5 0 152 KB
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI DIKLAT “ Menyusun KTI INOBEL (Karya Tulis Inovasi Pembelajaran Untuk Lomba Inovasi Dan Kenaikan Pangkat)“ Diajukan Untuk Memperoleh Angka Kredit Jabatan Fungsional Guru
Disusun Oleh : Nama
: Yarsi Kartika Sahana, S.Pd
Nip Kerja : 19930910201903 2 018 Unit Kerja : SMK Negeri 1 Dua Koto
SMK NEGERI 1 DUA KOTO DINAS PENDIDIKAN PROVINSI SUMATERA BARAT TAHUN 2022
1
IDENTITAS DIRI 1. Nama Sekolah
: SMK Negeri 1 Dua Koto
2. Nama Guru
: Yarsi Kartika Sahana, S.Pd,
3. NIP
: 19930910201903 018
4. Jabatan/Golongan
: Guru BK/ IIIa
5. Alamat Instansi
:
Alamat Sekolah
: Jln Andilan Jorong Setia
Desa/ Kecamatan
: Simpang Tonang/ Dua Koto
Kabupaten
: Pasaman
Provinsi
: Sumatera Barat
Telepon/Fax
:-
6. Mengajar Mata Pelajaran
:
7. Alamat Rumah
:
Jalan
: Katimahar
Kelurahan/Kecamatan: Panti
Kabupaten/ Provinsi : Pasaman/ Sumatera Barat
Telepon/Fax
:-
Email
:-
2
PENGESAHAN LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI DIKLAT “ Menyusun KTI INOBEL (Karya Tulis Inovasi Pembelajaran Untuk Lomba Inovasi Dan Kenaikan Pangkat)“
Disusun Oleh :
Nama : Yarsi Kartika Sahana, S.Pd Nip
: 19930910201903 2 018
Disahkan Oleh : Kepala Sekolah/ Koordinator PKB,
SUSI ERAWATI, S.Pd
NIP. 19890318201903 1 008
iii
KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan rahmat dan
hidayah-Nya,
sehingga
Laporan
Pengembangan
DIKLAT“Menyusun
KTI
INOBEL”(Karya Tulis Inovasi Pembelajaran Untuk Lomba Inovasi Dan Kenaikan Pangkat)“ yang diselenggarakan pada tanggal 13 Maret s.d 16 Maret 2022 Dalam kegiatan DIKLAT tersebut penulis telah mendapat banyak kesempatan, menerima bimbingan, petunjuk, bantuan serta saran-saran yang bermanfaat dari berbagai pihak, yang semuanya itu dapat memberikan kemudahan dan menunjang dalam menyelesaikan penulisan laporan ini. Oleh karena itu, pada kesempatan ini
penulis
mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya, kepada : 1. Bapak/Ibu Guru beserta seluruh karyawan SMKN 1 Dua Koto yang telah berkenan memberian bantuannya dalam penyelesaian laporan ini. 2. Semua pihak baik langsung maupun tidak langsung yang ikut membantu penulis dalam menyelesaikan penulisan laporan pengembangan diri ini. Penulis berupaya menyusun laporan sebaik mungkin. Meskipun demikian, jika terdapat kekurangan dan kekeliruan dalam penyusunan laporan pengembangan diri ini, penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan laporan ini. penulis berharap laporan ini dapat bermanfaat bagi pembaca pada umumnya dan bagi penulis sendiri khususnya.
Dua Koto, ……..Maret 2022 Penulis,
Yarsi Kartika Sahana, S.Pd NIP. 19930910201903 2 018 iv
DAFTAR ISI
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI.............................................................................................iii KATA PENGANTAR.........................................................................................................................iv A.
PENDAHULUAN.............................................................................................................................1
1. C.
D.
Latar Belakang..............................................................................................................1 PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI.........................................................................................2
1.
Waktu Pelaksanaan.........................................................................................................2
2.
Jenis Kegiatan.................................................................................................................2
3.
Tujuan Pengembangan Diri.............................................................................................2
a.
Uraian Materi..................................................................................................................2
b.
Strategi Pelaksanaan........................................................................................................3
c.
Tindak Lanjut..................................................................................................................3
d.
Dampak Setelah Mengikuti BIMTEK............................................................................3 PENUTUP....................................................................................................................................3
LAMPIRAN.........................................................................................................................................5
Lampiran 1. Undangan........................................................................................................6 Lampiran 2. Rekapitulasi Kegiatan....................................................................................7 Lampiran 3. Sertifikat..........................................................................................................8 Lampiran 4. Daftar Hadir...................................................................................................9
v
PELAKSANAAN KEGIATAN “ Menyusun KTI INOBEL (Karya Tulis Inovasi Pembelajaran Untuk Lomba Inovasi Dan Kenaikan Pangkat)“ A. PENDAHULUAN 1. Latar Belakang Tanggal 11 Februari
2022
secara resmi Mendikbudristek
Nadiem Makarim
menyampaikn Kurikulum Prototipe ganti nama menjadi Kurikulum Merdeka , selain itu juga dijelaskan dalam rangka pemulihan pembelajaran adanya 3 (tiga) opsi pilihan pelaksanaan kurikulum yaitu: 1) Melaksanakan Kurikulum 2013 Secara Penuh; 2) Kurikulim Darurat (K13 disederhanakan; 3) Kurikulum Merdeka. .Dengan adanya 3 opsi pilihan pelaksanaan kurikulum tetap memberikan peluang bagi guru dalam melaksanakan Inovasi Pembelajaran dan dapat disusun dalam bentuk Karya Tulis Ilmiah Inovasi Pembelajaran (KTI Inobel) yang bisa diajadikan bahan mengikuti Lomba Guru Berprestasi dan Lomba lainnya serta bisa dijadikan sebagai bahan Kenaikan Pangkat Kemampuan dan kemauan guru sangat diperlukan untuk mewujudkan keberhasilan pengembangan
keprofesian
seperti
diatur
dalam
permenegpan
tersebut.
Dengan
pengembangan keprofesian khususnya karya inovasi maka diharapkan guru dapat selalu memperbaharui pengetahuannya untuk mendukung pembelajaran di kelas. Sebagai konsekuensi kebutuhan karier guru tersebut, karya inovasi bisa dajukan untuk pengusulan angka kredit kepangkatannya. Sayangnya dalam menyusun karya tulis ilmiah ini, tidak sedikit bagi pendidik yang membutuhkan bimbingan, dari penting nya sebuah karya tulis serta permasalahan yang di hadapi oleh pendidik, maka DIKLAT KTI INOBEL dapat membantu guru dalam menyusun serta mengenal lebih dalam mengenai karya tulis, dengan di pandu oleh instruktur yang ahli di bidangnya. Kegiatan ini berlangsung selama 4 hari melalui zoom meeting. B. Tujuan Adapun tujuan dari pelaksanaan “ Menyusun KTI INOBEL” diantaranya : 1. Meningkatkan pemahaman peserta seminar tentang Karya Tulis Ilmiah Inovasi Pembelajaran (KTI Inobel) dan implementasinya era pelaksanaan Kurikulum Merdeka 2. Meningkatkan kompetensi peserta seminar dalam mengimplementasikan teknik penyusunan Karya Tulis Ilmiah Inovasi Pembelajaran (KTI Inobel) menjadi 1
Makalah Pembelajaran, Best Practice , Laporan PTK era Kurikulum Merdeka untuk lomba dan naik pangkat C. PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI Pelaksanaan pengembangan diri dalam kegiatan “Menyusun KTI INOBEL” adalah sebagai berikut : 1. Waktu Pelaksanaan Kegiatan dilaksanakan tanggal 13 Maret s.d 16 Maret 2022 secara online yang diselenggarakan oleh Guru Juara, dengan rincian sebagai berikut : Tanggal
Waktu (WIB)
12 Februari 2022
13 Februari 2022
14 Februari 2022
15 Februari 2022
19.00- 21.30 WIB
Kegiatan Era Kurikulum Merdeka dan Macam-macam Tema dan Judul KTI
WIB
Inobel
WIB 19.00- 21.30 WIB
Zoom
KTI
Inobel
19.00- 21.30
19.00- 21.30
Platform
Makalah Bidang
Zoom Zoom
Pembelajaran Kurikulum Darurat KTI Inobel /Best Practice Bidang Pembelajaran
Zoom
2. Jenis Kegiatan Jenis kegiatan adalah Diklat yang diselenggarakan oleh Guru Juara dengan tema “Menyusun KTI INOBEL yang dipandu langsung oleh instruktur yang berkemampuan pada bidangnya. 3. Tujuan Pengembangan Diri Tujuan dari pengembangan diri sebagai berikut : a. Meningkatkan wawasan guru dalam menyusun KTI INOBEL b. Membuat KTI yang siap untuk di ajukan penilaian c. Meningkatkan pengetahuan dan pengalaman guru dalam membuat KTI a. Uraian Materi Materi utam yang diberikan pada pelatihan ini sebagai berikut : 2
1. Penyampaian Materi Hakekat KTI Inobel 2. Penyampaian Materi Tema & Judul KTI Inobel 3. Penyampaian Materi Makalah Best Practice Inobel 4. Penyampaian Materi Desain KTI Inobel dari diklat/wokshop b. Strategi Pelaksanaan Pelaksanaan dari “Menyusun KTI INOBEL “ ini dilakukan dengan metode : Penyampaian materi, Pembimbingan, diskusi secara daring melalui grup telegram dan Zoom meeting. c. Tindak Lanjut Tindak lanjut dari Bimbingan Teknis Menyusun KTI INOBEL adalah sebagai berikut: a. Peserta memahami materi yang diberikan oleh instruktur b. Peserta mampu memahami alur pembuatan KTI setiap pertemuan c. Dapat mempersiapkan judul KTI d. Dampak Setelah Mengikuti BIMTEK Adapun dampak yang penulis rasakan dari pengembangan diri yang dilakukan adalah: a. Meningkatkan mutu isi, masukan, proses, dan hasil pendidikan dan pembelajaran disekolah. b. Membantu guru dan tenaga kependidikan lainnya dalam mengatasi masalah pembelajaran dan pendidikan di dalam dan luar kelas. c. Meningkatkan sikap profesional pendidik dan tenaga kependidikan. d. Menumbuh-kembangkan budaya akademik di lingkungan sekolah sehingga tercipta
sikap
proaktif
di
dalam
melakukan
perbaikan
mutu
pendidikan/pembelajaran secara berkelanjutan D. PENUTUP Melalui Diklat “Menyusun KTI INOBEL” diharapkan dapat meningkatkan pemahaman guru dan calon guru tentang konsep dan penerapan KTI. Serta Membantu 3
guru dan tenaga kependidikan lainnya dalam mengatasi masalah pembelajaran dan pendidikan di dalam dan luar kelas Selain itu, Meningkatkan mutu isi, masukan, proses, dan hasil pendidikan dan pembelajaran di sekolah. Penulis berharap kegiatan ini ditindak lanjuti dengan tetap mengedepankan upaya meningkatkan mutu dan pelayanan pada dunia Pendidikan.
4
LAMPIRAN
5
Lampiran 1. Undangan
6
Lampiran 2. Rekapitulasi Kegiatan Nama Kegiatan Trik Mudah Menyusun Karya Tulis Inovasi Pembelajaran (KTI Inobel) era Kurikulum Merdeka Untuk Lomba dan Naik Pangkat
Pokok Materi
eran Guru
Penyampaian
eserta
Materi Hakekat KTI Inobel
Penyampaian Materi Tema & Judul
KTI
Inobel
Penyampaian Materi Makalah Best
Practice
Inobel
Penyampaian Materi
Desain
KTI Inobel dari diklat/wokshop
7
P
Wa
Nama Fasilitator
13 Maret s.d 16 Maret 2022
Drs. Ferial, M.PdT
ktu P
Lampiran 3. Sertifikat
8
Lampiran 4. Daftar Hadir
9