6 0 924 KB
Contoh Pengembangan TP dan ATP - SMK – Versi 1.0 Silahkan dikembangkan sesuai karakteristik masing-masing Designed by : MUSTAFA@Aug2021
Contoh Pengembangan TP dan ATP - SMK – Versi 1.0 Silahkan dikembangkan sesuai karakteristik masing-masing Designed by : MUSTAFA@Aug2021
Sumber: 9.1 CAPAIAN PEMBELAJARAN DASAR-DASAR USAHA LAYANAN PARIWISATA Halaman 233 - 238 KEPUTUSAN KEPALA BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN DAN PERBUKUAN NOMOR 029/H/KU/2021 TENTANG CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN PADA PROGRAM SMK PUSAT KEUNGGULAN
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
Mapel : Fase : Total JP:
DASAR-DASAR USAHA LAYANAN PARIWISATA E (KELAS X) 216 JP
Dimensi Profil Pelajar Pancasila : Peserta didik yang menguasai Dasar-dasar Usaha Layanan Pariwisata diharapkan menjadi profil pelajar Pancasila yang dapat mandiri dan beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, gotong royong, dan kebhinekaan global. (Sumber : Dokumen Capaian Pembelajaran Bagian A)
Metode Pembelajaran : Ceramah dan tanya jawab, diskusi, observasi, peragaan/demonstrasi Model Pembelajaran : Discovery learning, Inquiry Learning, Problem Based Learning dan Project-based learning Penilaian : Diagnostik Kognitif, Formatif dan Sumatif (Sumber : Dokumen Capaian Pembelajaran Bagian C)
A. PENGEMBANGAN MATERI DAN TUJUAN PEMBELAJARAN BERDASARKAN TUJUAN PEMBELAJARAN PER ELEMEN DAN DESKRIPSI CAPAIAN PEMBELAJARAN (Sumber : Dokumen Capaian Pembelajaran Bagian B dan D)
ELEMEN
CAPAIAN PEMBELAJARAN (DESKRIPSI) Pada akhir fase E, peserta didik mampu mengidentifikasi informasi dan wawasan secara menyeluruh tentang industri pariwisata yang berkaitan dengan produk dan jasa pariwisata, isu-isu global industri pariwisata dan memperbaharui pengetahuan industri pariwisata termasuk lapangan kerja dan jabatan kerja. Uraian Materi Modul JP Informasi Industri Pariwisata 1 6 Tujuan Pembelajaran JP
Proses bisnis industri pariwisata
Kode Materi DULP-A1 No. TP 1 2 3
Contoh Pengembangan TP dan ATP - SMK – Versi 1.0 Silahkan dikembangkan sesuai karakteristik masing-masing Designed by : MUSTAFA@Aug2021
Kode Materi DULP-A2 No. TP 1 2 3
Uraian Materi Isu Global Industri Pariwisata Tujuan Pembelajaran
Modul 1
JP 12 JP
Kode Materi DULP-A3 No. TP 1 2 3
Uraian Materi Memperbaharui Pengetahuan Industri Pariwisata Tujuan Pembelajaran
Modul 1
JP 12 JP
TOTAL JP MODUL-1
30
ELEMEN
CAPAIAN PEMBELAJARAN (DESKRIPSI) Kerjasama yang efektif Pada akhir fase E, peserta didik mampu menjelaskan bagaimana berkomunikasi di tempat kerja, menyediakan bantuan kepada dengan kolega dan pelanggan didalam dan di luar perusahaan, memelihara standar kinerja pelanggan pribadi dan bekerja dalam satu tim. Kode Materi Uraian Materi Modul JP DULP-B1 Berkomunikasi di Tempat Kerja 2 6 No. TP Tujuan Pembelajaran JP 1 2 3 Kode Materi DULP-B2 No. TP 1 2 3
Uraian Materi Menyediakan Bantuan Kepada Pelanggan Tujuan Pembelajaran
Modul 2
JP 6 JP
Kode Materi DULP-B3 No. TP 1 2 3
Uraian Materi Memelihara Standar Kinerja Pribadi Tujuan Pembelajaran
Modul 2
JP 6 JP
Contoh Pengembangan TP dan ATP - SMK – Versi 1.0 Silahkan dikembangkan sesuai karakteristik masing-masing Designed by : MUSTAFA@Aug2021
Kode Materi DULP-B4 No. TP 1 2 3
ELEMEN
Uraian Materi Bekerja Dalam Satu Tim Tujuan Pembelajaran
Modul 2
JP 12 JP
TOTAL JP MODUL-2
30
CAPAIAN PEMBELAJARAN (DESKRIPSI)
Pada akhir fase E, peserta didik menjelaskan bagaimana Kerja sama dalam lingkungan sosial yang berkomunikasi dengan pelanggan dan kolega dari berbagai latar belakang dan menghadapi kesalahpahaman antar budaya.. berbeda Kode Materi Uraian Materi Modul JP DULP-C1 Berkumunikasi dengan pelanggan dan kolega dari lingkungan 3 18 social yang berbeda No. TP Tujuan Pembelajaran JP 1 2 3 TOTAL JP MODUL-3 18 ELEMEN
CAPAIAN PEMBELAJARAN (DESKRIPSI) Pada akhir fase E, peserta didik mampu menjelaskan prosedur Prosedur kesehatan, kesehatan, keselamatan dan keamanan di tempat kerja, menangani keselamatan dan keadaan darurat dan mengantisipasi, mempertahankan standar keamanan dalam penampilan pribadi, memberikan umpan balik mengenai kesehatan, bekerja keselamatan dan keamanan. Kode Materi Uraian Materi Modul JP DULP-D1 Prosedur kesehatan, keselamatan dan keamanan di tempat 4 6 kerja No. TP Tujuan Pembelajaran JP 1 2 3 Kode Materi DULP-D2 No. TP 1 2 3
Uraian Materi Menangani keadaan darurat Tujuan Pembelajaran
Modul 4
JP 6 JP
Contoh Pengembangan TP dan ATP - SMK – Versi 1.0 Silahkan dikembangkan sesuai karakteristik masing-masing Designed by : MUSTAFA@Aug2021
Kode Materi DULP-D3 No. TP 1 2 3 Kode Materi DULP-D4 No. TP 1 2 3
Uraian Materi Standar Penampilan Pribadi Tujuan Pembelajaran
Uraian Materi K3 (Kesehatan, Keselamatan dan Keamanan) Tujuan Pembelajaran
ELEMEN
Modul 4
JP 12 JP
Modul 4
JP 6 JP
TOTAL JP MODUL-4
30
CAPAIAN PEMBELAJARAN (DESKRIPSI)
Profesi dan kewirausahaan di bidang pariwisata
Pada akhir fase E, peserta didik mampu mendeskripsikan profesi dan peluang berwirausaha serta dibutuhkannya jiwa wirausaha (entrepreneurship) dan berbagai strategi kewirausahaan termasuk di dalamnya mengembangkan pengetahuan produk dan jasa, mengembangkan pengetahuan pemasaran, mempromosikan produk dan jasa dan penerapan keterampilan menjual.
Kode Materi DULP-E1 No. TP 1 2 3
Uraian Materi Profesi dan Peluang Berwirausaha Tujuan Pembelajaran
Modul 5
JP 12 JP
Kode Materi DULP-E2 No. TP 1 2 3
Uraian Materi Pemasaran dan Promosi Produk dan JAsa Tujuan Pembelajaran
Modul 5
JP 12 JP
Modul 5
JP 12 JP
Kode Materi DULP-E3 No. TP 1 2 3
Uraian Materi Keterampilan Menjual Tujuan Pembelajaran
Contoh Pengembangan TP dan ATP - SMK – Versi 1.0 Silahkan dikembangkan sesuai karakteristik masing-masing Designed by : MUSTAFA@Aug2021
ELEMEN
CAPAIAN PEMBELAJARAN (DESKRIPSI)
Komunikasi secara Efektif melalui telepon
Pada akhir fase E, peserta didik mampu menjelaskan prosedur menjawab telepon dan melakukan panggilan telepon kemudian menggunakan salah satu aplikasi media sosial yang biasa digunakan di perusahaan perjalanan seperti whatsapp, telegram, twitter, Instagram, dll.
Kode Materi DULP-F1 No. TP 1 2 3
Uraian Materi Menjawab dan Melakukan Panggilan Telepon Tujuan Pembelajaran
Modul 6
JP 12 JP
Kode Materi DULP-F2 No. TP 1 2 3
Uraian Materi Penggunaan Media Sosial Tujuan Pembelajaran
Modul 6
JP 12 JP
ELEMEN
CAPAIAN PEMBELAJARAN (DESKRIPSI) Praktik menggunakan Pada akhir fase E, peserta didik mampu melakukan praktik dasar secara menyeluruh tentang penggunaan alat bantu bisnis dan alat bantu bisnis dan teknologi, memilih alat bantu bisnis dan teknologi, dan memelihara teknologi dalam teknologi yang sesuai dalam pelayanan pariwisata termasuk layanan pariwisata keterampilan networking, mampu memahami dasar-dasar SEO (Search Engine Optimizer) dan mampu memahami channel management untuk aplikasi media sosial, memahami cara menggunakan sosial media yang baik sebagai personal termasuk memahami dasar-dasar fotografi dengan ponsel pintar (smartphone) atau kamera digital. Kode Materi Uraian Materi Modul JP DULP-G1 Penggunaan Alat Bantu Bisnis dan dasar-dasar SEO (Search 6 12 Engine Optimizer) dan mampu memahami channel Teknologi Pelayanan Pariwisata No. TP Tujuan Pembelajaran JP 1 2 3
Contoh Pengembangan TP dan ATP - SMK – Versi 1.0 Silahkan dikembangkan sesuai karakteristik masing-masing Designed by : MUSTAFA@Aug2021
Kode Materi DULP-G2 No. TP 1 2 3 Kode Materi DULP-G3 No. TP 1 2 3
Uraian Materi Manajemen Aplikasi Sosial Media Tujuan Pembelajaran
Uraian Materi Dasar-Dasar Fotografi Tujuan Pembelajaran
Modul 6
JP 12 JP
Modul 6
JP 18 JP
Contoh Pengembangan TP dan ATP - SMK – Versi 1.0 Silahkan dikembangkan sesuai karakteristik masing-masing Designed by : MUSTAFA@Aug2021
B.
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
FASE E dimulai kelas X semester 1
Tujuan Pembelajaranan DULP-B1, DULP-B2, DULP-B3, DULP-B4 MODUL-2
Tujuan Pembelajaranan DULP-A1, DULP-A2, DULP-A3 MODUL-1 2
Tujuan Pembelajaranan DULP-D1, DULP-D2, DULP-D3, DULP-D4 MODUL-4
Tujuan Pembelajaranan DULP-E1, DULP-E2, DULP-E3 MODUL-5
Tujuan Pembelajaranan DULP-C1 MODUL-3
Tujuan Pembelajaranan DULP-F1, DULP-F2, DULP-G1, DULP-G2, DULP-G3 MODUL-6
FASE F dimulai kelas XI semester 1