19 0 689 KB
LAPORAN COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION (CAI) APLIKASI PEMBELAJARAN SISTEM PERNAPASAN MANUSIA
NAMA KELOMPOK IVAN MUSTAQIM
D1041131006
BOBBY DONALD M
D1041131062
NURALIA ANGGELINA
D1041131040
PUTERI NOVIANDHINY
D1041131018
FAKULTAS TEKNIK TEKNIK INFORMATIKA UNIVERSITAS TANJUNGPURA PONTIANAK 2016
DAFTAR ISI DAFTAR ISI ..............................................................................................................
ii
DAFTAR GAMBAR .................................................................................................
iii
BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG ..................................................................................
1
1.2 RUMUSAN MASALAH ..............................................................................
1
1.3 TUJUAN .......................................................................................................
1
BAB II PEMBAHASAN 2.1 STORYBOARD ............................................................................................
2
2.2 DESKRIPSI APLIKASI ................................................................................
3
BAB III KESIMPULAN 3.1 KESIMPULAN ..............................................................................................
9
3.2 SARAN ..........................................................................................................
9
2
DAFTAR GAMBAR Gambar 1. Storyboard tampilan utama aplikasi ...........................................................
2
Gambar 2, Storyboard tampilan halaman penyampaian materi berupa video .............
2
Gambar 3. Storyboard tampilan review materi berupa soal – soal seputar pernapasan manusia ........................................................................................................................
3
Gambar 4. Tampilan utama aplikasi pembelajaran sistem pernapasan manusia .......
3
Gambar 5. Tampilan menu pemilihan materi ............................................................
4
Gambar 6. Tampilan materi .......................................................................................
5
Gambar 7. Tampilan utama evaluasi materi ...............................................................
6
Gambar 8. Tampilan soal evaluasi materi ..................................................................
7
Gambar 9. Tampilan skor evaluasi materi .................................................................
8
3
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Sistem pernapasan atau sistem respirasi adalah sistem organ yang digunakan untuk pertukaran gas. Pada hewan berkaki empat, sistem pernapasan umumnya termasuk saluran yang digunakan untuk membawa udara ke dalam paru-paru di mana terjadi pertukaran gas. Diafragma menarik udara masuk dan juga mengeluarkannya. Berbagai variasi sistem pernapasan ditemukan pada berbagai jenis makhluk hidup. Bahkan pohon pun memiliki sistem pernapasan. Beberapa penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar penggunaan komputer dalam bidang pendidikan belum optimal, umumnya komputer hanya dipakai untuk pengolah kata dan lembar kerja saja. Padahal komputer sangat berpotensi untuk digunakan sebagai alat bantu pengajaran. Salah satu bentuk pemanfaatan komputer sebagai alat bantu pembelajaran adalah Aplikasi Pembelajaran Sistem Pernapasan Manusia yang kami kembangkan ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan suatu aplikasi yang didukung oleh fasilitas multimedia untuk pembelajaran sistem pernapasan manusia, dan untuk melakukan evaluasi terhadap aplikasi tersebut atas aspek-aspek: materi, tampilan, interaksi pemakai, dan interaksi program. 1.2. Rumusan Masalah 1. Bagaimana membuat aplikasi pembelajaran sistem pernapasan manusia? 2. Bagaimana cara aplikasi ini akan memberi pembelajaran? 1.3. Tujuan Aplikasi ini dibuat dengan tujuan untuk mempermudah pelajar dalam mempelajari sistem pernapasan manusia.
1
BAB II PEMBAHASAN 2.1 Storyboard Storyboard
Keterangan Pada tampilan utama, terdapat judul yang mencerminkan isi
dari aplikasi ini. Terdapat tombol “mulai” untuk memulai aplikasi “Sistem Pernapasan Manusia”.
Gambar 1. Storyboard tampilan utama aplikasi
Dibagian selanjutnya, terdapat materi untuk memahani
materi yang disampaikan. Materi yang disampaikan berupa video animasi yang dibuat semenarik mungkin agar pengguna tertarik dan
Gambar 2. Storyboard tampilan halaman penyampaian
materi berupa video
fokus menyimak materi. Terdapat tombol kembali disebelah kiri bawah dari video. Tombol ini berfungsi untuk kembali ke fungsi
utama atau halaman utama. Terdapat tombol lanjut pada kanan bawah video. Tombol ini berfungsi untuk melanjutkan ke bagian selanjutnya apabila video
2
materi yang di putar sudah selesai di putar.
Pada bagian terakhir, terdapat soal – soal untuk mengevaluasi seberapa besar pemahaman pengguna terhadap video materi yang terdapat di bagian sebelumnya.
Gambar 3. Storyboard tampilan review materi berupa soal – soal seputar pernapasan manusia
2.2 Deskripsi Aplikasi Pembelajaran Sistem Pernapasan Manusia 2.2.1 Tampilan Utama
Gambar 4. Tampilan utama aplikasi pembelajaran sistem pernapasan manusia
Pada tampilan utama, di tampilkan sebuah halaman yang berisi judul aplikasi “pernapasan manusia” dan sebuah tombol “play” untuk memulai aplikasi ini. Pemilihan latar gambar yang bewarna bertujuan agar pengguna tertarik dan penasaran isi dari aplikasi ini. Hal ini dipertimbangkan karena target pengguna dari aplikasi ini 3
adalah murid sekolah yang akan atau sedang memperlajari sistem pernapasan manusia.
2.2.2 Menu Pemilihan Materi
Gambar 5. Tampilan menu pemilihan materi
Setelah pengguna menekan tombol “play” pada halaman utama, pengguna akan masuk ke halaman selanjutnya, yaitu halaman menu untuk memilih materi yang disediakan. Disini tersedia dua materi, yaitu materi 1 dan materi 2. Terdapat icon berupa paru – paru yang mewakili aplikasi ini dan juga sebuah kalimat ajakan untuk pengguna agar memilih materi yang tersedia.
2.2.3 Tampilan Materi 4
Gambar 6. Tampilan materi
Pada tampilan halaman materi, terdapat sebuah frame dan dua buah tombol. Frame tersebut berisi materi tentang sistem pernapasan manusia, berupa video animasi dengan tujuan membuat pengguna tertarik dan tidak bosan pada materi yang di sampaikan. Terdapat dua tombol, yaitu tombol kembali dan tombol lanjut. Tombol kembali diberi warna merah dengan tujuan agar pengguna tidak kembali dan tetap menyimak materi. Tombol lanjut diberi warna hijau dengan tujuan agar pengguna setelah selesai menyimak materi menekan tombol lanjut untuk melanjutkan ke bagian selanjutnya.
5
2.2.4 Tampilan Utama Evaluasi Materi
Gambar 7. Tampilan utama evaluasi materi
Pada tampilan utama evaluasi materi, terdapat sebuah kalimat dan dua buah tombol. Kalimat yang terdapat di dalam lingkaran, bertujuan untuk mengajak pengguna untuk menjawab pertanyaan yang disediakan. Pertanyaan ini bertujuan untuk mengukur tingkat tangkap pengguna pada materi yang telah di sampaikan sebelumnya. Tombol “kembali” berfungsi untuk kembali ke halaman pemilihan materi, sedangkan tombol “ayo!!” berfungsi untuk melanjutkan ke halaman soal yang telah disediakan.
6
2.2.5 Tampilan Utama Evaluasi Materi
Gambar 8. Tampilan soal evaluasi materi
Pada halaman soal, terdapat lima soal pilihan ganda dengan empat pilihan yang disediakan. Pada saat kursor di letakkan di atas pilihan, tulisan pada pilihan akan berubah warna dari putih menjadi warna merah. Ini bertujuan agar pengguna tahu jawaban yang dipilih telah terpilih.
7
2.2.6 Tampilan Nilai Evaluasi
Gambar 9. Tampilan skor evaluasi materi
Setelah pengguna selesai menjawab lima soal yang ada, aplikasi akan otomatis memunculkan skor dari jawaban yang ada. Terdapat tombol “kembali” yang berfungsi untuk kembali ke halaman utama aplikasi “sistem pernapasan manusia” ini.
8
BAB III PENUTUP 3.1 Kesimpulan Aplikasi pembelajaran sistem pernapasan manusia ini dibuat menggunakan Macromedia Flash yang bertujuan sebagai media pembelajaran yang ditujukan untuk para pelajar. 3.2 Saran Diharapkan kedepannya aplikasi pembelajaran sistem pernapasan manusia ini dikembangkan ke aplikasi berbasis web agar dapat diakses oleh masyarakat luas dan memberikan materi yang lebih lengkap lagi tentang sistem pernapasan manusia
9