Laporan Pengembangan Diri Diklat Guru Produktif [PDF]

Citation preview

LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI



DIKLAT GURU PRODUKTIF, PEMBELAJARAN MAKIN INTERAKTIF (40JP)



Diajukan Untuk Memperoleh Angka Kredit Jabatan Fungsional Guru



LOGO PROPINSI/KABUPATEN/SEKOLAH



Nama Guru



: …………………..



NIP



: ………………………



Unit Kerja



: ………………………….



INSTANSI Alamat: 2021



1



IDENTITAS GURU 1.



Nama Sekolah



:



2.



Nama Guru



:



3.



NIP



:



4.



Jabatan/Golongan Guru



:



5.



Alamat Sekolah ▪



Jalan



:



▪



Kabupaten



:



▪



Provinsi



:



▪



Telpon/Fax



:



6.



Mengajar Mata Pelajaran



:



7.



Alamat Rumah ▪



Jalan



:



▪



Kabupaten



:



▪



Provinsi



:



▪



Telpon/HP



:



2



LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI



DIKLAT GURU PRODUKTIF, PEMBELAJARAN MAKIN INTERAKTIF (40JP)



Oleh: ……………………………



Disahkan oleh:



Kepala Sekolah/ Koordinator PKB,



…………………………………. NIP. ……………………………



3



KATA PENGANTAR Alhamdulillah, Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyusun dan menyelesaikan laporan Pengembangan



Diri



dalam



Kegiatan



“ DIKLAT



GURU



PRODUKTIF,



PEMBELAJARAN MAKIN INTERAKTIF” Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih dan penghargaan setinggitingginya kepada : 1. Bapak/Ibu Guru beserta seluruh karyawan ……………….



yang telah berkenan



memberian bantuannya dalam penyelesaian laporan ini. 2. Semua pihak baik langsung maupun tidak langsung yang ikut membantu penulis dalam menyelesaikan penulisan laporan pengembangan diri ini.



Akhirnya penulis berharap semoga laporan ini bermanfaat bagi para pembaca pada umumnya dan bagi penulis pada khususnya. Amin. …………, September 2021



Penulis.



4



DAFTAR ISI



LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI……………………………………………………...iii KATA PENGANTAR



iv



DAFTAR ISI



v



A. PENDAHULUAN



1



1. Latar Belakang



1



2. Tujuan



1



B. PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI



2



1. Waktu Pelaksanaan



2



2. Jenis Kegiatan



3



3. Tujuan Pengembangan Diri



3



4. Uraian Materi.



3



5. Strategi Pelaksanaan



3



6. Tindak Lanjut



3



7. Dampak Pengembangan Diri



3



C. PENUTUP



4



1. Simpulan



4



Lampiran 1. Contoh Rekapitulasi kegiatan



5



Lampiran 2. Fotocopy sertifikat



6



Lampiran 3. Undangan



7



5



A. PENDAHULUAN 1. Latar Belakang Perkembangan teknologi yang sangat pesat memberikan pengaruh dalam dunia pendidikan. Dengan berkembangnya teknologi ini mengakibatkan berkembangnya ilmu pengetahuan yang memiliki dampak positif maupun negatif. Perkembangan teknologi ini dimulai dari negara maju, sehingga Indonesia sebagai negara berkembang perlu mensejajarkan diri dengan negara- negara yang sudah maju tersebut. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi semakin mendorong upaya-upaya pembaharuan dalam pemanfaatan hasil-hasil teknologi dalam proses belajar. Para guru dituntut agar mampu menggunakan alat-alat yang dapat disediakan oleh sekolah, dan tidak tertutup kemungkinan bahwa alat-alat tersebut sesuai dengan perkembangan dan tuntutan zaman. Guru sekurang-kurangnya dapat menggunakan alat yang murah dan efisien meskipun sederhana dan bersahaja tetapi merupakan keharusan dalam upaya mencapai tujuan pengajaran yang diharapkan. Disamping mampu menggunakan alatalat yang tersedia, guru juga dituntut untuk dapat mengembangkan ketrampilan membuat media pengajaran yang akan digunakannya apabila media tersebut belum tersedia. Untuk itu guru harus memiliki pengetahuan dan pemahamaan yang cukup tentang media pengajaran. Apalagi keadaan Pandemi Covid-19 yang membuat proses pembelajaran menjadi pembelajaran jarak jauh. Maka diperlukan pemanfaatan teknologi agar mampu membuat pembelajaran lebih menarik sehingga siswa mampu memahami pembelajaran lebih efektif dan tidak bosan, salah satu caranya yaitu dengan membuat kreasi animasi dalam pembelajaran karena seperti yang kita ketahui bersama animasi merupakan salah satu yang banyak diminati siswa. 2. Tujuan Adapun



tujuan



dari



pelaksanaan



“DIKLAT



GURU



PRODUKTIF,



PEMBELAJARAN MAKIN INTERAKTIF” ini adalah: 1. Meningkatkan wawasan guru dalam pemanfaatan Presentasi Interaktif dengan Aplikasi Quizizz. 2. Meningkatkan wawasan dan pemahaman guru dalam Pembelajaran. 1



Game Edukasi untuk



3. Memberikan Ketrampilan sehingga guru dapat membuat Video Pesentasi Virtual dengan Layar Interaktif. 4. Memberikan Ketrampilan sehingga guru dapat menerapkan kemampuan menulis dengan



mudah.



2



B. PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI Pelaksanaan



pengembangan



diri



dalam



kegiatan



“ DIKLAT



GURU



PRODUKTIF, PEMBELAJARAN MAKIN INTERAKTIF” adalah sebagai berikut: 1. Waktu Pelaksanaan Kegiatan dilaksanakan tanggal 27-30 Agustus 2021



secara online yang



diselenggarakan oleh E-guru, dengan rincian sebagai berikut : HARI / TANGGAL



WAKTU



KEGIATAN



(WIB) -



Penyampaian materi : ▪



Jum’at, 27 Agustus



13.00 – 15. 00



2021



WIB



Presentasi



Interaktif



dengan



Aplikasi Quizizz. -



Tempat



Zoom Meeting dan Channel Youtube e-Guru TV -



Penyampaian materi : ▪



Sabtu, 28 Agustus



13.00 – 15. 00



2021



WIB



Game



Edukasi



untuk



Pembelajaran. -



Tempat



Zoom Meeting dan Channel Youtube e-Guru TV Minggu, 29 Agustus



13.00 – 15. 00



2021



WIB



Penyampaian materi : ▪



-



Menulis itu Mudah. Tempat



Zoom Meeting dan Channel Youtube e-Guru TV -



Senin, 30 Agustus



13.00 – 15. 00



2021



WIB



Penyampaian materi : ▪



Video Pesentasi Virtual dengan Layar Interaktif.



-



Tempat



Zoom Meeting dan Channel Youtube 3



e-Guru TV



2. Jenis Kegiatan Jenis kegiatan adalah Workshop dan Pelatihan yang diselenggarakan oleh E-Guru.id dengan tema “DIKLAT GURU PRODUKTIF, PEMBELAJARAN



MAKIN INTERAKTIF” yang dipandu langsung oleh Instruktur yang berkemampuan pada bidangnya. 3. Tujuan Pengembangan Diri Tujuan Pengembangan Diri, yaitu sebagai berikut : 1.



Meningkatkan wawasan guru dalam pemanfaatan Presentasi Interaktif dengan Aplikasi Quizizz.



2.



Meningkatkan wawasan dan pemahaman guru dalam Game Edukasi untuk Pembelajaran.



3.



Memberikan Ketrampilan sehingga guru dapat membuat Video Pesentasi Virtual dengan Layar Interaktif.



4.



Memberikan Ketrampilan sehingga guru dapat menerapkan kemampuan menulis dengan mudah.



4. Uraian Materi. Materi utama yang diberikan dalam pelatihan ini adalah: 1. Presentasi Interaktif dengan Aplikasi Quizizz. 2. Game Edukasi untuk Pembelajaran. 3. Menulis itu Mudah. 4. Video Pesentasi Virtual dengan Layar Interaktif. 5. Strategi Pelaksanaan Pelaksanaan “DIKLAT GURU PRODUKTIF, PEMBELAJARAN



MAKIN INTERAKTIF” ini dilakukan dengan metode : Penyampaian materi, Pembimbingan, diskusi secara daring melalui grup telegram. 6. Tindak Lanjut Tindak lanjut yang dilakukan setelah kegiatan pengembangan diri ini adalah peserta mampu membuat animasi berkarakter dalam pembelajaran.



4



7. Dampak Pengembangan Diri Adapun dampak yang penulis rasakan dari pengembangan diri yang dilakukan adalah: a. Penulis semakin menyadari bahwa untuk menjadi guru yang profesional, harus disertai dengan upaya meningkatkan kompetensi b. Siswa merasa senang belajar dengan media ini karena belajar menjadi lebih inetaraktif dan menarik.



C. PENUTUP 1. Simpulan Penyelenggaraan “DIKLAT GURU PRODUKTIF, PEMBELAJARAN



MAKIN INTERAKTIF” ini sangat diperlukan dalam upaya meningkatkan kemampuan guru dalam membuat media pembelajaran yang berkualitas serta meningkatkan mutu pendidikanm. Penulis berharap kegiatan ini ditindak lanjuti dengan tetap mengedepankan upaya meningkatkan mutu dan pelayanan pada dunia pendidikan.



5



Lampiran 1. Contoh Rekapitulasi kegiatan 1. REKAPITULASI KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI No



Nama



Materi PD/



Peran



Waktu/



Nama



Kegiatan



Kompetensi



Guru



Jam PD



Fasilitator



Tempat



Institusi



Kegiatan Penyeleng gara



1



Peserta 27 – 30 Juli 1. Agus Sani Di …….



Materi:



Diklat Guru 1. Presentasi Produktif, Pembelajara Interaktif n makin dengan Interaktif Aplikasi



2021



Wijaya 2. Diana Earlyana Lesmana



Quizizz.



3. Dody



2. Game Edukasi



Yudho



untuk



Utomo,



Pembelajaran.



Syaihul



3. Menulis



itu



Muhlis



Mudah.



4. Fuad



4. Video



Mahfudz



Pesentasi Virtual dengan Layar Interaktif.



6



E-Guru



Lampiran 2. Fotocopy sertifikat



7



Lampiran 3. Undangan Nomor



: 050/KGT.01/EGURUID/VII/2021



Lamp



: 2 lembar



Perihal



: Undangan Diklat Guru Produktif, Pembelajaran makin Interaktif (40JP)



Yth. Pimpinan Sekolah/ Perguruan Tinggi/ Instansi ................................................................. Di Tempat Dengan hormat, Bersama ini kami sampaikan bahwa e-guru.id akan menyelenggarakan “Diklat Guru Produktif, Pembelajaran Makin Interaktif” yang akan diselenggarakan secara online, pada: Hari/ Tanggal



: Jum’at – Senin / 27-30 Agustus 2021



Waktu



: 13.00 – 15.00 WIB



Keterangan



: Jadwal setiap pertemuan terlampir



Sehubungan dengan hal tersebut, kami mengharap Bapak/Ibu dapat menugaskan guru di sekolah/madrasah yang Bapak/Ibu pimpin untuk mengikuti DIKLAT tersebut. Demikian undangan ini kami sampaikan. Atas perhatian dan partisipasinya kami ucapkan terima kasih. Semarang, 07 September 2021



Chief Executive Officer



Heri Triluqman BS, M.Kom, M.Pd.



8