Proglat Asisten Pembuat Pakaian [PDF]

Citation preview

PROGRAM



PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ASISTEN PEMBUAT PAKAIAN KODE PROGRAM PELATIHAN :



KEMENTERIAN KETENAGAKERJAAN RI



DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS BALAI LATIHAN KERJA (BLK) PADANG 2019



BLK Padang



LEMBAR PENGESAHAN PROGRAM PELATIHAN KEJURUAN GARMEN APPAREL



Padang, Januari 2019 Dibuat Oleh: Instruktur GARMEN APPAREL



INSANI SUCIATI, A.Md NIP 19881222 201503 2 002



Padang, Januari 2019 Diperiksa Oleh: Kepala Seksi Program dan Evaluasi



MUKHTAR, ST NIP 19660312 199803 1 002



Disahkan untuk digunakan pada Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) ASISTEN PEMBUAT PAKAIAN BALAI LATIHAN KERJA (BLK) PADANG Padang, Januari 2019 KEPALA



SYAMSI HARI, SE. MM NIP 19740311 199803 1 001



DAFTAR ISI DAFTAR ISI..................................................................................................1 KATA PENGANTAR........................................................................................2 PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI..........................................1 1.



NAMA PELATIHAN..............................................................................................................1



2.



KODE PROGRAM................................................................................................................1



3.



KUALIFIKASI/JENJANG PELATIHAN..........................................................................................1



4.



TUJUAN PELATIHAN...........................................................................................................1



5.



UNIT KOMPETENSI



6.



UNIT KOMPETENSI PRASYARAT.............................................................................................1



7.



PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN.............................................................................................1



8.



PERSYARATAN PESERTA PELATIHAN........................................................................................1



9.



PERSYARATAN INSTRUKTUR..................................................................................................1



YANG



DITEMPUH.......................................................................................1



KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI.......................................2 1.



KELOMPOK UNIT KOMPETENSI..............................................................................................2



2.



ON THE JOB TRAINING (OJT).............................................................................................2



3.



KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI.......................................................................................2



SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI............................................3 LEMBAR RANCANGAN ON THE JOB TRAINING (OJT).................................29 DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN...............................37



KATA PENGANTAR



Sesuai dengan amanat undang-undang No. 13 tahun 2003 tentang ketenagakerjaan Bab V Pasal 10, bahwa pelatihan kerja diselenggarakan dan diarahkan untuk membekali, meningkatkan dan mengembangkan kompetensi kerja guna meningkatkan kemampuan, produktivitas dan kesejahteraan tenaga kerja. Bahwa pelatihan kerja dilaksanakan dengan memperhatikan kebutuhan pasar kerja dan dunia usaha/industri barang dan jasa, baik di dalam maupun di luar hubungan kerja, maka pelatihan kerja wajib diselenggarakan berdasarkan program pelatihan yang mengacu pada standar kompetensi kerja. Balai Latihan Kerja (BLK) Padang merupakan merupakan unit pelaksana teknis pusat Ditjen Binalattas Kementerian Ketenagakerjaan RI dengan salah satu tupoksinya adalah menyelenggarakan pelatihan. Dalam penyelenggaraan pelatihan di Balai Latihan Kerja (BLK) Padang, program pelatihan disusun berdasarkan permintaan pasar (dunia industri, masyarakat, dan pengguna lainnya) dengan mengacu pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) dan Kerangka Kualifikasi Kerja Nasional Indonesia (KKNI) yang terkait, sehingga program pelatihan ini disebut Program Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) Kualifikasi. Demikian program Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) kualifikasi ini disusun dan digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan pelatihan di Balai Latihan Kerja (BLK) Padang.



Padang, Januarii 2019 Kepala BLK Padang,



SYAMSI HARI, SE. MM NIP 19740311 199803 1 001



halaman | II



PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI 1. 1.



2. 2.



3. 3.



4. 4.



5.



5. 6.



6. 7.



7.



Nama Pelatihan Kode Program



8.



:



Kualifikasi/Jenjang Pelatihan



Kualifikasi/Jenjang Pelatihan



: Non Jenjang



Tujuan Pelatihan



Tujuan Pelatihan



: Setelah mengikuti pelatihan ini peserta kompeten dalam mengoperasikan mesin jahit, serta menjahit celana hawai, rok, blus, kemeja.



Unit Kompetensi yang Ditempuh



Unit Kompetensi yang Ditempuh : TBS.MP01.001.01 Mengikuti prosedur Keselamatan dan Kesehatan Kerja di Tempat Kerja (K3) TBS.MP02.001.01 Menjahit Dengan Alat Jahit Tangan TBS.MP02.002.01 Menjahit Dengan Mesin 1 TBS.MP02.003.01 Melakukan Penyetrikaan TBS.MP02.004.01 Memelihara Alat Jahit TBS.MP02.006.01 Membuat Pola Pakaian 1 TBS.MP02.009.01 Memotong Bahan Pakaian Unit Kompetensi Prasyarat Perkiraan Waktu Pelatihan



Perkiraan Waktu Pelatihan



: 280 jpl



Persyaratan Peserta Pelatihan



Persyaratan Peserta Pelatihan 7.1. 7.2. 7.3. 7.4. 7.5. 7.6. 7.7.



8.



: Asisten Pembuat Pakaian



Kode Program



Pendidikan Pelatihan Pengalaman Kerja Umur Jenis Kelamin Kesehatan Tes Kemampuan



: : : : : : :



: Minimal SLTP / sederajat -



Minimal 16 tahun Pria dan Wanita Sehat Jasmani dan Rohani Lulus General Test dan RPL



Persyaratan Instruktur



Persyaratan Instruktur



:



8.1. Pendidikan : Minimal D3 8.2. Persyaratan Kompetensi : 1. Teknis : Memiliki sertifikat kompetensi menjahit dan Atau diklat dasar instruktur 2. Metodologi : Memiliki kompetensi metodologi pelatihan 8.3. Pengalaman Kerja :8.4. Kesehatan kerja : Sehat jasmani dan rohani



halaman | I



KURIKULUM PELATIHAN BERBASISI KOMPETENSI



NO.



MATERI PELATIHAN



I.



KELOMPOK UNIT KOMPETENSI 1.1 Menerapkan prosedur K3 1.2 Menjahit dengan alat jahit tangan 1.3 Menjahit dengan mesin I 1.4 Melakukan penyetrikaan 1.5 Memelihara alat jahit 1.6 Membuat pola pakaian 1 1.7 Memotong bahan pakaian Jumlah I PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT) 2.1 Pelatihan sesuai dengan Jadwal Unit Kompetensi yang di-OJT-kan (1 bulan) Jumlah II KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI 3.1 Motivasi Kerja 3.2 Sikap Etika 3.3 Tata Graha ( 5S ) 3.4 Wawasan industri 3.5 Kewirausahaan Jumlah III



II.



III.



Jumlah I s.d. III



KODE UNIT



TBS.MP01.001.01 TBS.MP02.001.01 TBS.MP02.002.01 TBS.MP02.003.01 TBS.MP02.004.01 TBS.MP02.006.01 TBS.MP02.009.01 -



PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP) PENGEKETERAM JUMLAH TAHUAN -PILAN 3 4 8 4 4 8 4 35



19 80 12 12 64 18 205



3 23 88 16 16 72 22 240



-



-



-



6 4 2 4 6 22



2 16 18



6 4 4 20 6 40 280



halaman | II



SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI



I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI



1.1 Unit Kompetensi : Mengikuti Prosedur Keselamatan Dan Kesehatan Kerja Di Tempat Kerja (K3) Kode Unit : TBS.MP01.001.01 Perkiraan Waktu Pelatihan : 3 Jampel @ 45 menit



Elemen Kompetensi



Kriteria Unjuk Kerja



Materi Pelatihan



Indikator Unjuk Kerja Pengetahuan



1. Mengikuti 1.1 Prosedur K3 prosedur K3 di diikuti secara tempat kerja benar



2. Menangani situasi darurat



 Dapat menjelaskan prosedur  Prosedur K3 di tempat kerja K3 di tempat kerja  Mampu menerapkan prosedur K3 di tempat kerja  Harus bersikap tekun, cermat, teliti, taat asas. 1.2 Alat dan sarana  Dapat menjelaskan cara  Cara mengoperasikan alat K3 dikuasai mengoperasikan alat dan dan sarana K3 cara sarana K3 pengoperasiann  Mampu mengoperasikan alat ya dan sarana K3  Harus sesuai SOP Asesmen  cara menguasai situasi 2.1 Situasi darurat  Dapat menjelaskan cara yang potensial menguasai situasi darurat dan darurat dan tindakan yang harus diambil dalam segera dikenali tindakan yang harus diambil ruang lingkup dan tindakan dalam ruang lingkup yang tanggung jawab individu dibutuhkan  Mampu menguasai situasi diambil dalam darurat dan tindakan yang ruang lingkup harus diambil dalam ruang tanggung jawab lingkup individu  Harus taat SOP



Keterampilan



Sikap



 Menerapkan prosedur K3 di tempat kerja



 Cermat  Teliti  Taat asas



 Mengoperasikan alat



 Taat asas



 menguasai situasi darurat dan tindakan yang harus diambil dalam ruang lingkup



 Taat SOP



dan sarana K3



Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Keteramtahuan pilan 3



 Sesuai SOP



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi halaman | III



Elemen Kompetensi



Kriteria Unjuk Kerja



Materi Pelatihan



Indikator Unjuk Kerja Pengetahuan



3. Menjaga standar K3 perorangan yang aman



2.2 Prosedur  Dapat menjelaskan Prosedur  Prosedur mengatasi keadaan mengatasi mengatasi keadaan darurat darurat diikuti secara benar keadaan diikuti secara benar sesuai sesuai dengan prosedur darurat diikuti dengan prosedur perusahaan perusahaan secara benar  Mampu menguasai Prosedur sesuai dengan mengatasi keadaan darurat prosedur diikuti secara benar sesuai perusahaan dengan prosedur perusahaan  Harus sesuai SOP Asesmen 3.1 Kebersihan diri  Dapat menjelaskan cara  cara menjaga kebersihan diri dan seragam menjaga kebersihan diri dan dan seragam kerja sesuai kerja dijaga seragam kerja sesuai prosedur K3 sesuai prosedur prosedur K3 K3  Mampu menjaga kebersihan diri dan seragam kerja sesuai prosedur K3  Harus sesuai SOP 3.2 Kebersihan  Dapat menjelaskan cara  Cara menjaga kebersihan tempat kerja menjaga kebersihan tempat tempat kerja sesuai prosedur dijaga sesuai kerja sesuai prosedur K3 K3 prosedur K3  Mampu menjaga kebersihan tempat kerja sesuai prosedur K3  Harus sesuai SOP 3.3 Kebersihan  Dapat menjelaskan cara  Cara menjaga kebersihan lingkungan menjaga kebersihan lingkungan kerja sesuai kerja dijaga lingkungan kerja sesuai prosedur K3 sesuai prosedur prosedur K3 K3  Mampu menjaga kebersihan lingkungan kerja sesuai prosedur K3  Harus sesuai SOP Asesmen



Keterampilan  menguasai Prosedur mengatasi keadaan darurat diikuti secara benar sesuai dengan prosedur perusahaan



Sikap  Taat SOP



 Menjaga kebersihan diri  Taat SOP dan seragam kerja sesuai prosedur K3



 Menjaga kebersihan



 Taat SOP



 Menjaga kebersihan



 Taat SOP



tempat kerja sesuai prosedur K3



lingkungan kerja sesuai prosedur K3



Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Keteramtahuan pilan



1.2 Unit Kompetensi Kode Unit Perkiraan Waktu Pelatihan



Elemen Kompetensi



Kriteria Unjuk Kerja



: Menjahit Dengan Alat Jahit Tangan : TBS.MP02.001.01 : 23 Jampel @ 45 menit



Materi Pelatihan



Indikator Unjuk Kerja Pengetahuan



1. Menyiapkan 1.1 Tempat kerja tempat dan alat disiapkan kerja secara ergonomis



 Dapat mengidentifikasi cara  cara menyiapkan tempat menyiapkan tempat kerja kerja secara ergonomis secara ergonomis  Mampu menyiapkan tempat kerja secara ergonomis  Harus sesuai SOP 1.2 K3 diterapkan  Dapat menjelaskan cara  cara menerapkan K3 sesuai prosedur menerapkan K3  Mampu menerapkan K3  Harus sesuai prosedur 1.3 Peralatan jahit  Dapat menjelaskan cara  cara menyiapkan peralatan menyiapkan peralatan jahit layak pakai jahit yang layak sesuai yang layak sesuai dengan disiapkan sesuai dengan kebutuhan kebutuhan dengan  Mampu menyiapkan peralatan kebutuhan jahit yang layak sesuai dengan kebutuhan  Harus cermat, teliti, benar Asesmen  cara menyiapkan 2. Menggunakan 2.1 Peralatan jahit  Dapat memahami cara peralatan jahit yang layak alat jahit tangan layak pakai meyiapkan peralatan jahit disiapkan layak pakai sesuai dengan sesuai dengan kebutuhan sesuai dengan kebutuhan kebutuhan  Mampu menyiapkan peralatan jahit yang layak sesuai dengan kebutuhan  Harus cermat, teliti, benar



Keterampilan



Sikap



 menyiapkan tempat  sesuai SOP kerja secara ergonomis



 menerapkan K3



 sesuai



prosedur



 menyiapkan peralatan



 Cermat jahit yang layak sesuai  Teliti  Benar dengan kebutuhan



 menyiapkan peralatan  Cermat jahit yang layak sesuai  Teliti dengan kebutuhan  Benar



Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Keteramtahuan pilan 4 19



Elemen Kompetensi



Kriteria Unjuk Kerja



Materi Pelatihan



Indikator Unjuk Kerja Pengetahuan



2.2 Penyelesaian pakaian dikerjakan sesuai prosedur dan desain



 Dapat memahami cara  cara mengerjakan mengerjakan penyelesaian penyelesaian pakaian sesuai pakaian sesuai desain desain  Mampu mengerjakan penyelesaian pakaian sesuai desain  Harus sesuai prosedur 2.3 Pekerjaan yang  Dapat menjelaskan teknik  teknik mengemas / sudah selesai mengemas / memasang memasang pekerjaan yang dikemas / pekerjaan yang telah selesai telah selesai pada pop mode dipasang pada pada pop model pop model  Mampu mengemas / atau digantung memasang pekerjaan yang sesuai aturan telah selesai pada pop model  Harus sesuai prosedur Asesmen 3. Memelihara dan 3.1 Alat jahit Dapat menjelaskan cara cara memelihara dan   menyimpan alat tangan memelihara dan menyimpan menyimpan alat jahit tangan jahit tangan dipelihara dan alat jahit tangan disimpan sesuai  Mampu memelihara dan prosedur menyimpan alat jahit tangan  Harus sesuai prosedur 3.2 Alat jahit  Dapat memahami cara  cara mencatat alat jahit tangan dicatat mencatat alat jahit tangan tangan sesuai prosedur sesuai prosedur sesuai prosedur inventaris inventaris inventaris  Mampu mencatat alat jahit tangan sesuai prosedur inventaris  Harus sesuai prosedur Asesmen



Keterampilan  mengerjakan penyelesaian pakaian sesuai desain



Sikap  Sesuai prosedur



 mengemas / memasang  sesuai



pekerjaan yang telah selesai pada pop mode



prosedur



 memelihara dan menyimpan alat jahit tangan



 sesuai prosedur



 mencatat alat jahit



 sesuai



tangan sesuai prosedur inventaris



prosedur



Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Keteramtahuan pilan



1.3 Unit Kompetensi Kode Unit Perkiraan Waktu Pelatihan



Elemen Kompetensi



Kriteria Unjuk Kerja



: Menjahit Dengan Mesin I : TBS.MP02.002.01 : 88 Jampel @ 45 menit



Materi Pelatihan



Indikator Unjuk Kerja Pengetahuan



1. Menyiapkan 1.1 Tempat kerja tempat dan alat disiapkan kerja secara ergonomis



 Dapat menjelaskan cara menyiapkan tempat kerja secara ergonomis  Mampu menyiapkan tempat kerja secara ergonomis  Harus sesuai prosedur 1.2 K3 diterapkan  Dapat menjelaskan cara sesuai prosedur menerapkan K3  Mampu menerapkan K3  Harus sesuai prosedur 1.3 Alat jahit yang  Dapat menjelaskan cara menyiapkan alat jahit yang layak pakai layak pakai sesuai kebutuhan disiapkan  Mampu menyiapkan alat jahit sesuai yang layak pakai sesuai kebutuhan kebutuhan  Harus sesuai SOP 1.4 Meja dan kursi  Dapat menerangkan cara menyiapkan meja dan kursi yang bersih yang bersih disiapkan  Mampu meyiapkan meja dan kursi yang bersih  Harus sesuai SOP



Keterampilan



Sikap



 cara menyiapkan tempat kerja secara ergonomis



 menyiapkan tempat  sesuai kerja secara ergonomis prosedur



 cara menerapkan K3



 menerapkan K3



 sesuai



 cara menyiapkan alat jahit



 menyiapkan alat jahit



 sesuai SOP



 cara menyiapkan meja dan



 menyiapkan meja dan



 sesuai SOP



yang layak pakai sesuai kebutuhan



kursi yang bersih



yang layak pakai sesuai kebutuhan



kursi yang bersih



Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Keteramtahuan pilan 8 80



prosedur



Asesmen



Perkiraan



Elemen Kompetensi



Kriteria Unjuk Kerja



Materi Pelatihan



Indikator Unjuk Kerja Pengetahuan



2. Menyiapkan mesin jahit



2.1 Kumparan/sep  ul diisi penuh dengan benang jahit sampai rata kapasitasnya dan sekoci  dipasang sesuai prosedur  2.2 Jarum mesin  jahit dipasang sesuai  prosedur  2.3 Benang jahit  dipasang sesuai  prosedur  2.4 Jarak setikan  diatur sesuai dengan jenis bahan  



Dapat menjelaskan cara mengisi penuh kumparan/sepul dengan benang jahit sampai rata kapasitasnya dan memasang sekoci Mampu mengisi penuh kumparan/sepul dengan benang jahit sampai rata kapasitasnya dan memasang sekoci Harus sesuai prosedur Dapat mmemahai cara memasang jarum mesin jahit Mampu memasang jarum mesin jahit Harus sesuai prosedur Dapat mejelaskan cara memasang benang jahit Mampu memasang bennag jahit Harus sesuai prosedur Dapat memahami cara megatur setikan ssesuai dengan jenis bahan Mampu mengatur setikan sesuai dengan jenis bahan Harus sesuai prosedur



Sikap



 cara mengisi penuh  mengisi penuh  sesuai kumparan/sepul dengan kumparan/sepul dengan prosedur benang jahit sampai rata benang jahit sampai kapasitasnya dan memasang rata kapasitasnya dan sekoci memasang sekoci



 cara memasang jarum mesin  memasang jarum mesin  sesuai



jahit



jahit



prosedur



 cara memasang benang jahit  memasang benang jahit  sesuai



prosedur



 cara mengatur setikan ssesuai  mengatur setikan



dengan jenis bahan



Asesmen



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



Keterampilan



ssesuai dengan jenis bahan



 sesuai



posedur



Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Keteramtahuan pilan



Elemen Kompetensi



Kriteria Unjuk Kerja



Materi Pelatihan



Indikator Unjuk Kerja Pengetahuan



3. Mengoperasikan 3.1 Setikan mesin  Dapat memahami cara  mesin jahit dicobakan pada mencoba setikan mesin pada jenis kain yang jenis kain yang akan digunkan akan digunakan  Mampu mencoba setikan mesin pada jenis kain yang akan digunkan  Harus sesuai prosedur 3.2 Hasil jahitan  Dapat menjelaskan cara  diperiksa sesuai memeriksa hasil jahitan dengan standar sesuai dengan standar jahitan jahitan  Mampu memeriksa hasil jahitan sesuai dengan standar jahitan  Harus sesuai prosedur 4. Menjahit 4.1 Bagian–bagian  bagian–bagian potongan potongan pakaian pakaian diperiksa kelengkapannya  sesuai pola  4.2 Bagian-bagian  potongan pakaian yang telah disiapkan (kemeja lengan  pendek dengan penyelesaian leher depun)  dijahit sesuai prosedur



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



Keterampilan



Sikap



Cara mencoba setikan mesin  mencoba setikan mesin  sesuai pada jenis kain yang akan pada jenis kain yang prosedur digunkan akan digunkan



cara memeriksa hasil jahitan  memeriksa hasil jahitan  sesuai sesuai dengan standar jahitan sesuai dengan standar prosedur jahitan



Asesmen Dapat menjelaskan cara  Cara memeriksa kelengkapan  memeriksa kelengkapan  memeriksa kelengkapan bagian-bagian potongan bagian-bagian  bagian-bagian potongan pakaian sesuai pola potongan pakaian  pakaian sesuai pola sesuai pola Mampu memeriksa kelengkapan bagian-bagian potongan pakaian sesuai pola Harus cermat, teliti, tepat Dapat menjelsakan cara  Cara menjahit bagian-bagian  menjahit bagian-bagian  menjahit bagian-bagian potongan pakaian yang telah potongan pakaian yang potongan pakaian yang telah dsiapkan telah dsiapkan dsiapkan Mampu menjahit bagianbagian potongan pakaian yang telah dsiapkan Harus sesuai prosedur



Cermat Teliti Tepat



sesuai prosedur



Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Keteramtahuan pilan



Elemen Kompetensi



Kriteria Unjuk Kerja



Materi Pelatihan



Indikator Unjuk Kerja Pengetahuan



4.5 Sikap kerja  Dapat memahami cara disesuaikan menyesuaikan sikap kerja dengan dengan keselamatan dan keselamatan kesehatan kkerja dan kesehatan  Mampu menyesuaikan sikap kerja kerja dengan keselamatan dan kesehatan kkerja  Harus sesuai dengan SOP



 Cara menyesuaikan sikap kerja dengan keselamatan dan kesehatan kkerja



Keterampilan  menyesuaikan sikap kerja dengan keselamatan dan kesehatan kkerja



Sikap  sesuai SOP



Asesmen 5. Merapikan 5.1 Alat jahit  Dapat menjelaskan cara  cara memelihara alat dan  memelihara dan  tempat dan alat dipelihara dan memelihara alat dan perlengfkapan setrika sesuai menyimpan alat dan  kerja disimpan sesuai perlengfkapan setrika sesuai prosedur inventaris perlengkapan setrika  prosedur prosedur inventaris sesuai prosedur  cara menyimpan alat dan inventaris perlengkapan setrika sesuai inventaris  Dapat memilih cara menyimpan alat dan prosedur inventaris perlengkapan setrika sesuai prosedur inventaris  Mampu memelihara dan menyimpan alat dan perlengkapan setrika sesuai prosedur inventaris  Harus cermat, teliti. tepat 5.2 Tempat kerja  Dapat menjelasskan cara  cara merapikan tempat kerja  merapikan tempat kerja  dirapikan merapikan tempat kerja hingga bersih hingga bersih hingga bersih hingga bersih  Mampu merapikan tempat kerja hingga bersih  Harus sesuai SOP Asesmen



Cermat Tepat Teliti



sesuai SSOP



Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Keteramtahuan pilan



1.4 Unit Kompetensi Kode Unit Perkiraan Waktu Pelatihan



Elemen Kompetensi



Kriteria Unjuk Kerja



: Membuat Pola Pakaian I : TBS.MP02.006.01 : 72 Jampel @ 45 menit



Materi Pelatihan



Indikator Unjuk Kerja Pengetahuan



1. Melakukan 1.1 Tempat kerja persiapan disiapkan tempat dan alat secara kerja ergonomis



 Dapat menjelaskan cara  menyiapkan tempat kerja secara ergonomis  Mampu menyiapkan tempat kerja secara ergonomis  Harus sesuai prosedur 1.2 K3 diterapkan  Dapat menjelaskan cara  sesuai prosedur menerapkan K3  Mampu menerapkan K3  Harus sesuai prosedur 1.3 Alat jahit, alat  Dapat menjelaskan cara  bantu serta alat menyiapkan aat bantu serta alat pendukung pendukung disiapkan dan  Mampu menyiapkan aat bantu serta alat pendukung diatur sesuai  Harus sesuai prosedur prosedur



2. Membuat pola diatas kain sesuai dengan ukuran pelanggan



Keterampilan



Sikap



cara menyiapkan tempat kerja secara ergonomis



 menyiapkan tempat  sesuai kerja secara ergonomis prosedur



cara menerapkan K3







cara menyiapkan aat bantu serta alat pendukung



Asesmen 2.1 Pola dibuat Dapat memilih cara membuat cara membuat pola sesuai   sesuai dengan pola sesuai dengan metode dengan metode dan desain metode dan dan desain yang dipilih yang dipilih desain yang Mampu membuat pola sesua  dipilih dengan metode dan desain yang dipilih  Harus cermat, teliti, tepat 2.2 Pola dibuat  Dapat menjelaskan cara  cara membuat pola sesuai sesuai dengan membuat pola sesuai dengan dengan ukuran pelanggan ukuran ukuran pelanggan pelanggan  Mampu membuat pola sesuai dengan ukuran pelanggan  Harus cermat, teliti, tepat, benar



menerapkan K3



 sesuai



prosedur



 menyiapkan aat bantu



 Sesuai



 membuat pola sesuai dengan metode dan desain yang dipilih



 Cermat  Teliti  Tepat



 membuat pola sesuai



 Cermat



serta alat pendukung



dengan ukuran pelanggan



prosedur



 Tepat  Teliti



Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Keteramtahuan pilan 8 64



Elemen Kompetensi



Kriteria Unjuk Kerja



Materi Pelatihan



Indikator Unjuk Kerja Pengetahuan



3. Memeriksa dan 3.1 Seluruh bagian  Dapat menjelaskan cara  menggunting pola diperiksa memeriksa seluruh bagian seluruh pola sesuai desain pola sesuai desain dan ukuran dan pelengkap dan ukuran bentuk tubuh pelanggan pola bentuk tubuh  Mampu memeriksa seluruh pelanggan bagian pola sesuai desain dan ukuran bentuk tubuh pelanggan  Harus ssesuai SOP 3.2 Garis bentuk  Dapat menjelaskan cara  diperiksa sesuai memeriksa garis bentuk dengan ukuran sesuai dengan ukuran dan dan bentuk bentuk tubuh pelanggan tubuh  Mampu memeriksa garis pelanggan bentuk sesuai dengan ukuran dan bentuk tubuh pelanggan  Harus tepat, cermat, teliti 3.3 Bagian- bagian  Dapat memilih cara  pola dipotong memotong bagian-bagian tepat pada garis pola tepat pada garis pola pola sesuai  Mampu memotong bagianprosedur bagian pola tepat pada garis pola  Harus sesuai prosedur 3.4 Jumlah bagian  Dapat menjelaskan cara  potongan memeriksa jumlah bagian pakaian potongan pakaian sesuai diperiksa sesuai desain desain  Mampu memeriksa jumlah bagian potongan pakaian sesuai desain’  Harus sesuai SOP



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



Keterampilan



Asesmen cara memeriksa seluruh  bagian pola sesuai desain dan ukuran bentuk tubuh pelanggan



memeriksa seluruh bagian pola sesuai desain dan ukuran bentuk tubuh pelanggan



Sikap  sesuai SOP



cara memeriksa garis bentuk  memeriksa garis bentuk  Tepat sesuai dengan ukuran dan sesuai dengan ukuran  Cermat bentuk tubuh pelanggan dan bentuk tubuh  Teliti pelanggan



cara memotong bagian memotong bagian sesuai bagian pola tepat pada garis bagian pola tepat pada prosedur pola garis pola



cara memeriksa jumlah bagian potongan pakaian sesuai desain



 memeriksa jumlah



bagian potongan pakaian sesuai desain



 Sesuai SOP



Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Keteramtahuan pilan



Elemen Kompetensi



Kriteria Unjuk Kerja



Materi Pelatihan



Indikator Unjuk Kerja Pengetahuan



Keterampilan



3.5 Bagian  Dapat menjelaskan cara  cara mengemas, menyimpan,  mengemas,  potongan mengemas, menyimpan, dan dan melengkapi bagian menyimpan, dan pakaian melengkapi bagian potongan potongan pakaian sesuai melengkapi bagian dikemas, pakaian sesuai identitas identitas model potongan pakaian disimpan dan model sesuai identitas model dilengkapi  Mampu mengemas, identitas model menyimpan, dan melengkapi sesuai dengan bagian potongan pakaian prosedur sesuai identitas model  Harus sesuai prosedur Asesmen 4. Merapikan alat 4.1 Alat dan  Dapat menjelaskan cara  cara memeriksa dan  memeriksa dan  dan tempat perlengkapan memeriksa dan menyimpan menyimpan alat dan menyimpan alat dan kerja kerja diperiksa alat dan perlengkapan kerja perlengkapan kerja sesuai perlengkapan kerja dan disimpan sesuai prosedur inventaris prosedur inventaris sesuai prosedur sesuai prosedur  Mampu memeriksa dan inventaris inventaris menyimpan alat dan perlengkapan kerja sesuai prosedur inventaris  Harus sesuai SOP 4.2 Tempat kerja  Dapat menjelaskan cara  cara merapikan tempat kerja  merapikan tempat kerja  dirapikan merapikan tempat kerja hingga bersih  Mampu merapikan tempat kerja  Harus sesuai SOP Asesmen



Sikap sesuai prosedur



Sesuai SOP



sesuai SOP



Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Keteramtahuan pilan



Elemen Kompetensi



Kriteria Unjuk Kerja



Materi Pelatihan



Indikator Unjuk Kerja Pengetahuan



3. Merencanakan keperluan bahan pakaian



2.2 Jenis bahan  Dapat mngidentifikasi cara  cara memilih jenis bahan memilih jenis bahan baku baku berrdasarkan desain baku dipilih berrdasarkan desain bentuk bentuk tubuh pemesan berdasarkan tubuh pemesan desain bentuk tubuh  Mampu memilih jenis bahan baku berrdasarkan desain pemesan sesuai bentuk tubuh pemesan prosedur  Sesuai prosedur 2.3 Corak warna  Dapat mengidentifikasi cara  cara memilih corak warna bahan baku memilih corak warna bahan bahan baku sesuai desain dipilih sesuai baku sesuai desain desain  Mampu memilih corak warna bahan baku sesuai desain  Harus sesuai prosedur Asesmen 3.1 Bahan baku Dapat mengidentifikasi cara cara merancang bahan baku   utama merancang bahan baku utama sesuai kebutuhan dirancang utama sesuai kebutuhan desain sesuai desain  Mampu merancang bahan kebutuhan desain baku utama sesuai kebutuhan desain  Harus sesuai prosedur 3.2 Bahan  Dapat memilih cara  cara merancang bahan pelengkap dan merancang bahan pelengkap pelengkap dan lainnya sesuai lainnya dan lainnya sesuai dengan dengan kebutuhan desain dirancang kebutuhan desain sesuai dengan  Mampu merancang bahan kebutuhan pelengkap dan lainnya sesuai desain dengan kebutuhan desain  Harus sesuai cermat, teliti



Keterampilan



Sikap



 memilih jenis bahan baku berrdasarkan desain bentuk tubuh pemesan



 sesuai prosedur



 memilih corak warna



 sesuai



bahan baku sesuai desain



prosedur



 merancang bahan baku  sesuai utama sesuai prosedur kebutuhan desain



 merancang bahan



 cermat pelengkap dan lainnya  teliti sesuai dengan kebutuhan desain



Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Keteramtahuan pilan



Elemen Kompetensi



Kriteria Unjuk Kerja



Materi Pelatihan



Indikator Unjuk Kerja Pengetahuan



Keterampilan



3.3 Daftar  Dapat menjelaskan cara  cara memeriksa dan  memeriksa dan  kebutuhan memeriksa dan mengoreksi mengoreksi daftar kebutuhan mengoreksi daftar  diperiksa dan daftar kebutuhan bahan bahan kebutuhan bahan  dikoreksi sesuai  Mampu memeriksa dan prosedur mengoreksi daftar kebutuhan bahan  Harus sistematis, cermat, teliti Asesmen 4. Mengidentifikasi 4.1 Bahan Dapat menjelasakan cara cara memeriksa kelayakan    memeriksa kelayakan  jenis bahan memeriksa kelayakan bahan bahan pengeras dan pelapis bahan pengeras dan  pengeras dan pelengkap pengeras dan pelapis antara, antara, sesuai dengan jenis pelapis antara, sesuai pelapis antara sesuai dengan jenis bahan bahan baku dan desainnya dengan jenis bahan diperiksa baku dan desainnya baku dan desainnya kelayakannya  Mampu memeriksa kelayakan sesuai dengan bahan pengeras dan pelapis jenis bahan antara, sesuai dengan jenis baku dan bahan baku dan desainnya desainnya  Harus cermat, teliti 4.2 Jenis dan  Dapat mengidentifikasi cara  cara memilih jenis dan warna  memilih jenis dan  warna furing memilih jenis dan warna furing (lining) sesuai jenis warna furing (lining)  (lining) dipilih furing (lining) sesuai jenis bahan baku sesuai jenis bahan baku sesuai jenis bahan baku bahan baku  Mampu memilih jenis dan warna furing (lining) sesuai jenis bahan baku  Harus teliti, sesuai prosedur



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



Sikap sistematis cermat teliti



cermat teliti



teliti sesuai prosedur



Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Keteramtahuan pilan



Elemen Kompetensi



Kriteria Unjuk Kerja



Materi Pelatihan



Indikator Unjuk Kerja Pengetahuan



4.3 Bahan  Dapat menjelaskan cara  pelengkap lain memilih bahan pelengkap lain seperti benang seperti benang jahit, tutup jahit, tutup tarik, kancing hias sesuai tarik, kancing desain hias,dll dipilih  Mampu memilih bahan sesuai desain pelengkap lain seperti benang jahit, tutup tarik, kancing hias sesuai desain  Harus cermat, telilti, sesuai prosedur 5. Merapikan 4.1 Alat dan  tempat dan alat perlengkapan kerja setrika diperiksa dan disimpan sesuai prosedur  inventaris







 4.2 Tempat kerja dirapikan hingga bersih







 



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



cara memilih bahan  pelengkap lain seperti benang jahit, tutup tarik, kancing hias sesuai desain



Keterampilan memilih bahan pelengkap lain seperti benang jahit, tutup tarik, kancing hias sesuai desain



Sikap  Cermat  Teliti  Sesuai prosedur



Dapat menjelaskan cara  cara memeriksa alat dan  memeriksa dan  memeriksa alat dan perlengfkapan setrika sesuai menyimpan alat dan  perlengfkapan setrika sesuai prosedur inventaris perlengkapan setrika  prosedur inventaris sesuai prosedur  cara menyimpan alat dan Dapat memilih cara perlengkapan setrika sesuai inventaris menyimpan alat dan prosedur inventaris perlengkapan setrika sesuai prosedur inventaris Mampu memeriksa dan menyimpan alat dan perlengkapan setrika sesuai prosedur inventaris Harus cermat, teliti. tepat Dapat menjelasskan cara  cara merapikan tempat kerja  merapikan tempat kerja  merapikan tempat kerja hingga bersih hingga bersih hingga bersih Mampu merapikan tempat kerja hingga bersih Harus sesuai SOP Asesmen



Cermat Tepat Teliti



sesuai SOP



Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Keteramtahuan pilan



1.5 Unit Kompetensi Kode Unit Perkiraan Waktu Pelatihan



Elemen Kompetensi



Kriteria Unjuk Kerja



: Memotong Bahan Pakaian : TBS.MP02.009.01 : 22 Jampel @ 45 menit



Materi Pelatihan



Indikator Unjuk Kerja Pengetahuan



1. Melakukan 1.1 Tempat kerja persiapan disiapkan tempat dan alat secara kerja ergonomis



 Dapat menjelaskan cara  menyiapkan tempat kerja secara ergonomis  Mampu menyiapkan tempat kerja secara ergonomis  Harus sesuai prosedur 1.2 K3 diterapkan  Dapat menjelaskan cara  sesuai prosedur menerapkan K3  Mampu menerapkan K3  Harus sesuai prosedur 1.3 Alat bantu serta  Dapat menjelaskan cara  alat pendukung menyiapkan aat bantu serta alat pendukung disiapkan sesuai  Mampu menyiapkan aat bantu serta alat pendukung prosedur  Harus sesuai prosedur



2. Mempersiapkan 2.1 Kualitas dan bahan kuantitas bahan diperiksa dan disesuaikan dengan kebutuhan



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



Keterampilan



Sikap



cara menyiapkan tempat kerja secara ergonomis



 menyiapkan tempat  sesuai kerja secara ergonomis prosedur



cara menerapkan K3



 menerapkan K3



 sesuai prosedur



cara menyiapkan aat bantu serta alat pendukung



 menyiapkan aat bantu



 Sesuai



Asesmen  Dapat menjelaskan cara  cara memeriksa dan memeriksa dan menyesuaikan menyesuaikan kualitas dan kualitas dan kuantitas bahan kuantitas bahan dengan dengan kebutuhan kebutuhan  Mampu memeriksa dan menyesuaikan kualitas dan kuantitas bahan dengan kebutuhan  Harus cermat, teliti, tepat



serta alat pendukung



prosedur



 memeriksa dan  Cermat menyesuaikan kualitas  Teliti dan kuantitas bahan  Tepat dengan kebutuhan



Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Keteramtahuan pilan 4 18



Elemen Kompetensi



Kriteria Unjuk Kerja



Materi Pelatihan



Indikator Unjuk Kerja Pengetahuan



2.2 Bahan  Dapat memilih cara  cara memeriksa bahan jika diperiksa, jika memeriksa bahan jika terjadi terjadi kerusakan terdapat kerusakan  cara memberi tanda jika kerusakan terjadi kerusakan  Dapat menjelasakan cara diberi tanda memberi tanda jika terjadi dan dilaporkan kerusakan  Mampu memeriksa dan memberi tanda jika terjadi kerusakan  Harus sesuai SOP 2.3 Bahan disusut  Dapat menjelaskan teknik  teknik menyusutkan dan dan disetrika menyusutkan dan menyetrika menyetrika bahan sesuai sesuai dengan bahan sesuai dengan dengan karakteristik bahan karakteristik karakteristik bahan bahan  Mampu menyusutkan dan menyetrika bahan sesuai dengan karakteristik bahan  Harus sesuai prosedur Asesmen 3. Meletakkan pola 3.1 Jumlah pola  Dapaat mengidentifikasi cara  cara memeriksa jumlah pola diperiksa sesuai memeriksa jumlah pola sesuai sesuai dengan identitas dengan dengan identitas desain desain identitas desain  Mampu memeriksa jumlah pola sesuai dengan identitas desain  Harus sesuai prosedur 3.2 Bahan  Dapat menjelasskan cara  cara membentangkan, dibentangkan, membentangkan, meluruskan, meluruskan, dan meratakan serat kain dan meratakan bahan dan bahan dan serat kain diluruskan dan serat kain diratakan  Mampu membentangkan, meluruskan, dan meratakan bahan dan serat kain  Harus tepat, teliti Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



Keterampilan



Sikap



 memeriksa dan memberi tanda jika terjadi kerusakan



 sesuai SOP



 menyusutkan dan



 sesuai



menyetrika bahan sesuai dengan karakteristik bahan



prosedur



 memeriksa jumlah pola  sesuai sesuai dengan identitas prosedur desain



 membentangkan,



meluruskan, dan meratakan bahan dan serat kain



 Tepat



 Teliti



Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Keteramtahuan pilan



Elemen Kompetensi



Kriteria Unjuk Kerja



Materi Pelatihan



Indikator Unjuk Kerja Pengetahuan



3.3 Pola diletakan  sesuai arah serat kain, corak kain serta tekstur 



 3.4 Pola disematkan pada bahan secara efisien











 3.5 Pola yang telah  disemat diatas kain diberi tambahan kampuh 



 4. Memotong bahan



4.1 Bahan dipotong  tepat pada garis kampuh sesuai standar  operasional 



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



Dapat menjelaskan cara  cara meletakkan pola sesuai meletakkan pola sesuai arah arah serat kain, corak kain serat kain, corak kain serta serta tekstur tekstur Mampu meletakkan pola sesuai arah serat kain, corak kain serta tekstur Harus cermat, tepat, teliti Dapat memahami cara  cara menyematkan pola pada menyematkan pola pada bahan secara efisien bahan secara efisien Mampu menyematkan pola pada bahan secara efisien Harus sesuai prosedur Dapat memahami cara  cara memberi tambahan memberi tambahan kampuh kampuh pada pola yang telah pada pola yang telah disemat disemat diatas kain diatas kain Mampu memberi tambahan kampuh pada pola yang telah disemat diatas kain Harus sesuai prosedur Asesmen Dapat memahami cara  cara memotong bahan tepat memotong bahan tepat pada pada garis kampuh garis kampuh Mampu memotong bahan tepat pada garis kampuh Harus sesuai SOP



Keterampilan



Sikap



 meletakkan pola sesuai  Cermat arah serat kain, corak  Tepat kain serta tekstur  Teliti



 menyematkan pola



 sesuai



 memberi tambahan



 sesuai



pada bahan secara efisien



kampuh pada pola yang telah disemat diatas kain



prosedur



prosedur



 memotong bahan tepat  Sesuai SOP pada garis kampuh



Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Keteramtahuan pilan



Elemen Kompetensi



Kriteria Unjuk Kerja



Materi Pelatihan



Indikator Unjuk Kerja Pengetahuan



4.2 Hasil guntingan  Dapat memahami cara rata sesuai meratakan hasil guntingan dengan bentuk sesuai dengan bentuk pola pola  Mampu meratakan hasil guntingan sesuai dengan bentuk pola  Harus tepat, cermat, teliti 4.3 Alat pemberi  Dapat menjelaskan cara tanda pola menggunakan alat pemberi digunakan tanda pola sesuai dengan sesuai dengan tekstur dan warna bahan tekstur dan  Mampu menggunakan alat warna bahan pemberi tanda pola sesuai dengan tekstur dan warna bahan  Harus sesuai prosedur 4.4 Tanda pola  Dapat menjelaskan cara dipindahkan ke memindahkan tanda pola ke bahan bahan berdasarakan berdasarkan kebutuhan dan standar kebutuhan dan prosedur standar  Mampu memindahkan tanda prosedur pola ke bahan berdasarakan kebutuhan dan standar prosedur  Harus sesuai prosedur 4.5 K3 diterapkan  Dapat memahami cara pada setiap menerapkan K3 pada setiap kegiatan kegiatan  Mampu menerapkan K3 pada setiap kegiatan  Harus sesuai prosedur



Sikap



 cara meratakan hasil guntingan sesuai dengan bentuk pola



 meratakan hasil guntingan sesuai dengan bentuk pola



 Tepat  Cermat  Teliti



 cara menggunakan alat



 menggunakan alat



 sesuai



pemberi tanda pola sesuai dengan tekstur dan warna bahan



pemberi tanda pola sesuai dengan tekstur dan warna bahan



prosedur



 cara memindahkan tanda pola  memindahkan tanda



 Sesuai



 cara menerapkan K3 pada



 Sesuai



ke bahan berdasarakan kebutuhan dan standar prosedur



setiap kegiatan



Asesmen



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



Keterampilan



pola ke bahan berdasarakan kebutuhan dan standar prosedur



 menerapkan K3 pada



setiap kegiatan



prosedur



prosedur



Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Keteramtahuan pilan



Elemen Kompetensi



Kriteria Unjuk Kerja



Materi Pelatihan



Indikator Unjuk Kerja Pengetahuan



5. Merapikan alat 5.1 Alat dan  Dapat menjelaskan cara dan tempat perlengkapan memeriksa dan menyimpan kerja kerja diperiksa alat dan perlengkapan kerja dan disimpan sesuai prosedur inventaris sesuai prosedur  Mampu memeriksa dan inventaris menyimpan alat dan perlengkapan kerja sesuai prosedur inventaris  Harus sesuai SOP 5.2 Tempat kerja  Dapat menjelaskan cara dirapikan merapikan tempat kerja hingga bersih  Mampu merapikan tempat kerja  Harus sesuai SOP



 cara memeriksa dan menyimpan alat dan perlengkapan kerja sesuai prosedur inventaris



 memeriksa dan menyimpan alat dan perlengkapan kerja sesuai prosedur inventaris



Sikap  Sesuai SOP



 cara merapikan tempat kerja  merapikan tempat kerja  Sesuai SOP



Asesmen



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



Keterampilan



Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Keteramtahuan pilan 1 2



ELEMEN ELEMEN KOMPETENSI KOMPETENSI



KRITERIA KRITERIA UNJUK KERJA UNJUK KERJA



INDIKATOR UNJUK KERJA INDIKATOR UNJUK KERJA



MATERI MATERI PELATIHAN PELATIHAN PENGETAHUAN PENGETAHUAN



KETERAMPILAN KETERAMPILAN



WAKTU WAKTU PELATIHAN PELATIHAN SIKAP SIKAP



kerja di  Dapat menjelaskan cara Cara menyiapkan Menyiapkan  Teliti secara tempat kerja secara tempat kerja menyiapkan tempat kerja Cermat Melakukan Penyetrikaan ergonomis secara secara ergonomis Taat asas TBS.MP02.003.01 ergonomis  Mampu menyiapkan 16 Jam Pelatihan @ 45 menit tempat kerja secara ergonomis  Harus teliti, cermat 1.2 K3 diterapkan disiapkan sesuai sesuai menerapkan menyiapkan Menerapkan Menyiapkan K3  Teliti  Dapat menjelaskan cara Cara prosedur sesuai prosedur  Cermat menyiapkan K3 sesuai K3 sesuai prosedur menerapkan 4 Merapikan 4.1 Alat dan  Dapat menjelaskan cara Cara memeriksa Memeriksa alat  Cermat prosedur Taat . tempat dan alat perlengkapan setrika dan dan alat dan  Teliti  memeriksa Mampu menerapkan menyiapkan K3 alat asas kerja diperiksa dan perlengkapan perlengkapan perlengkapan setrika  Taat sesuai prosedur disimpan sesuai sesuai setrika sesuai asas  sesuai Harus prosedur cermat, inventaris teliti dan setrika prosedur inventaris prosedur inventaris prosedur  Dapat menjelaskan cara taat asas inventaris menyimpan alat dan 1.3 Alat jahit yang layak  Dapat menjelaskan cara Cara menyiapkan Menyiapkan alat  Teliti Cara menyimpan perlengkapan setrika pakai disiapkan menyiapkan alat jahit yang alat jahit yang layak jahit yang layak  Cermat alat dan Menyimpan alat sesuai prosedur inventaris sesuai kebutuhan sesuai kebutuhan sesuai layak sesuai kebutuhan  Taat perlengkapan dan  Mampu memeriksa alat kebutuhan  Mampu menyiapkan alat asas setrika sesuai perlengkapan dan perlengkapan setrika jahit yang layak sesuai prosedur inventaris setrika sesuai sesuai prosedur inventaris kebutuhan prosedur  Mampu menyimpan alat  Harus cermat, teliti, dan inventaris dan perlengkapan setrika taat asas sesuai prosedur inventaris 1.4 Meja dan kursi yang menyiapkan Menyiapkan  Dapat menjelaskan cara Cara  Teliti  Harus cermat, teliti,ASESMEN dan bersih disiapkan meja dan kursi yang meja dan kursi menyiapkan mejacaradan Cara Cermat 2 Memelihara alat 2.1 Alat jahit dipelihara memelihara Memelihara alat  Cermat  Dapat menjelaskan taat asas bersih jahit sesuai jahit yang sesuai bersih kursi yang bersih  Teliti Taat . jahit, alat bantu 4.2 sesuai prosedur alat memelihara alat jahit  Tempat kerja Cara merapikan Merapikan Cermat  Dapat menjelaskan cara  sesuai Mampuprosedur menyiapkan meja prosedur asas serta alat prosedur  Taat dirapikan hingga tempat kerja hingga tempat kerja Teliti merapikan tempat kerja dan kursimemelihara yang bersihalat 1.7. Unit Kompetensi : Memelihara alat jahit pendukung  Mampu asas bersih bersih hingga bersih Taat asas hingga bersih  jahit Harussesuai cermat, teliti, dan Kode Unit : TBS.MP02.004.01 prosedur  Mampu merapikan tempat taat@asas Perkiraan Waktu : 16 Jam Pelatihan 45 menit  Harus cermat, teliti, dan kerja hingga bersih taat asas  Harus cermat, teliti,ASESMEN dan 2 Menyetrika 2.1 Kondisi 2.2 Suhu/temperatur alat jahit  Dapat menjelaskan cara Cara Cara mencatat mengatur Mengatur Mencatat  Cermat Cermat taat asas . bagian-bagian diatur sesuai dengan dicatatat suhu/temperatur alat jahit suhu/temperatu kondisi alat Teliti mengatur kondisi mencatat suhu/temperatur alat jahit kondisi  Teliti pakaian jenis bahan pakaian sesuai dengan jenis r jahit sesuai dengan Taat asas sesuai dengan jenis bahan  Mampu mencatat kondisi  Taat ASESMEN bahan pakaian jenis bahan pakaian alat jahit asas pakaian Mampucermat, mengatur  Harus teliti, dan suhu/temperatur sesuai taat asas dengan jenis bahan pakaian ASESMEN Harus cermat, teliti, cara dan 3 Memperbaiki 3.1 Kondisi alat jahit  Dapat menjelaskan Cara memeriksa Memeriksa  Cermat taat asas kondisi alat . alat jahit, alat diperiksa kondisi alat jahit kondisi alat memeriksa  Teliti 2.2 Pakaian disetrika  jahit Dapat menjelaskan cara  Cara menyetrika jahitmenyetrika bantu jahit Cermat Taat hingga licin dan Teliti menyetrika pakaian kondisi hingga pakaian hingga pakaian serta alat  Mampu memeriksa asas bersih sesuai Taat asas licin jahit dan bersih sesuai licin dan bersih hingga licin pendukung. alat prosedur prosedur sesuai prosedur dan bersih  Harus cermat, teliti, dan  taat Mampu sesuai asasmenyetrika 1.1 Tempat Menyiapkan tempat dan alat 1.6. Unit Kompetensi siapkan : kerjaKode Unit ergonomis : Perkiraan Waktu :



1.



Pengetahuan



Keterampilan



4



12



4 .



Menyimpan alat jahit, alat bantu jahit serta alat pendukung



4.1



Alat jahit, alat bantu jahit serta alat pendukung disimpan sesuai prosedur



4.2



Alat jahit, alat bantu serta alat pendukung dicatat dalam daftar inventaris sesuai prosedur



5.1



Alat dan perlengkapan kerja diperiksa dan disimpan sesuai prosedur inventaris



 Dapat menjelaskan cara menyimpan alat jahit, alat bantu serta alat pendukung sesuai prosedur  Mampu menyimpan alat jahit, alat bantu serta alat pendukung sesuai prosedur  Harus cermat, teliti, dan taat asas  Dapat menjelaskan cara mencatat alat jahit, alat bantu serta alat pendukung dalam daftar inventaris sesuai prosedur  Mampu mencatat alat jahit, alat bantu serta alat pendukung dalam daftar inventaris sesuai prosedur  Harus cermat, teliti, dan taat asas



Cara menyimpan alat jahit, alat bantu serta alat pendukung sesuai prosedur



Menyimpan alat jahit, alat bantu serta alat pendukung sesuai prosedur



 Cermat  Teliti  Taat asas



Cara mencatat alat jahit, alat bantu serta alat pendukung dalam daftar inventaris sesuai prosedur



Mencatat alat jahit, alat bantu serta alat pendukung dalam daftar inventaris sesuai prosedur



Cermat Teliti Taat asas



 Memeriksa alat dan perlengkapa n kerja sesuai prosedur inventaris



 Cermat  Teliti  Taat asas



ASESMEN 5 .



Merapikan tempat dan alat kerja



5.2



Tempat kerja dirapikan hingga bersih



 Dapat menjelaskan cara memeriksa alat dan perlengkapan kerja sesuai prosedur inventaris  Dapat menjelaskan cara menyimpan alat dan perlengkapan kerja sesuai prosedur inventaris  Mampu memeriksa alat dan perlengkapan kerja sesuai prosedur inventaris  Mampu memeriksa alat dan perlengkapan kerja sesuai prosedur inventaris  Harus cermat, teliti, dan taat asas  Dapat menjelaskan cara merapikan tempat kerja hingga bersih  Mampu merapikan tempat kerja hingga bersih  Harus cermat, teliti, dan taat asas



 Cara memeriksa alat dan perlengkapan kerja sesuai prosedur inventaris  Cara menyimpan alat dan perlengkapan kerja sesuai prosedur inventaris



Cara merapikan tempat kerja hingga bersih



 Menyimpan alat dan perlengkapa n kerja sesuai prosedur inventaris Merapikan tempat kerja hingga bersih



Cermat Teliti Taat asas



PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT) 1.1Unit Kompetensi



:



Mengikuti Prosedur Kesehatan, Keselamatan dan Lingkungan Kerja



Kode Unit



:



TBS.MP01.001.01



ELEMEN KOMPETENSI Mengikuti prosedur tempat kerja dan memberikan umpan balik tentang kesehatan, Keselamatan kerja Menangani situasi darurat Menjaga standar K3 individu



1.2



INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA    



Mengenali bahaya-bahaya di tempat kerja dan cara pelaporannya kepada yang berwenang Memahami pengontrolan bahaya Memahami prosedur kerja yang berhubungan dengan kecelakaan, dan keadaan darurat Mengidentifikasi situasi darurat pada tempat kerja



 Dapat menangani situasi daurat Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.



Unit Kompetensi



: Menjahit dengan alat jahit tangan



Kode Unit



:TBS.MP02.001.01



ELEMEN KOMPETENSI Menyiapkan tempat dan alat kerja Menggunakan alat jahit tangan Memelihara dan menyimpan alat jahit tangan



INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA  Menyiapkan tempat kerja dengan memperhatikan kesehatan dan keselamatan kerja  Menyiapkan peralatan jahit yang layak pakai sesuai dengan kebutuhan  Menyiapkan busana dan bahan-bahan pelengkap sesuai kebutuhan  Menggunakan alat jahit tangan sesuai dengan fungsi dan dengan sikap kerja yang benar  Mengerjakan penyelesaian pelengkap busana dengan teknik jahit yang sesuai  Memperhatikan kerapihan dan kebersihannya dalam pemasangan perlengkapan busana  Menyimpan alat jahit tangan sesuai SOP  Merawat alat jahit secara periodik sesuai SOP  Mencatat alat jahit sesuai inventaris Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.



1.3Unit Kompetensi Kode Unit



:



Menjahit dengan Mesin 1



:



TBS.MP02.002.01



ELEMEN KOMPETENSI



INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA 



Menyiapkan tempat kerja dan mesin jahit







Membersihkan alat jahit



2. Menyiapkan mesin jahit







Mengisi kumparan benang secara merata



3. Mengoperasikan mesin jahit







Mengatur tegangan benang sesuai spesifikasi bahan



4. Menjahit bagian-bagian busana







Mengatur jarak setikan







Memasang jarum sesuai prosedur







Memasang kumparan dan skoci







Memasang benang bagian atas pada mesin jahit







Mencoba setikan mesin pada kain tepat pada garis lurus, lengkung, sudut dan lain-lain







Memeriksa setikan pada jahitan







Memeriksa bagia-bagian busana sesuai desain







Menjahit bagian-bagian busana







Menyelesaikan busana dengan teknik menjahit yang tepat



1. Menyiapkan tempat kerja dan alat



Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.



1.4



Unit Kompetensi Kode Unit



:



Melakukan Penyetrikaan



:



TBS.MP02.003.01



ELEMEN KOMPETENSI



INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA 



1. Menyiapkan tempat kerja dan alat 2. Mengerjakan pengepresan 3. Menyerahkan pekerjaan pengepresan 4. Menerapkan praktek keselamatan dan kesehatan kerja



1.5



Menyiapkan tempat kerja



 Menyiapkan alat press utama dan pendukung  Membersihkan dan memeriksa alat press  Mengatur suhu pada waktu melaksanakan pengepresan  Mematikan semua tombol pada mesin press setelah digunakan  Memastikan mesin press aman dari listrik  Mencatat hasil kegiatan  Menyimpan pakaian yang sudah dipress sesuai peraturan perusahaan Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.



Unit Kompetensi



: Membuat Pola Pakaian 1



Kode Unit



: TBS.MP02.006.01



ELEMEN KOMPETENSI



INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA



1. Memeriksa kualitas bahan baku utama







Memeriksa kualitas bahan baku utama sesuai dengan standar mutu



(material)







Melakukan pencatatan dan melaporkan hasil pemeriksaan kualitas bahan



2. Memeriksa kualitas bahan pembantu/



   



Memeriksa kualitas bahan pembantu Melakukan pemeriksaan kelengkapan bagian – bagian pola yang sesuai analisa desain Melakukan pemeriksaan bentuk pola yang sesuai desain, garis desain, siluet pola Memeriksa ukuran pola yang sesuai kriteria ukuran pelanggan



tambahan (material) 3. Memeriksa kualitas pola (pattern) 4. Memeriksa kualitas potong (cutting) 5. Memeriksa proses menjahit (sewing) 6. Memeriksa hasil jahitan



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



    



Memeriksa kerapihan hasil potongan Mencatat dan melaporkan hasil pemeriksaan sesuai prosedur Mempraktekkan pengawasan urutan (langkah) kerja penjahitan Memelihara catatan dan melaporkan hasil pemeriksaan. Melakukan pemeriksaan hasil jahitan Melakukan pemeriksaan ketepatan pemasangan bahan pelengkap  Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja. 40



1.6 Unit Kompetensi Kode Unit



: Memotong Bahan : TBS.MP02.009.01



ELEMEN KOMPETENSI 1. Melakukan persiapan tempat dan alat kerja 2. Mempersiapkan bahan 3. Meletakkan pola 4. Memotong bahan 5. Merapikan alat dan tempat kerja



1.7 Unit Kompetensi



INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA 



Memeriksa kualitas bahan baku utama sesuai dengan standar mutu



    



Melakukan pencatatan dan melaporkan hasil pemeriksaan kualitas bahan Memeriksa kualitas bahan pembantu Melakukan pemeriksaan kelengkapan bagian – bagian pola yang sesuai analisa desain Melakukan pemeriksaan bentuk pola yang sesuai desain, garis desain, siluet pola Memeriksa ukuran pola yang sesuai kriteria ukuran pelanggan



    



Memeriksa kerapihan hasil potongan Mencatat dan melaporkan hasil pemeriksaan sesuai prosedur Mempraktekkan pengawasan urutan (langkah) kerja penjahitan Memelihara catatan dan melaporkan hasil pemeriksaan. Melakukan pemeriksaan hasil jahitan Melakukan pemeriksaan ketepatan pemasangan bahan pelengkap  Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.



: Memelihara Alat Jahit



Kode Unit



: TBS.MP02.004.01



ELEMEN KOMPETENSI 1. Menyiapkan tempat kerja dan alat kerja Memelihara alat jahit, alat bantu serta 2.alat pendukung Memperbaiki alat jahit, alat bantu serta 3.alat pendukung



INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA  



Tempat kerja diiapkan secara ergonomis K3 diterapkan sesuai prosedur







Alat jahit layak pakai disiapkan sesuai kebutuhan







Alat jahit dipelihara sesuai prosedur



Menyimpan alat jahit, alat bantu serta  4.alat pendukung 5. Merapikan tempat dan alat kerja



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



    



Kondisi alat jahit dicatat



Kondisi alat jahit diperiksa Alat jahit, alat bantu jahit serta alat pendukung diperbaiki sesuai prosedur perawatan Alat jahit, alat bantu jahit serta alat pendukung disimpan sesuai prosedur Alat jahit, alat bantu jahit serta alat pendukung dicatat dalam daftar inventaris sesuai prosedur Alat dan perlengkapan kerja diperiksa dan disimpan sesuai prosedur inventaris Tempat kerja dirapikan hingga bersih  Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.



III. KELOMPOK NON UNIT KOMPETENSI 3.1. Motivasi Kerja



MATERI PELATIHAN -



-



Kualitas kerja dengan bekerja lebih efektif dan produktif. Cara bekerja, bersikap, bertindak dalam budaya kolaborasi dan sinergi, serta siap untuk memberikan kinerja yang produktif dari totalitas kerja sama di dalam organisasi. Cara meningkatkan pencapaian target dan memiliki mindset untuk bekerja dengan orientasi target. Cara untuk tetap termotivasi dalam semangat kerja yang tinggi dalam setiap keadaan, tantangan, dan ketidakpastian. Cara bekerja dengan tujuan dan cerdas melakukan eksekusi atas tujuan. Cara kerja dengan prioritas mana yang paling penting dan mana yang dapat ditunda. Cara kerja dengan manajemen waktu yang efektif dan produktif. Cara berperilaku dalam kerja sama dan membangun soliditas di internal organisasi.



PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP) PENGETAHUAN



6



KETERAMPILAN -



3.2. Sikap Etika MATERI PELATIHAN -



Hati nurani menjadi sumber moralitas individu. Proses terbentuknya moral baik dan moral tidak baik. Peran manajemen hati nurani dalam menghasilkan moral baik, untuk memudahkan implementasi etika dan integritas di tempat kerja. Kualitas moral dan nilai-nilai yang mempengaruhi karakter individu. Peran moral dalam keputusan etis. Karakteristik pribadi bermoral baik dan bermoral tidak baik. Peran moral dalam menjalankan kode etika dan integritas pribadi. Dampak moral pada etika bisnis. Tahap perkembangan moral kognitif. Memperkenalkan pelanggaran terhadap etika bisnis dan kode etik, yang berkaitan dengan persepsi moral, nilai-nilai, dan budaya perusahaan.



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP) PENGETAHUAN



4



KETERAMPILAN -



3.3. Tata Graha (5S) PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP) MATERI PELATIHAN -



Pengantar program 5S Prinsip dasarn serta strategi dan teknik Implementasi 5S Promosi dan Sosialiasi 5S Identifikasi, Teknik Audit dan Sistem Dokumentasi 5S Simulasi



PENGETAHUAN



KETERAMPILAN



2



2



3.4. Wawasan Industri MATERI PELATIHAN -



-



Peran budaya perusahaan dalam meningkatkan kinerja organisasi. Mengelola budaya perusahaan untuk mengoptimalkan sumber daya perusahaan. Cara perusahaan mengelola budaya perusahaan secara baik. Menyediakan ide-ide, pengetahuan praktis, keterampilan, motivasi, kesadaran, dan tata kelola secara spesifik tentang apa yang harus dilakukan oleh setiap karyawan bersama unit kerjanya, agar dalam rutinitas kerja sehari-hari dapat menjalankan cara kerja dengan perilaku kerja yang lebih harmonis bersama budaya perusahaan. Menyediakan pengetahuan budaya perusahaan atau budaya organisasi dengan sangat detail, serta mendiagnosis nilai-nilai budaya untuk dapat diterapkan oleh masing-masing unit kerja sesuai fungsi dan peran masing-masing di dalam perusahaan.



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP) PENGETAHUAN



KETERAMPILAN



4



16



3.5. Kewirausahaan MATERI PELATIHAN -



Wawasan dan pengetahuan untuk menjadi lebih kreatif dalam sikap rendah hati. Memotivasi pengusaha untuk mendisiplinkan diri dengan nilai-nilai, kebajikan dan kualitas yang paling penting. Bersikap profesional dalam menjalankan bisnis, serta selalu berpegang teguh dengan komitmen dan tanggung jawab. Memotivasi pengusaha untuk selalu memiliki visi dan misi yang jelas, dan berusaha menjadikannya sebagai sebuah prestasi yang harus diwujudkan. Memahamkan kepada pengusaha bahwa integritas adalah landasan karakter, dan landasan untuk semua nilai-nilai bisnis terbaik. Cerdas memberikan solusi, keputusan, keyakinan, kepastian, dan ketegasan dalam pelayanan bisnis.



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP) PENGETAHUAN



6



KETERAMPILAN -



DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN Nama Pelatihan Kode Program Pelatihan



NO. 1.



2.



UNIT KOMPETENSI Mengikuti Prosedur K3



Menjahit dengan alat jahit tangan



: ASISTEN PEMBUAT PAKAIAN :



KODE UNIT TBS.MP01 .001.01



TBS.MP02 .001.01



DAFTAR PERALATAN      



Mesin jahit highspeed Mesin obras Setrika Mesin lubang kancing Toolset Meja tulis



DAFTAR BAHAN            



3.



Membuat Pola Busana



TBS.MP02 .006.01







Meja pola



                 



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



Modul pelatihan Alat pelindung diri (masker) P3K Alat tulis Modul Jarum jahit tangan Kancing hak Kancing kemeja Kancing hias Benang Gunting benang Pakaian atau kain yang akan dihias Modul Pelatihan Buku Kostum Kertas dorslag merah dan biru pensil 2B Lem takol Kertas buram Pensil merah biru Skala kertas Penggaris pola kecil Penghapus Kertas krep Penggaris mika Binder klip Paper klip Lakban Rautan pensil Gunting kertas Kertas manila



KETERANGAN



 



4.



Memotong bahan pakaian



TBS.MP02 .009.01







Meja potong



5.



Menjahit Dengan Mesin



TBS.MP02 .002.01



     



Mesin jahit highspeed Mesin obras Mesin lubang kancing Meja Potong Alat pemberat kain Toolset



              



Kertas sampul Penggaris pola besar Selotip bening Selotip kuning Pisau cutter Modul pelatihan Meteran Plastik kemas Gunting potong Modul Pelatihan Jarum mesin high speed Jarum tangan Jarum mesin obras Kapur pensil Kapur jahit Jarum pentul Mata nenek Gunting kain gunting benang Pendedel Elastic Kancing cetit Kancing hem Kancing hem Ritsleting YKK Hak celana Rader Elastic Ritsleting jepang Benang jahit yamalon Benang wool Benang obras katun Kain viselin Kain keras Kain drill Kain asahi coklat Kain katun polos Kain katun motif Kain ero Kain blacu Stapler stapler Isi stapler Isi stapler Kain strimin Modul Pelatihan Pelembut pakaian



 



Minyak mesin Form perawatan



                             



6.



Melakukan Pengepresan



TBS.MP02 .003.01



7.



Memelihara Alat jahit



TBS.MP02 .004.01



     



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



Setrika Meja setrika Tailor hams Alat Jahit Alat bantu jahit Alat pendukung jahit