LKPD TJBL WAN Nurul Ilham, S.Kom PDF [PDF]

Citation preview

LKPD TEKNIK JARINGAN BERBASIS LUAS/WAN Dosen Pengampuh



: SUHARTONO, S.Kom., M.Kom



Nama



: Nurul Ilham, S.Kom



NIM



: 209012495160



No. Peserta



: 20022152310359



Pendidikan Profesi Guru Angkatan III Universitas Negeri Makasar Tahun 2020



1



LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)



Mata Pelajaran



: Teknik Jaringan Berbasis Luas/WAN



Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan Kelas / Semester



: XI (Sebelas) / 1 (satu)



Alokasi Waktu



: 2x30 Menit



A. Kompetensi Inti 3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknologi Jaringan Berbasis Luas pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional. 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknologi Berbasis Luas. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. B. Kompetensi Dasar 3.2 Mengevaluasi Jaringan Nirkabel 4.2 Mengkonfigurasi Jaringan Nirkabel C. Indikator Pencapaian Kompetensi 3.2.1 Menentukan persyaratan jaringan nirkabel 3.2.2 Menentukan jenis jaringan nirkabel 3.2.3 Menganalisis kebutuhan perangkat jaringan nirkabel 3.2.4 Menentukan spesifikasi peralatan jaringan nirkabel 4.2.1 Membuat desain jaringan nirkabel 4.2.2 Memilih dan melakukan instalasi perangkat jaringan nirkabel 4.2.3 Menguji instalasi perangkat nirkabel D. Tujuan Pembelajaran 1. Mengetahui konsep dasar jaringan nirkabel 2. Mengidentifikasi pemanfaatan jaringan nirkabel dengan benar LKPD TEKNIK JARINGAN BERBASIS LUAS – MENGEVALUASI JARINGAN NIRKABEL PERTEMUAN 1



NURUL ILHAM,S.KOM



2 3. Membuat konfigurasi jaringan nirkabel E. Alat dan Bahan 1. 1 Unit PC/Laptop/Smartphone/Tablet 2. Aplikasi Cisco Packet Tracer 3. Koneksi Internet F. Keselamatan Kerja 1. Berdo’a sebelum memulai kegiatan belajar 2. Yakinkan bahwa anda bekerja dalam lingkungan yang aman 3. Perhatikan instruksi sebelum melakukan pekerjaan 4. Taati peraturan selama pelajaran berlangsung 5. Tanyakan kepada guru jika ada hal yang kurang dipahami 6. Pastikan koneksi internet anda tidak bermasalah G. Kegiatan 1 a) Judul Kegiatan



: Menganalisis Jaringan Nirkabel



b) Jenis Kegiatan



: Kelompok



c) Tujuan Kegiatan : 1. Peserta didik dapat menjelaskan tentang jaringan nirkabel dengan tepat. (KD 3) 2. Peserta didik dapat menyajikan contoh penerapn implementasi jaringan nirkabel yang ada di lingkungan sekitar dengan terampil. (KD 4) d) Langkah-langkah kegiatan 1. Bentuklah kelompok secara berpasangan dengan teman sekelasmu yang terdiri dari 4-5 orang ! Anggota kelompok : 1. ............................. 2. ............................. 3. ............................. 4. ............................. 5. ............................. 2. Cermati potongan artikel berikut ini dengan seksama ! Pengertian, Manfaat dan Kekurangan Jaringan Nirkabel (Wireless Network) Jaringan Nirkabel adalah suatu media transmisi data jaringan yang tidak menggunakan kabel, karena jaringan ini tanpa kabel tetapi dalam jaringan ini diperlukan gelombang elektromagnetik sebagai media transmisi datanya. Berbeda dengan jaringan berkabel (wired network), jaringan ini tidak menggunakan kabel untuk bertukar informasi/data dengan komputer lain melainkan menggunakan gelombang eektromagnetik untuk mengirimkan sinyal informasi data antar komputer satu dengan



LKPD TEKNIK JARINGAN BERBASIS LUAS – MENGEVALUASI JARINGAN NIRKABEL PERTEMUAN 1



NURUL ILHAM,S.KOM



3 komputer lainnya. Wireless adapter merupakan salah satu media transmisi yang digunakan dalam wireless network. ..................................................................................... Dikutip dari : http://www.laptopsiipat.com/2018/01/pengertian-manfaat-dan-kekuranganjaringan-nirkabel.html;



Hasil pengamatan : .................................................................................... .................................................................................... 3. Dari informasi yang kamu baca di atas, cobalah bersama dengan kelompokmu untuk melakukan analisis tentang jaringan nirkabel dan gelombang radio meliputi sebagai berikut. a) Konsep jaringan nirkabel Hasil anaisis : ......................................................................... ......................................................................... b) Keungulan dan kerugian jaringan nirkabel Hasil analisis : ......................................................................... ......................................................................... 4. Sajikanlah sebuah contoh penerapan implementasi jaringan nirkabel yang ada di lingkungan sekitarmu ! Hasil contoh : .................................................................................... 5. Buatlah kesimpulan dari hasil analisis yang telah kalian lakukan sesuai dengan kesepakatan kelompokmu ! Kesimpulannya : .................................................................................... H. Kegiatan 2 a) Judul Kegiatan : Menganalisis Jaringan Nirkabel b) Jenis Kegiatan : Kelompok c) Tujuan Kegiatan : 1. Peserta didik dapat menjelaskan tentang jaringan nirkabel yang tepat. (KD 3) 2. Peserta didik dapat menyajikan contoh penerapan implementasi jaringan nirkabel yang ada di lingkungan sekitar dengan terampil. (KD 4) d) Langkah-langkah kegiatan 1. Bentuklah kelompok secara berpasangan dengan teman sekelasmu yang terdiri dari 4-5 orang! Anggota kelompok : 1. ............................. 2. ............................. 3. ............................. 4. ............................. 5. ............................. LKPD TEKNIK JARINGAN BERBASIS LUAS – MENGEVALUASI JARINGAN NIRKABEL PERTEMUAN 1



NURUL ILHAM,S.KOM



4



Permasalahan dan Penyelesaian Permasalahan : Dalam mempelajari jaringan nirkabel, tentunya pertam-tama kita harus memahami dahulu mengapa suatu jaringan dapat terhubung dengan jaringan lainnya tanpa melalui media kabel. Bagaimana suatu informasi dapat dikirimkan hanya melalui media udara?Dengan cara yang bagaimana sehingga gelombang tersebut dapat di pancarkan?Untuk itu, dalam materi gelombang radio ini kita akan membahas dasar dari cara kerja jaringan nirkabel mulai dari pertama saat masih dalam bentuk gelombang elektromagnetik sampai menghasilkan informasi yang dapat diterima oleh jaringan lainnya. Penyelesaian : Jaringan nirkabel adalah teknologi yang menggunakan dua piranti untuk bertukar data tanpa media kabel. Data dipertukarkan melalui media gelombang cahaya tertentu ( seperti teknologi infrared pada remote tv) atau gelombang radio ( seperti bluetooth pada ponsel dan komputer ) dengan frekuensi tertentu. Jaringan nirkabel biasanya menghubungkan satu sistem komputer dengan sistem yang lain dengan menggunakan beberapa macam media transmisi tanpa kabel, seperti : gelombang radio, gelombang mikro, maupun cahaya infrared. Prinsip dasar sebuah jaringan nirkabel sebenarnya sama dengan jaringan berkartu jaringan ( Ethernet Card ). Fungsi access point,sering disingka AP, pada sebuah jaringan nirkabel mirip hub pada jaringan komputer berbasis kabel. Jika tanpa access point, komputer yang mempunyai adapter nirkabel dapat berkomunikasi langsung dengan komputer lainnya, dan hal ini sama dengan hubungan komputer ke komputer (peer-to-peer) dengan menggunakan kabel metode saling-silang ( cross-over ). Bagaimana pendapatmu (minimal 10 kata): .................................................................................... Apa alasannya (minimal 20 kata ): .................................................................................... I. Rubrik Penilaian Pengamatan, Analisa dan Penyampaian Pendapat No



Aspek



1



Penyajian hasil pengamatan sesuai dengan materi penugasan



2



Penyajian hasil analisa sesuai dengan materi penugasan



Penilaian (Skala 1-4)



Skor yang didapat



Tidak Sesuai (76), Kurang Sesuai (80), Sesuai (90), Sangat Sesuai (100) Tidak Sesuai (76), Kurang Sesuai (80), Sesuai (90), Sangat Sesuai (100)



LKPD TEKNIK JARINGAN BERBASIS LUAS – MENGEVALUASI JARINGAN NIRKABEL PERTEMUAN 1



NURUL ILHAM,S.KOM



5 3



Penyampaian pendapat sangat jelas



Tidak Sesuai (76), Kurang Sesuai (80), Sesuai (90), Sangat Sesuai (100)



J. Rubrik Penilaian Sikap Dalam Kegiatan Diskusi Kelompok No



1



2



3



Aspek Yang Dinilai



Tanggung jawab



Percaya diri



Kerjasama



Rubrik Dapat mengumpulkan tugas dengan tepat waktu serta tugas telah selesai dikerjakan Tidak dapat mengumpulkan tugas dengan tepat waktu namun tugas selesai dikerjakan Tidak dapat mengumpulkan tugas dengan tepat waktu dan tugas tidak selesai dikerjakan Tidak mengerjakan tugas sama sekali Aktif dalam kegiatan tanya jawab, dapat mengemukakan pendapat Tidak terlalu aktif dalam tanya jawab, ikut mengemukakan ide atau pendapat Aktif dalam tanya jawab, tidak ikut mengemukakan ide atau pendapat Tidak aktif dalam tanya jawab, tidak ikut mengemukakan ide atau pendapat Bekerja sama dengan baik dan menghargai pendapat teman Bekerja sama dengan baik dan kurang menghargai pendapat teman Bekerja sama dengan baik dan tidak menghargai pendapat teman Tidak bekerja sama dengan baik dan tidak menghargai pendapat teman



LKPD TEKNIK JARINGAN BERBASIS LUAS – MENGEVALUASI JARINGAN NIRKABEL PERTEMUAN 1



Nilai 100 90 76 0 100 90 76 0 100 90 76 0



NURUL ILHAM,S.KOM



1



LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)



Mata Pelajaran



: Teknik Jaringan Berbasis Luas/WAN



Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan Kelas / Semester



: XI (Sebelas) / 1 (satu)



Alokasi Waktu



: 2x30 Menit



A. Kompetensi Inti 3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknologi Jaringan Berbasis Luas pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional. 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknologi Berbasis Luas. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. B. Kompetensi Dasar 3.2 Mengevaluasi Jaringan Nirkabel 4.2 Mengkonfigurasi Jaringan Nirkabel C. Indikator Pencapaian Kompetensi 3.2.1 Menentukan persyaratan jaringan nirkabel 3.2.2 Menentukan jenis jaringan nirkabel 3.2.3 Menganalisis kebutuhan perangkat jaringan nirkabel 3.2.4 Menentukan spesifikasi peralatan jaringan nirkabel 4.2.1 Membuat desain jaringan nirkabel 4.2.2 Memilih dan melakukan instalasi perangkat jaringan nirkabel 4.2.3 Menguji instalasi perangkat nirkabel D. Tujuan Pembelajaran 1. Mengetahui konsep dasar jaringan nirkabel 2. Mengidentifikasi pemanfaatan jaringan nirkabel dengan benar LKPD TEKNIK JARINGAN BERBASIS LUAS – MENGEVALUASI JARINGAN NIRKABEL PERTEMUAN 2



NURUL ILHAM,S.KOM



2 3. Membuat konfigurasi jaringan nirkabel E. Alat dan Bahan 1. 1 Unit PC/Laptop/Smartphone/Tablet 2. Aplikasi Cisco Packet Tracer 3. Aplikasi WiFi Analyzer 4. Google Map 5. Pulpen, dan buku catatan 6. Koneksi Internet F. Keselamatan Kerja 1. Berdo’a sebelum memulai kegiatan belajar 2. Yakinkan bahwa anda bekerja dalam lingkungan yang aman 3. Perhatikan instruksi sebelum melakukan pekerjaan 4. Taati peraturan selama pelajaran berlangsung 5. Tanyakan kepada guru jika ada hal yang kurang dipahami 6. Pastikan koneksi internet anda tidak bermasalah G. Kegiatan 1 a) Judul Kegiatan b) Jenis kegiatan



: Menganalisis Perancangan Jaringan Nirkabel : Kelompok



c) Tujuan Kegiatan : 1. Peserta didik dapat menjelaskan perancangan jaringan nirkabel dengan tepat. (KD 3) 2. Peserta didik dapat membuat contoh perancangan jaringan nirkabel dengan terampil. (KD 4) d) Langkah-langkah kegiatan 1. Bacalah potongan artikel berikut ini dengan seksama ! Perancangan Jaringan Nirkabel (Wireless Network) Terdapat beberapa langkah untuk memulai perancangan jaringan wireless. Di setiap langkah ini nanti perancang membutuhkan beberapa perangkat tambahan baik software maupun hardware , dan juga beberapa strategi tertentu, berikut langkah perancangan jaringan wireless : A. Identifikasi kegiatan survey (koordinat, zona, channel, noise) Survey lokasi a) Tentukan koordinat letak kedudukan station, jarak udara terhadap BTS dengan GPS dan kompas pada peta. ..................................................................................... Dikutip dari :



http://jaringan-insight.blogspot.co.id/2015/09/perancangan-jaringan-nirkabel.html



Hasil pengamatan : LKPD TEKNIK JARINGAN BERBASIS LUAS – MENGEVALUASI JARINGAN NIRKABEL PERTEMUAN 2



NURUL ILHAM,S.KOM



3 .................................................................................... .................................................................................... 2. Lakukanlah analisis tentang perancangan jaringan nirkabel meliputi : a) Site survey pada jaringan nirkabel b) Topologi jaringan nirkabel c) Kondisi channel d) Interferensi Hasil analisis : a) .......................................... b) .......................................... c) .......................................... d) .......................................... 3. Buatlah contoh perancangan logis jaringan nirkabel dengan melibatkan 2 buah pc dan sebuah akses point pada suatu instansi atau perusahaan dengan menggunakan aplikasi packet tracer! Hasil percobaan : .................................................................................... .................................................................................... H. Rubrik Penilaian Pengamatan, Analisa dan Penyampaian Pendapat No



Aspek



1



Penyajian hasil pengamatan sesuai dengan materi penugasan



2



Penyajian hasil analisa sesuai dengan materi penugasan



3



Penyampaian pendapat sangat jelas



Skor yang didapat



Penilaian (Skala 1-4) Tidak Sesuai (76), Kurang Sesuai (80), Sesuai (90), Sangat Sesuai (100) Tidak Sesuai (76), Kurang Sesuai (80), Sesuai (90), Sangat Sesuai (100) Tidak Sesuai (76), Kurang Sesuai (80), Sesuai (90), Sangat Sesuai (100)



I. Rubrik Penilaian Sikap Dalam Kegiatan Diskusi Kelompok No



1



Aspek Yang Dinilai



Tanggung jawab



Rubrik Dapat mengumpulkan tugas dengan tepat waktu serta tugas telah selesai dikerjakan Tidak dapat mengumpulkan tugas dengan tepat waktu namun tugas selesai dikerjakan Tidak dapat mengumpulkan tugas dengan tepat waktu dan tugas tidak selesai dikerjakan



LKPD TEKNIK JARINGAN BERBASIS LUAS – MENGEVALUASI JARINGAN NIRKABEL PERTEMUAN 2



Nilai 100 90 76



NURUL ILHAM,S.KOM



4



2



3



Tidak mengerjakan tugas sama sekali Aktif dalam kegiatan tanya jawab, dapat mengemukakan pendapat Tidak terlalu aktif dalam tanya jawab, ikut mengemukakan ide atau pendapat Aktif dalam tanya jawab, tidak ikut mengemukakan ide atau pendapat Tidak aktif dalam tanya jawab, tidak ikut mengemukakan ide atau pendapat Bekerja sama dengan baik dan menghargai pendapat teman Bekerja sama dengan baik dan kurang menghargai pendapat teman Bekerja sama dengan baik dan tidak menghargai pendapat teman Tidak bekerja sama dengan baik dan tidak menghargai pendapat teman



Percaya diri



Kerjasama



0 100 90 76 0 100 90 76 0



J. Rubrik Penilaian Praktek No



Indikator Penilaian



A



Persiapan 1. Persiapan alat dan bahan Pelaksanaan 2. Menuliskan hasil analisis 3. Penulisan hasil analisis di susun dengan rapi dan terstruktur Hasil 4. Membuat hasil diskusi dalam bentuk laporan dengan langkah-langkah pengerjaan terstruktur dan disertai screen shoot (khusus laporan praktek menggunakan hardware/software) Jumlah skor (1+2+3+4)



B



C



0



Nilai 1



2



3



Keterangan Penilaian :



NiNilai Akhir =



Jumlah Skor 12



X 100 % =



LKPD TEKNIK JARINGAN BERBASIS LUAS – MENGEVALUASI JARINGAN NIRKABEL PERTEMUAN 2



NURUL ILHAM,S.KOM



1



LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)



Mata Pelajaran



: Teknik Jaringan Berbasis Luas/WAN



Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan Kelas / Semester



: XI (Sebelas) / 1 (satu)



Alokasi Waktu



: 2x30 Menit



A. Kompetensi Inti 3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknologi Jaringan Berbasis Luas pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional. 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknologi Berbasis Luas. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. B. Kompetensi Dasar 3.2 Mengevaluasi Jaringan Nirkabel 4.2 Mengkonfigurasi Jaringan Nirkabel C. Indikator Pencapaian Kompetensi 3.2.1 Menentukan persyaratan jaringan nirkabel 3.2.2 Menentukan jenis jaringan nirkabel 3.2.3 Menganalisis kebutuhan perangkat jaringan nirkabel 3.2.4 Menentukan spesifikasi peralatan jaringan nirkabel 4.2.1 Membuat desain jaringan nirkabel 4.2.2 Memilih dan melakukan instalasi perangkat jaringan nirkabel 4.2.3 Menguji instalasi perangkat nirkabel D. Tujuan Pembelajaran 1. Mengetahui konsep dasar jaringan nirkabel 2. Mengidentifikasi pemanfaatan jaringan nirkabel dengan benar LKPD TEKNIK JARINGAN BERBASIS LUAS – MENGEVALUASI JARINGAN NIRKABEL PERTEMUAN 3



NURUL ILHAM,S.KOM



2 3. Membuat konfigurasi jaringan nirkabel E. Alat dan Bahan 1. 1 Unit PC/Laptop/Smartphone/Tablet 2. Koneksi Internet 3. Emulator TP-Link (https://emulator.tp-link.com/TL-WA701ND/Index.htm) F. Keselamatan Kerja 1. Berdo’a sebelum memulai kegiatan belajar 2. Yakinkan bahwa anda bekerja dalam lingkungan yang aman 3. Perhatikan instruksi sebelum melakukan pekerjaan 4. Taati peraturan selama pelajaran berlangsung 5. Tanyakan kepada guru jika ada hal yang kurang dipahami 6. Pastikan koneksi internet anda tidak bermasalah G. Kegiatan 1 a) Judul Kegiatan



: Melakukan Konfigurasi pada Access Point



b) Jenis Kegiatan



: Kerja kelompok



c) Tujuan Kegiatan : 1. Peserta didik dapat menjelaskan langkah-langkah konfigurasi pada access point dengan tepat. (KD 3) 2. Peserta didik dapat melakukan kofigurasi pada access point dengan terampil. (KD 4) d) Langkah-langkah kegiatan 1. Bentuklah kelompok secara berpasangan dengan teman sekelasmu yang terdiri dari 4-5 orang ! Anggota kelompok : 1. ............................. 2. ............................. 3. ............................. 4. ............................. 5. ............................. 2. Siapkan alat dan bahan seperti yang telah disebutkan dalam kolom alat dan bahan di atas terlebih dahulu sebelum melakukan konfigurasi access point meliputi : emulator TP-Link TL-WA701ND Laporan Kerja : .................................................................................... ....................................................................................



LKPD TEKNIK JARINGAN BERBASIS LUAS – MENGEVALUASI JARINGAN NIRKABEL PERTEMUAN 3



NURUL ILHAM,S.KOM



3 H. Kegiatan 2 a) Judul Kegiatan : Mengidentifikasi Sistem Keamanan Jaringan Nirkabel b) Jenis Kegiatan : Kelompok c) Tujuan Kegiatan : 1. Peserta didik dapat menjelaskan sistem keamanan jaringannirkabel dengan tepat (KD 3) 2. Peserta didik dapat melakukan eksplorasi pada softwarependukung keamanan jaringan nirkabel dengan terampil. (KD 4) d) Langkah-langkah kegiatan 1. Bentuklah kelompok secara berpasangan dengan teman sekelasmu yang terdiri dari 4-5 orang! Anggota kelompok : 1. ............................. 2. ............................. 3. ............................. 4. ............................. 5. ............................. 2. Cermatilah kembali materi tentang konfigurasi pada access pint dengan seksama! Sistem Keamanan Jaringan Nirkabel Perkembangan internet sangat cepat sekali dan penggunaannya sudah menyebar di berbagai pelosok belahan bumi baik yang menggunakan jaringan kabel maupun yang jaringan nirkabel (Jaringan Wifi). Namun jaringan Wifi memiliki lebih banyak kelemahan dibandingkan dengan jaringan kabel, namun saat iniperkembangan teknologi Wifi sangat signifikan sejalan dengan kebutuhan sistem informasi yang mobile. ..................................................................................... Dikutip dari : https://www.academia.edu/28259195/Sistem_Keamanan_Jaringan_NIRKABEL;



..................................................................................... ..................................................................................... 3. Lakukanlah analisis tentang sistem keamanan jaringan nirkabel meliputi MAC, WEP, WPA, DAN EAP! Hasil analisis: .................................................................................... 4. Coba lakukan ekslorasi pada software pendukung keamanan jaringan nirkabel, dan bandingkan efektivitas pengamanan dengan metode keamanan yang telah dipelajari! Hasil percobaan : .................................................................................... 5. Buatlah kesimpulan dari hasil kegiatan yang telah kalian lakukan! Hasil kesimpulan: .....................................................................................



LKPD TEKNIK JARINGAN BERBASIS LUAS – MENGEVALUASI JARINGAN NIRKABEL PERTEMUAN 3



NURUL ILHAM,S.KOM



4 I. Rubrik Penilaian Pengamatan, Analisa dan Penyampaian Pendapat No



Aspek



1



Penyajian hasil pengamatan sesuai dengan materi penugasan



2



Penyajian hasil analisa sesuai dengan materi penugasan



3



Penyampaian pendapat sangat jelas



Skor yang didapat



Penilaian (Skala 1-4) Tidak Sesuai (76), Kurang Sesuai (80), Sesuai (90), Sangat Sesuai (100) Tidak Sesuai (76), Kurang Sesuai (80), Sesuai (90), Sangat Sesuai (100) Tidak Sesuai (76), Kurang Sesuai (80), Sesuai (90), Sangat Sesuai (100)



I. Rubrik Penilaian Sikap Dalam Kegiatan Diskusi Kelompok No



1



2



3



Aspek Yang Dinilai



Tanggung jawab



Percaya diri



Kerjasama



Rubrik Dapat mengumpulkan tugas dengan tepat waktu serta tugas telah selesai dikerjakan Tidak dapat mengumpulkan tugas dengan tepat waktu namun tugas selesai dikerjakan Tidak dapat mengumpulkan tugas dengan tepat waktu dan tugas tidak selesai dikerjakan Tidak mengerjakan tugas sama sekali Aktif dalam kegiatan tanya jawab, dapat mengemukakan pendapat Tidak terlalu aktif dalam tanya jawab, ikut mengemukakan ide atau pendapat Aktif dalam tanya jawab, tidak ikut mengemukakan ide atau pendapat Tidak aktif dalam tanya jawab, tidak ikut mengemukakan ide atau pendapat Bekerja sama dengan baik dan menghargai pendapat teman Bekerja sama dengan baik dan kurang menghargai pendapat teman Bekerja sama dengan baik dan tidak menghargai pendapat teman



LKPD TEKNIK JARINGAN BERBASIS LUAS – MENGEVALUASI JARINGAN NIRKABEL PERTEMUAN 3



Nilai 100 90 76 0 100 90 76 0 100 90 76



NURUL ILHAM,S.KOM



5 Tidak bekerja sama dengan baik dan tidak menghargai pendapat teman



0



J. Rubrik Penilaian Praktek No



Indikator Penilaian



A



Persiapan 1. Persiapan alat dan bahan Pelaksanaan 2. Menuliskan hasil analisis 3. Penulisan hasil analisis di susun dengan rapi dan terstruktur Hasil 4. Membuat hasil diskusi dalam bentuk laporan dengan langkah-langkah pengerjaan terstruktur dan disertai screen shoot (khusus laporan praktek menggunakan hardware/software) Jumlah skor (1+2+3+4)



B



C



0



Nilai 1



2



3



Keterangan Penilaian :



NiNilai Akhir =



Jumlah Skor 12



X 100 % =



LKPD TEKNIK JARINGAN BERBASIS LUAS – MENGEVALUASI JARINGAN NIRKABEL PERTEMUAN 3



NURUL ILHAM,S.KOM