Pedoman Wawancara Metakognisi [PDF]

Citation preview

PEDOMAN WAWANCARA LANGKAH PENYELESAIAN POLYA Memahami Masalah



KOMPONEN METAKOGNITIF Pengetahuan Deklaratif



KISI-KISI PERTANYAAN Bagaimana siswa menjelaskan makna yang terdapat dalam soal yang diberikan menggunakan bahasanya sendiri. Bagaimana siswa menjelaskan mengenai konsep atau materi yang berkaitan dengan



Membuat Rencana



Melaksanakan Rencana



Memeriksa Kembali



Keterampilan Perencanaan



soal yang diberikan. Bagaimana siswa menjelaskan tentang strategi atau langkah-langkah yang mereka



Keterampian Perencanaan



gunakan untuk memahami soal yang diberikan. Bagaimana siswa menjelaskan tentang rencana yang digunakan untuk memecahkan



Keterampilan Prediksi



masalah dengan melibatkan informasi yang didapatkan dari soal. Bagaimana siswa memprediksi waktu yang dibutuhkan oleh siswa untuk merancang



Pengetahuan Prosedural Pengetahuan Kondisional



dan menyelesaikan permasalahan dengan tepat. Bagaimana siswa menjelaskan setiap langkah penyelesaian yang siswa lakukan. Bagaimana siswa memberikan alasan sehingga memilih strategi yang akan mereka



Pengetahuan Deklaratif Keterampilan Monitoring



gunakan untuk menyelesaikan soal. Bagaimana siswa memberikan kesimpulan mengenai solusi akhir yang diperoleh. Bagaimana siswa menunjukkan di mana dan bagaimana perlu dilakukan perubahan-



Keterampilan Monitoring



perubahan ketika ada langkah pengerjaan yang tidak sesuai dengan permasalahan Bagaimana siswa dapat menguji bahwa solusi yang diperoleh telah sesuai dengan



Keterampilan Evaluasi



maksud soal. Bagaimana siswa memberikan kesimpulan akhir dan pendapat mengenai keyakinan terhadap solusi yang diperoleh



PERTANYAAN WAWANCARA LANGKAH PENYELESAIAN



KOMPONEN METAKOGNITIF



PERTANYAAN



POLYA Memahami Masalah



Pengetahuan Deklaratif



 Setelah membaca soal, apakah kamu paham dengan permasalahan yang diberikan ?  Apakah kamu mengerti apa yang diketahui dan apa yang ditanyakan dalam setiap soal ? Jelaskan !  Apakah kamu dapat mengetahui materi apa yang berkaitan dengan permasalah



Membuat Rencana



Keterampilan Perencanaan



tersebut ?  Apakah yang kamu lakukan pertama kali untuk memahami soal ? Apakah kamu



Keterampian Perencanaan



membacanya berkali-kali ?  Apakah kamu memikirkan langkah-langkah pengerjaan untuk menyelesaikan permasalahan ? Coba jelaskan rancangan ide atau strategi kamu untuk menyelesaikan soal tersebut ?  Apakah kamu yakin dengan metode dan langkah yang kamu gunakan dapat menyelesaikan masalah tersebut ?



Melaksanakan Rencana



Keterampilan Prediksi



 Mengapa kamu memilih ide atau strategi tersebut ?  Berapakah kira-kira lama waktu yang kamu butuhkan untuk merancang dan



Pengetahuan Prosedural Pengetahuan Kondisional



menyelesaikan soal tersebut ? Mengapa ?  Jelaskan setiap langkah penyelesaiaannya secara runtut !  Apakah kamu pernah menyelesaikan permasalahn serupa dengan menggunakan metode



Pengetahuan Deklaratif Keterampilan Monitoring



atau langkah yang kamu pilih ?  Jelaskan kesimpulan dari soal tersebut ?  Pada saat mengerjakan, apakah kamu berhenti dan memeriksa pengerjaan setiap tahapannya dalam menyelesaikan masalah untuk mengawasi kemajuan penyelesaianmu



Memeriksa Kembali



Keterampilan Monitoring



apakah telah sesuai dengan yang diketahui dan ditanyakan pada soal atau tidak ?  Apakah setelah selesai mengerjakan, kamu membaca soal kembali untuk memastikan jawabannya sesuai dengan yang diharapkan pada soal ?



Keterampilan Evaluasi



 Apakah kamu yakin dengan jawaban tersebut ?  Jika ada alternatif atau cara lain, dapatkah kamu menjelaskannya ?  Apakah kamu dapat menguji penyelesaianmu untuk memastikan bahwa langkah tersebut sudah sesuai dengan permintaan soal ?  Apakah kesimpulan yang kamu ambil sudah sesuai dengan permintaan soal ?