RPH Kokurikulum [PDF]

Citation preview

RANCANGAN PELAKSANAAN AKTIVITI KOKURIKULUM (SUKAN / PERSATUAN / UNIT BERUNIFORM)



Mata Pelajaran



Kokurikulum - Unit Beruniform (Kadet Remaja Sekolah)



Bilangan Murid



25 orang murid



Tarikh



1 / 4 / 2020



Masa



60 Minit



Tajuk



: Latihan Ikatan : Murid sudah mengetahui asas kawad kaki statik



Pengetahuan Sedia Ada : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: Objektif Pembelajaran 1) Mengetahui kegunaan dan kepentingan ikatan 2) Memahami cara ikatan yang betul Nilai



Bahan Bantu Mengajar :



: Semangat Kerjasama, Ketekunan, Berani, Bertanggungjawab    



Tali Ikatan Video Ikatan Pemancar LCD Laptop



Langkah/ Masa



Isi Pelajaran Murid berkumpul di bilik seminar



Persediaan



Bacaan doa



(5 Minit)



Guru mengambil kehadiran murid. Ketua kumpulan melaporkan kehadiran kepada guru



Aktiviti Pengajaran & Pembelajaran



Guru memberi salam dan murid membaca doa secara beramai-ramai Guru mencatat kehadiran yang dilaporkan dalam borang kehadiran pengakap Murid-murid berdiri dalam barisan dan melafazkan lagu KRS



Catatan Penerapan Nilai Semangat Patriotisme BBM: Borang kehadiran



Murid melafazkan lagu KRS



Set Induksi ( 5 Minit)



Tayangan video ikatan



Guru menayangkan video dan bersoal Kaedah jawab dengan murid Murid memberi pelbagai jawapan dan Soal jawab guru mengaitkan dengan tajuk Penerapan Nilai: Berani pembelajaran hari ini BBM: Pemancar LCD Video Laptop



Langkah 1 (Perkembangan)



Latihan berpasangan 1. Guru memperkenalkan ikatan dan mengelaskan fungsi ikatan.



(25 minit)



Kaedah : Penerangan Penerapan Nilai:



2. Guru menunjuk cara mengikat. 3. Murid dibahagikan dalam kumpulan dan berlatih bersama-sama



Kerjasama,hormat menghormati, Saling bantu membantu BBM: Pemancar LCD



Langkah 2 (Kemuncak) ( 20 Minit )



Lembaran Kerja 1. Murid diberi seorang satu tali untuk mengikat ikatan yang dipelajar.



Penerapan Nilai: Bertanggungjawab Kerjasama,



2. Ikatan tersebut diminta melekat pada buku nota KRS. 3. Murid diminta menulis nama pada ikatan. 4. Guru membetulkan jika berlaku kesalahan.



Berani BBM: Video Tali Ikatan



Penutup (5 minit)



Penutup kognitif 1. Murid mengulang ikatan yang dipelajari.



Penerapan Nilai : 1. Guru membuat rumusan tentang aktiviti hari ini. 2. Guru memberi pujian atas kerjasama semua murid.



Hormat menghormati



REFLEKSI _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________



CATATAN PENSYARAH PENYELIA _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________