Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar [PDF]

Citation preview

Aksi Nyata Topik 1 Merdeka Belajar Tri Mei Susanti, S.Pd Guru SMA Negeri 1 Moga



Modul 2



Characters of the Story Modul 2



Modul 1



Mengenali dan memahami diri sebgai pendidik



Mendidik dan Mengajar



Modul 4



Mendidik dan melatih kecerdasan budi pekerti



Modul 3



Mendampingi murid dengan utuh dan menyeluruh



Modul 5



Pendidikan yang mengantarkan keselamatan dan kebahagiaan



Mengenali dan memahami Diri sebagai Pendidik



Agar dapat menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada peserta didik agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan setinggitingginya, maka sebagai seorang pendidik kita harus dapat mengenali kekuatan dan kelemahan diri.



Kita harus terus belajar agar bisa mengantarkan murid-murid untuk berdaya dan menjadi manusia yang merdeka



Mendidik dan Mengajar Pengajaran adalah suatu cara menyampaikan ilmu atau manfaat bagi hidup anak-anak secara lahir ataupun batin Pendidikan adalah tempat menaburkan benih-benih kebudayaan yang hidup dalam masyarakat sekaligus sebagai instrumen tumbuhnya usur peradaban. Kita percaya bahwa sekolah dan pendidikan merupakan bekal untuk murid kita mengisi masa depan



Mendampingi murid dengan utuh dan menyeluruh



Pendidikan sebagai tuntunan, yaitu tuntunan dalam hidup tumbuhnya murid. Maka "mendidik" adalah menuntun segala kodrat yang ada pada murid agar mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya baik sebagai manusia maupun sebagai anggot masyarakat.



Guru dapat merancang pembelajaran yang bekelanjutan, terbuka, dan berdasarkan kebutuhan bangsa



ASAS TRIKON



1



2



KONTINYU



KONVERGEN



Pengembangan dilakukan secara berkesinambungan



Pendidikan harus memanusiakan manusia. Guru harus menghargai dan memberikan apresiasi kepada murid sekecil apapun prestasi yang ditunjukkan



3 KONSENTRIS Pengembangan yang dilakukan berdasarkan kepribadian kita



Mendidik dan melatih kecerdasan budi pekerti



Budi pekerti (watak) merupakan hasil bersatunya gerak pikiran, perasaan, dan kehendak atau kemauan sehingga menimbulkan suatu tenaga. Sebagai seorang guru, kita tidak hanya berkewajiban mentransfer ilmu, tetapi juga bertanggung jawab mengembangkan watak baik dalam diri siswa masing-masing.



Melalui proses pendidikan budi pekerti, siswa akan berkembang sehingga mampu mengendalikan watak biologis dan menebalkan watak baik yang mewujudkan budi pekerti baik



Pendidikan yang mengantarkan keselamatan dan kebahagiaan



Pendidikan sejatinya dapat mengantarkan murid untuk keselamatan dan kebahagiaan. Pendidik tidak hanya memberikan informasi dan pengetahuan saja, melainkan pendidik juga harus mendorong murid untuk menemukan pemahaman bermakna yang relevan dengan kehidupannya.



Sistem among Ki Hajar Dewantara: 1. Ing ngarsa sung tuladha 2. Ing madya mangun karsa 3. Tut Wuri Handayani Guru bukan hanya berperan untuk meningkatkan kecerdasan berpikirnya, melainkan juga memberikan pemahaman kepada peserta didik dalam perannya untuk memperbaiki bangsanya.



"Manusia merdeka adalah manusia yang hidupnya bersandar pada kekuatan sendiri baik lahir maupun batin, tidak tergantung pada orang lain".



(Ki Hajar Dewantara)



Terima kasih Salam dan Bahagia Bapak dan Ibu guru Hebat