Ppae 2-S2-T2-Tugas 14-Desi [PDF]

Citation preview

Tugas 14. Diskusi Kelompok 1. Buatlah kelompok diskusi yang terdiri dari 3-5 orang mahasiswa Jawab : Kelompok I dengan anggota sebagai berikut:  Aprilia Hakiki  Ashlih Latiifah  Astri Cristianti  Bella Mita Riyani  Desi Rohmawati  Diana Yuliarti 2. Temukan contoh perangkat pembelajaran yang tepat menggunakan pendekatan Culturally Responsive Teaching?. Jawab: Perangkat pembelajaran yang dijadikan contoh dalam analisis ketepatan pendekatan Culturally Responsive Teaching yaitu perangkat pembelajaran Desi Rohmawati untuk Kelas VI pada mata pelajaran Matematika terkait Lingkaran. 3. Diskusikanlah contoh perangkat ajar tersebut . Jawab: Contoh perangkat pembelajaran tersebut memuat RPP, Media, Bahan Ajar, LKPD, Penilaian (Asesmen dan Evaluasi), serta video pelaksanaan pembelajaran. Hasil diskusi menunjukkan bahwa sebagian besar perangkat sudah menunjukkan ketepatan penggunaan pendekatan Culturally Responsive Teaching tetapi belum mencapai 100%. Sehingga diperlukan beberapa perbaikan untuk menyempurnakan penggunaan pendekatan CRT. 4. Diskusikanlah asesmen yang efektif oleh masing-masing anggota kelompok. Jawab: Asesmen efektif yang digunakan menerapkan asesmen diagnostik pada awal pembelajaran , dan menerapkan asesmen formatif pada akhir pembelajaran. Anggota kelompok juga menganalisis hasil evaluasi dan memberikan feedback atau umpan balik untuk pengembangan proses pembelajaran yang leih baik. Asesmen dan evaluasi berada pada kategori sangat baik. 5. Setiap anggota kelompok memberikan evaluasi terhadap proses pembelajaran dan asesmen yang telah dilaksanakan dengan menggunakan metode gallery walk. Jawab: -Setiap anggota telah melaksanakan pameran kemudian anggota yang lain memberikan evaluasi dengan mengisi instrumen penilaian terkait perangkat pembelajaran, asesmen dan evaluasi yang digunakan dalam paparan pameran. Selain itu juga memberikan kesempatan untuk mendiskusikan perbaikan setiap kelompok.