kepala sekolah MI DDI Masamba
Keterangan
: Program Kerja Utama
Deskripsi kegiatan : Pada kegiatan program kali ini kami Mahasiswa mencari suatu hewan atau tumbuhan yang ada di laut untuk di jadikan suatu produk yang bisa dijadikan sebagai media pembelajaran di MI DDI Masamba. Saya memilih hewan fillum Molluska dan Artropoda yang kemudian menjadi suatu produk Zoorium Basah. Kemudian Mahasiswa melakukan bimbingan belajar bagi siswa-siswi MI DDI Masamba di Posko tempat kami tinggal, dimana dalam bimbingan belajar tersebut berisikan penjelasan
dari
langkah-langkah
dan
pembuatan
Zoorium
Basah
menjelaskan ciri-ciri serta gambaran umum mengenai hewan yang diawetkan. Setelah itu kami melakukan serah terima media pembelajaran berupa Zoorium Basah di MI DDI Masamba. Biaya
: Rp. 150.000
Sumber dana
: Mandiri
22
Hasil
: Suatu produk Zoorium Basah dari hewan fillum Mollusca
dan
Artropoda
sebagai
sumber
media
pembelajaran 3. Bimbingan Belajar Dengan Pokok Bahasan Perkembangan Makhluk Hidup Tujuan
: Melakukan
bimbingan
belajar
dengan
bahaan
Perkembangan Makhluk Hidup Tempat Pelaksanaa : Desa Masamba Sasaran
: Siswa-siswi MI DDI Masamba
Pelaksanaan
: 2 hari
a. Pelaksana
: Mahasiswa KKNT MD-MBKM
b. Peran serta
: Pelaksana Kegiatan
c. Waktu
: 3 – 4 Mei 2021
d. Tahapan
: Koordinasi dengan Kepala Desa Masamba dan Kepala Sekolah MI DDI Masamba
Keterangan
: Program Kerja Utama
Deskripsi kegiatan : Pada program kegiatan ini Mahasiswa membuat suatu media pembelajaran yang kemudian di presentasikan dalam suatu bimbingan belajar di posko.
Media
pembelajaran yang dibuat berupa bagian-bagian bunga berbahan dasar kain flannel yang kemudian di tempelkan ke sebuah karton dan di desain menjadi suatu media yang unik dan dapat menarik perhatin siswa-siswi MI DDI Masamba. Setelah melakukan bimbingan belajar di posko, kami kemudian serah terima media pembelajaran di MI DDI Masamba.
23
Biaya
: Rp. 20.000
Sumber dana
: Mandiri
Hasil
: Suatu produk media pembelajaran pokok bahasa Perkembangan Makhluk Hidup
4. Pelatihan Pembuatan Produk Berupa Fermentasi Manihot Esculenta Tujuan
: Melakukan
pembuatan
produk
berupa
fermentasi
Manihot Esculente Tempat Pelaksanaa : Masjid Al-Muhajirin Desa Masamba Sasaran
: Anggota Risma Desa Masamba
Pelaksanaan
: 3 Hari
a. Pelaksana
: Mahasiswa KKNT MD-MBKM
b. Peran serta
: Pelaksana Kegiatan
c. Waktu
: 8 – 10 Mei 2021
d. Tahapan
: Koordinasi dengan Kepala Desa Masamba dan Ketua Risma Masamba
Keterangan
: Program Kerja Utama
Deskripsi kegiatan : Kegiatan
program
pelatihan
ini
dilakukan
untuk
menghasilkan suatu produk berupa fermentasi Manihot Esculenta. Dalam kegiatan ini kami mempraktekan Fermentasi tape yang dipengaruhi oleh mikroorganisme yang terdapat pada ragi yang ditambahkan ke dalam Manihot Esculenta dan lingkungan proses pembuatan tape. Setelah menghasilkan produk berupa tape kami mengundang para anggota risma Desa Masamba untuk mencicipinya. 24
Biaya
: Rp. 10.000
Sumber dana
: Mandiri
Hasil
: Suatu produk makanan berupa Fermentasi Manihot Esculenta
5. Pembuatan Silabus Dan RPP Mata Pelajaran Pengetahuan Alam Kelas VI SD MI DDI Masamba BAB 2 Perkembangan Makhluk Hidup Tujuan
: Melakukan Pembuatan Silabus dan RPP Mata Pelajaran Pengetahuan Alam Kelas VI MI DDI Masamba BAB 2 Perkembngan Makhluk Hidup
Tempat Pelaksanaa : Desa Masamba Sasaran
: Siswa-siswi MI DDI Masamba
Pelaksanaan
: 1 Hari
a. Pelaksana
: Mahasiswa KKNT MD-MBKM
b. Peran serta
: Pelaksana Kegiatan
c. Waktu
: 19 Mei 2021
d. Tahapan
: Koordinasi dengan Kepala Sekolah MI DDI Masamba dan Guru Wali Kelas VI
Keterangan
: Program Kerja Utama
Deskripsi kegiatan : Pada kegiatan ini Mahasiswa KKNT MD-MBKM bekerja sama dengan guru wali kelas VI untuk pembuatan RPP dan Silabus guna menjalankan salah program utama Mahasiswa KKNT MD-MBKM. Biaya
: -
Sumber dana
: 25
Hasil
: Suatu Silabus dan RPP Mata Pelajaran Pengetahuan Alam Kelas VI MI DDI Masamba BAB 2 Perkembangan Makhluk Hidup.
B. Kegiatan Tambahan 1. Memfasilitasi Masjid Al-Muhajirin Desa Masamba Berupa Serok Sampah Tujuan
: Memfasilitasi tempat ibadah
Tempat Pelaksanaa : Masjid Al-Muhajirin Desa Masamba Sasaran
: Masyarakat Desa Masamba
Pelaksanaan
: 1 Hari
a. Pelaksana
: Mahasiswa KKNT MD-MBKM
b. Peran serta
: Pelaksana Kegiatan
c. Waktu
: 12 April 2021
d. Tahapan
: Koordinasi dengan Kepala Desa dan Bapak Imam
Keterangan
: Program Kerja Tambahan
Deskripsi kegiatan : Pada awal pelaksanaan KKN, kami melakukan observasi lingkungan sekitar desa untuk mengumpulkan informasi sebanyak-banyaknya mengenai kebutuhan dan potensi yang dimiliki desa. Dari hasil pengamatan dan informasi yang kami terima, keadaan Masjid Al-Muhajirin Masamba mengalami kekurangan alat bersih berupa serok
sampah
shinggah
membutuhkan
beberapa
tambahan serok sampah agar fasilitas tersebut dapat digunakan untuk membersihkan Masjid Al-Muhajirin Masamba. Biaya
: Rp. 45.000
26
Sumber dana
: Mandiri
Hasil
: Dapat memfasilitasi alat alat di Masjid Al-Muhajirin Masamba berupa tempat sampah
2. Pembuatan Poster Peringatan Batas Alas Kaki Di Masjid Al-Muhajirin Masamba Tujuan
: Memperingati jemaat Masjid Al-Muhajirin
Masamba
untuk melepas alas kaki pada batas yang ditentukan Tempat Pelaksanaa : Masjid Al-Muhajirin Desa Masamba Sasaran
: Jemaat Masjid Al-Muhajirin Masamba
Pelaksanaan
: 1 Hari
a. Pelaksana
: Mahasiswa KKNT MD-MBKM
b. Peran serta
: Pelaksana Kegiatan
c. Waktu
: 17 April 2021
d. Tahapan
: Koordinasi dengan Kepala Desa
Keterangan
: Program Kerja Tambahan
Deskripsi kegiatan : Pembuatan poster yang di lakukan untuk memberikan peringatan kepada seluruh jemaat masjid al-muhajjirin agar melepas alas kaki ketika berada di tempat wudhu. Poster yang di buat di rekomendasikan oleh salah satu jemaat masjid al-muhajjirin desa masamba. Biaya
: Rp. 50.000
Sumber dana
: Swadaya Masyarakat
Hasil
: Suatu poster peringatan batas alas kaki di Masjid AlMuhajirin Masamba
27
3. Pembuatan Kegiatan Pawai Obor Tujuan
: Menjalin silaturahim dengan melaksanakan kegiatan pawai obor
Tempat Pelaksanaa : Masjid Al-Muhajirin Desa Masamba Sasaran
: Masyarakat Desa Masamba
Pelaksanaan
: 3 Hari
a. Pelaksana
: Mahasiswa KKNT MD-MBKM
b. Peran serta
: Pelaksana Kegiatan
c. Waktu
: 10 - 12 Mei 2021
d. Tahapan
: Koordinasi dengan Kepala Desa Masamba
Keterangan
: Program Kerja Tambahan
Deskripsi kegiatan : Pelaksanaan KKNT MD-MBKM angkatan I kali ini bertepatan dengan bulan puasa bagi agama Islam. Memanfaatkan momentum tersebut guna menjalin silaturahim dan keakraban dengan masyarakat desa Masamba dan rekan-rekan anggota KKNT MD-MBKM angkatan 1, kami melakukan program kerja berupa kegiatan pawai obor berundian, dimana setiap obor di beri nomor undian dan selesai . Kegiatan ini dilakukan pada malam takbiran dengan rute perjalanan yang di mulai dari Masjid Al-Muhajirin, mengelilingi gampong Masamba hingga gampong Pinedapa, dan kembali lagi ke halaman Masjid Al-Muhajirin Masamba. Melalui kegiatan ini kebersamaan dan kekeluargaan antara peserta KKN dan warga desa terjalin dengan baik. Tidak
28
ada hambatan bagi kami ketika melaksanakan kegiatan ini. Biaya
: Rp. 720.000
Sumber dana
: Swadaya Masyarakat
Hasil
: Menjalin silaturahim antara mahasiswa KKNT MDMBKM dengan semua masyarakat Desa Masamba
4. Pembuatan Tournament Bulu Tangkis di Desa Masamba Tujuan
: Melaksanakan Tournament Bulu Tangkis di Desa Masamba
Tempat Pelaksanaa : Lapangan Bulu Tangkis Desa Masamba Sasaran
: Masyarakat Desa Masamba
Pelaksanaan
: 8 Hari
a. Pelaksana
: Mahasiswa KKNT MD-MBKM
b. Peran serta
: Panitia Pelaksana
c. Waktu
: 27 - 4 Mei 2021
d. Tahapan
: Koordinasi dengan Kepala Desa Masamba
Keterangan
: Program Kerja Tambahan
Deskripsi kegiatan : Sehubungan dengan kegiatan pawai obor, kami juga memanfaatkan momentum bulan puasa untuk melakukan kegiatan tournament bulu tangkis di malam hari untuk menjalin keakraban dengan masyarakat Desa Masamba, khususnya
para
pemuda
Risma.
Respon
positif
ditunjukan oleh masyarakat desa dengan mengikuti kegiatan tournament bulu tngkis serta kehadiran mereka
29
pada saat kegiatan tournament berlangsung, mulai dari anak-anak hinggah orang dewasa. Suasana keakraban begitu terasa saat kegiatan ini dilaksanakan dan masyarakat desa juga begitu antusias mengikuti kegiatan ini. Biaya
: Rp. 3.400.000
Sumber dana
: Pemerintah Desa dan Pak Kapolmas
Hasil
: Menjalin silaturahim antara Mahasiswa KKNT MDMBKM dengan semua masyarakat Desa Masamba
BAB IV PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan uraian diatas, penulis dapat menguraikan beberapa kesimpulan yaitu : 1. Program yang direncanakan berjalan dengan baik berkat terjalinnya hubungan kerjasama antara Mahasiswa dengan masyarakat gampong Masamba. 2. Program kegiatan yang sudah direncanakan sesuai dengan yang diharapkan walaupun ada program tambahan dan program yang digantikan. 3. KKNT MD-MBKM merupakan sebuah program yang dapat membantu mahasiswa mengaplikasikan teori yang didapat selama kuliah ke dalam kehidupan bermasyarakat. 4. Program KKNT MD-MBKM ini dapat dijadikan sebagai motivator untuk membantu masyarakat dalam mengembangkan potensi gampong Masamba. 5. KKNT MD-MBKM merupakan area penelitian dan pembinaan kepribadian mahasiswa sebagai calon sarjana, sehingga dengan adanya KKNT MD-MBKM
30
ini mahasiswa dapat melihat secara langsung realita serta masalah yang ada di tengah-tengah masyarakat dan bersama dengan masyarakat dapat memikirkan masalah serta solusi yang dibuat. Dalam hal ini mahasiwa diminta untuk berpikir kritis agar solusi yang dibuat efektif dan efisien. B. Saran Diharapkan kerjasama yang telah terjalin dapat terus dipertahankan bahkan ditingkatkan lebih lagi kepada para peserta KKNT MD-MBKM Universitas
Sintuwu Maroso Poso selanjutnya. Dan juga diharapkan
memberikan pengarahan dan teguran yang nyata kepada para peserta KKN jika dalam melakukan program kerja mengalami hal-hal yang kurang tepat.
31
Lampiran 1. Matriks Program Kerja MATRIKS PROGRAM KERJA KKNT- MD-MBKM ANGKATAN 1 TAHUN 2021 No
Nama kegiatan
Sasaran
Lokasi
JML dan
Kegiatan
kegaitan
Jadwal
Pelaksana
Estimasi Biaya
Sumber Dana P S M
Kegiatan A. Program Utama 1 Pembuatan video
Siswa –
MI DDI
Satu dan Selasa, Anghellycha
edukasi
siswi MI
Masamba
19 April 2021
pembelajaran
DDI
anggota
animasi IPA MI
Masamba
kelompok.
Rp. -
_
_
_
Melapa dan
pokok bahasa Sistem Rangka 2
3
Pada Manusia Pembuatan
Siswa –
Desa
Satu dan Senin, Anghellycha
Zoorium Basah
siswi MI
Masamba
26 April 2021
Fillum Molluska
DDI
dan Artropoda Bimbingan
Masamba Siswa –
belajar dengan pokok bahasan
Rp. 150.000
√
Rp. 20.000
√
Melapa dan anggota
Satu dan
kelompok. Anghellycha
siswi kelas KKNT
Selasa, 4 Mei
Melapa dan
5 MI DDI
2021
anggota
Posko MD-
32
Perkembangan
Masamba
Makhluk Hidup 4
5
MBKM
kelompok.
Desa
Pelatihan
Masamba Masyaraka Posko
Satu dan Senin, Anghellycha
pembuatan
t Desa
KKNT
10 Mei 2021
produk berupa
Masamba
MD-
anggota
fermentasi
MBKM
kelompok.
manihot
Desa
Esculente Pembuatan
Siswa –
Msamba Posko
Silabus Dan RPP
siswi kelas KKNT
Mata Pelajaran
5 MI DDI
MD-
anggota
Pengetahuan
Masamba
MBKM
kelompok.
Alam Kelas VI
Desa
SD MI DDI
Msamba
Rp. 10.000
√
Melapa dan
Satu dan Rabu,
Anghellycha
19 Mei 2021
Melapa dan
Rp. -
-
-
-
Masamba BAB 2 Perkembangan Makhluk Hidup B. Program Tambahan 1 Memfasilitasi Masyaraka Rumah rumah ibadah di
t Desa
Ibadah di
Satu dan Senin,
Anghellycha
12 April 2021
Melapa dan
33
Rp. 45.000
√
Masjid Al-
2
Masamba
Masjid Al-
anggota
Muhajirin
Muhajirin
kelompok.
Masamba berupa
di Desa
serok sampah Pembuatan
Masyaraka
Masamba Satu dan Sabtu, Anghellycha
poster peringatan
t Desa
17 April 2021
batas alas kaki di
Masamba
Rp. 50.000
√
Melapa dan anggota
Masjid Al-
kelompok.
Muhajirin 3
Masamba Pembuatan
Masyaraka
tournament bulu t Desa
Satu dan Selasa, Anghellycha 27 april 2021
tangkis di Desa Masamba 4
Masamba Pembuatan kegiatan obor
Masyaraka pawai t Desa
Rp. 3.400.000
√
Rp. 720.000
√
Melapa dan anggota
kelompok. Satu dan Rabu, Anghellycha 12 April 2021
Masamba
Melapa dan anggota kelompok.
P = Pemerintah
34
S = Swadaya Masyarakat/Lembaga M = Mandiri
35
Lampiran 2. Jadwal Kegiatan JADWAL KEGIATAN KKNT MD – MBKM FKIP BIOLOGI DESA MASAMBA KECAMATAN POSO PESISIR TAHUN 2021 NO
KEGIATAN
1
( Program Utama ) Anatomi Fisiologi Manusia Pembuatan video edukasi pembelajaran animasi IPA MI pokok bahasa Sistem Rangka Pada Manusia ( Program Utama ) Biologi Kelautan Pembuatan Zoorium Basah Fillum Molluska dan Artropoda
2
3
( Program Utama ) PPL 1
PENANGGUN G JAWAB Anghellycha Melapa (918114021110 27)
Anghellycha Melapa (918114021110 27)
Anghellycha Melapa
WAKTU
TANGGAL
LOKASI
08:00-10:00 WITA
19 April 2021
MI DDI Masamba
13:00 – 16:00 WITA
26 April 2021
Posko KKNT MD-MBKM FKIP BIOLOGI Desa Masamba
01:00 – 16:30
4 Mei 2021
Posko
4
5
Bimbingan belajar dengan pokok bahasan Perkembangan Makhluk Hidup
(918114021110 27)
( Program Utama) Bioteknologi Pelatihan pembuatan produk berupa fermentasi manihot Esculente
Anghellycha Melapa (918114021110 27)
( Program Utama) Kajian Kurikulum Biologi Sekolah Menengah Pembuatan Silabus Dan RPP Mata Pelajaran Pengetahuan Alam Kelas VI SD MI DDI Masamba BAB 2 Perkembangan Makhluk Hidup
Anghellycha Melapa (918114021110 27)
WITA
KKNT MD-MBKM FKIP BIOLOGI Desa Masamba
20:00 – 22:00 WITA
8 Mei - 10 Mei 2021
Masjid Al-Muhajirin Masamba
08:00 – 10:00 WITA
19 Mei 2021
MI DDI Masamba
37
6
7
8
( Program Tambahan ) Memfasilitasi Masjid Al-Muhajirin Masamba
( Program Tambahan) Pembuatan poster peringatan batas alas kaki di Masjid AlMuhajirin Masamba ( Program Tambahan ) Pembuatan kegiatan pawai obor
Anghellycha Melapa (918114021110 27)
13:00 – 15.00 WITA
12 April 2021
Masjid Al-Muhajirin Masamba
Mahasiswa KKNT MDMBKM Desa Masamba
13:00 – 14.00 WITA
17 April 2021
Masjid Al-Muhajirin Masamba
Mahasiswa KKNT MDMBKM Desa Masamba
20:00 – 23:30 WITA
12 Mei 2021
Desa Masamba
38
9
( Program Tambahan ) Pembuatan Tournament Bulu Tangkis
Mahasiswa KKNT MDMBKM Desa Masamba
21:00 – 23:30 WITA
39
27 April – 04 Mei 2021
Lapangan Bulu Tangkis Desa Masamba
Lampiran 3. Peta Gampong PETA GAMPONG Gambar 1. Dokumentasi Peta Gampong
40
Lampiran 4. Struktur Pemerintah Gampong STRUKTUR PEMERINTAHAN GAMPONG MASAMBA Gambar 2. Dokumentasi Struktur Pemerintahan Gampong
41
Lampiran 5. Rekapitulasi Anggaran REKAPITULASI ANGGARAN 1. Pembuatan zoorium Basah (filum echinodermata). Bahan
Jumlah
Harga Satuan
Jumlah
1. Wadah Tempat
1 Buah
Rp. 35.000
Rp. 35.000
A. Formalin
1 Liter
Rp. 85.000
Rp. 85.000
2. Selotip / Lakban
1 Buah
Rp. 10.000
Rp. 10.000
3. Handskun
1 Pasang
Rp. 10.000
Rp. 10.000
Jumlah
Rp. 150.000
2. Pelatihan pembuatan produk berupa fermentasi beras ketan (oryza sativa glutinosa) Bahan Ragi
Jumlah 10 Buah
Harga Satuan Rp. 1.000
Jumlah
Jumlah Rp. 10.000 Rp. 10.000
3. Bimbingan belajar dengan pokok bahasan ciri-ciri makhluk hidup Bahan
Jumlah
Harga Satuan
Jumlah
Kertas Karton
1 Buah
Rp. 5.000
Rp. 5.000
Lem Lilin
1 Buah
Rp. 5.000
Rp. 5.000
Kain Flanel
4 Buah
Rp. 2.500
Rp. 10.000
Jumlah
Rp. 20.000
4. Memfasilitasi rumah ibadah di Masjid Al-Muhajirin Masamba berupa Tempat sampah
42
Bahan Serok Sampah
Jumlah 3 Buah
Harga Satuan Rp. 15.000
Jumlah
Jumlah Rp. 45.000 Rp. 45.000
5. Pembuatan batas alas kaki di masjid Al-Muhajirin Masamba Bahan
Jumlah
Harga Satuan
Jumlah
Poster
1 Lembar
Rp. 40.000
Rp. 40.000
Lakban
1 Buah
Rp. 10.000
Rp. 10.000
Jumlah
Rp. 50.000
6. Pembuatan Tournament Bulu Tangkis Bahan
Jumlah
Harga Satuan
Jumlah
Hadiah
6 Buah
Rp. 2.400.000
Senar Raket
8 Buah
Rp. 1.000.000
Jumlah
Rp. 3.400.000
7. Pembuatan Kegiatan Pawai Obor Bahan Minyak Tanah
Jumlah 10 Liter
Jumlah
Harga Satuan
Jumlah
Rp. 15.000
Rp. 15.000
Rp. 20.000
Rp. 20.000
Rp. 550.000
Rp.550.000 Rp.720.000
43
Lampiran 6. Photo Kegiatan PHOTO KEGIATAN MANDIRI 1. Anatomi Fisiologi Manusia Pembuatan Edukasi Video Pembelajaran Animasi IPA SD Pokok Bahasan Sistem Rangka Pada Manusia. Gambar 3. Dokumentasi Kegiatan Mempersentasikan Edukasi Video Pembelajarn Animasi Sisitem Rangka Pada Manusia
Membuka kegiatan pembelajaran di kelas
Memutar video edukasi pembelajaran animasi sistem rangka
44
Menjelaskan secara singkat padat dan jelas mengenai video edukasi pembelajaran animasi sisitem rangaka
Foto bersama siswa-siswi kelas V MI DDI Masamba
2. Biologi Kelautan Pembuatan Zoorium Basah Dari Hewan Fillum Molusca dan Artropoda Sebagai Sumber Media Pembelajaran Gambar 4. Dokumentasi Kegiatan Proses pengambilan sampel dan Pembuatan Zoorium Basah Dari Hewan Molluska dan Artropoda
Pengambilan sampel atau spesimen yang akan di awetkan
Alat dan bahan
45
Proses pembuatan zoorium basah
Zoorium basah dari hewan molluska dn artropoda
Mempresentasikan cara membuat awetan basah dan ciri-ciri tubuh dari hewan molluska dan artropoda 3. PPL 1 Bimbingan Belajar Dengan Pokok Bahasan Perkembangan Makhluk Hidup Gambar 5. Dokumentasi Proses Kegiatan Bimbinagan Belajar
Proses pembuatan media pembelajaran berupa bagian-bagian bunga dari kain 46
Media pembelajran
flannel
Kegiatan bimbingan belajar di posko
Serah terima media pembelajaran bagian-bagian bunga di MI DDI Masamaba
4. Bioteknologi Pelatihan pembuatan produk berupa fermentasi manihot esculenta Gambar 6. Dokumentasi Proses Fermentasi Manihot Esculenta
Memotong-motong manihot esculenta menjadi bagian-bagian yang lebih kecil
Mencampur manihot esculenta yang sudah di rebus hingga matang dengan ragi secara merata
47
Menutup manihot esculenta yang sudah di campur dengan ragi
Hasil fermentasi yang sudah siap saji
Kegiatan makan bersama hasil fermentasi dengan pemuda Risma Desa Masamba 5. Kajian Kurikulum Biologi Sekolah Menengah Pembuatan Silabus Dan RPP Mata Pelajaran Pengetahuan Alam Kelas VI SD MI DDI Masamba BAB 2 Perkembangan Makhluk Hidup Gambar 7. Dokumantasi Kegiatan Pembuatan RPP Dan Silabus
48
Kegiatin proses pembuatan rpp dan silabus
6. Memfasilitasi Masjid Al-Muhajirin Desa Masamba Berupa Serok Sampah Gambar 8. Dokumentasi serah terima fasilitas di Masjid Al-Muhajirin Masamba
Memberikan serok sampah di Masjid Al-Muhajirin Desa Masamba
Penandatanganan berita acara
PHOTO KEGIATAN KELOMPOK 1. Pembuatan Poster Peringatan Batas Alas Kaki Di Masjid Al-Muhajirin Masamba
49
Gambar 9. Dokumentasi pemasangan poster di Masjid Al-Muhajirin Masamba
Pemasangan poster batas alas kaki di Masjid Al-Muhajirin Desa Masamba
2. Pembuatan Kegiatan Pawai Obor Gambar 10. Dokumentasi Persiapan Hingga Pelaksanaan Pawai Obor
50
Mempersiapkan obor yang akan digunakan
Pembagian obor
Kegiatan pawai obor
3. Pembuatan Tournament Bulu Tangkis di Desa Masamba Gambar 11. Dokumentasi Kegiatan Tournament Bulu Tangkis
51
Pembukaan kegiatan tournament
Pelaksanaan tournament
Pembagian hadia bagi pemenang tournament
Penutupan kegiatan tournament
SURAT PERNYATAAN
52
Kepala Desa Masamba, Kecamatan Poso Pesisir, Kabupaten Poso. Dengan ini menyatakan bahwa mahasiswa yang namanya tersebut dibawah ini telah melaksanakan Kuliah Kerja Nyata Tematik Merdeka Mengajar mulai Tanggal 29 Maret 2021 s/d 5 Juni 2021 dengan baik dan sesuai dengan tata tertib KKNT MDMBKM yang telah disepakati sebelumnya. Adapun Identitas mahasiswa tersebut adalah sebagai berikut: Nama
: Anghellycha Melapa
NPM
: 91811402111027
Fakulta
s
: Keguruan dan Ilmu Pendidikan Biologi
Demikianlah surat pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya untuk dapat dipergunakan seperlunya. Masamba, 5 Juni 2020 Kepala Desa
Ambo Sakka TJ
53
