TOR LATIN-LATPEL PNG 2023 Aakhir [PDF]

Citation preview

TERM OF REFERENCE (TOR) LATIHAN INSTRUKTUR & LATIHAN PELATIH PC IPNU & IPPNU PONOROGO LATAR BERLAKANG Badan otonom Nahdlatul Ulama yang menjadi gerbang awal dalam regenerasi tokohtokoh NU adalah Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama (IPNU) dan Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama (IPPNU). Organisasi pelajar yang didirikan oleh KH. Tolchah Mansoer dan Nyai Hj. Umroch Mahfudzoh di tahun 1954 dan 1955 memegang amanah penting dalam melaksanakan agenda organisasi yaitu pembentukan struktur kepengurusan dan pengkaderan pada tingkat pelajar dan santri. Pengkaderan dalam medan juang ini memiliki tingkatantingkatan yang perlu dilalui supaya terciptanya kader ideal yang diharapkan menjadi ujung tombak keberlangsungan organisasi. Dewasa ini, perkembangan zaman menjadi kemutlakan yang tidak bisa terhindarkan dari kehidupan manusia. Tantangan global sudah melekat dalam kehidupan sehari-hari pelajar maupun santri di segala lini. Hal tersebut tentunya tidak boleh mendegradasi semangat juang kaum terpelajar dalam mengamalkan ilmu yang telah dicari dan dikaji. Maka dari itu, kaderisasi menjadi sebuah kewajiban yang mutlak dilaksanakan oleh organisasi. Kemasifan pengkaderan yang ada di tingkat Pimpinan Anak Cabang lambat laun semakin berkurang diikuti dengan berkurangnya intensitas kegiatan pasca pengkaderan juga. Selain itu, minat yang berkurang untuk upgrade ilmu yang dimiliki dengan cara melanjutkan jenjang kaderisasi semakin menipis. Kesenjangan tersebut menjadikan kegelisahan yang pada akhirnya menghadirkan Latin dan Latpel sebagai sebuah solusi. Latihan Instruktur dan Latihan Pelatih (LATIN & LATPEL) merupakan salah satu pendidikan dan pelatihan jenjang pertama dalam pengkaderan non formal IPNU IPPNU yang menitikberatkan pada pengembangan skill dan wawasan tentang tata cara dan proses menfasilitasi jenjang pendidikan/pelatihan di lingkungan organisasi IPNU & IPPNU berdasarkan kebutuhan kader dan organisasi. Secara umum, pelatihan ini diorientasikan untuk menguatkan kompetensi keinstrukturan dan kepelatihan tingkat dasar. Serta mewujudkan fasilitator yang memiliki kemampuan, keterampilan, melatih, serta mengolah dan mendinamisir pengkaderan/pelatihan sesuai dengan kebutuhan kader dan organisasi.



Instruktur dan pelatih merupakan kader yang dididik guna menjadi komunikator, inovator, emansipator, motivator, organisator, evaluator, serta fasilitator handal yang mampu diturunkan di segala medan kaderisasi IPNU & IPPNU. Kecakapan dalam menjadi fasilitator sebuah kegiatan menjadi hal yang sangat diperlukan untuk menjadi bekal instruktur dan pelatih saat berada dalam kegiatan pelatihan. Keberhasilan sebuah pelatihan secara tidak langsung juga dipengaruhi oleh bagaimana kecakapan fasilitator dalam pengelolaan kegiatannya. PC IPNU & IPPNU Ponorogo telah memiliki instruktur dan pelatih hasil output dari LATIN LATPEL periode yang lalu. Berdasarkan hasil evaluasi dari departemen kaderisasi, instruktur dan pelatih yang layak untuk mendapatkan sertifikat dan diakui sebagai instruktur pelatih cabang masih sangat minim jumlahnya. Kemampuan instruktur pelatih dalam pengelolaan forum pelatihan juga masih perlu ditingkatkan lagi guna lebih mempersiapkan soft skill mereka untuk memasifkan kaderisasi khususnya di tingkatan PAC maupun Ranting. Peningkatan soft skill dan kapasitas intelektual instruktur pelatih harus terus dikembangkan dalam rangka untuk menyongsong misi memasifkan kembali kegiatan kaderisasi yang sesuai dengan aturan yang berlaku. Dalam LATIN & LATPEL PC IPNU & IPPNU Ponorogo ini telah dirumuskan sebuah formula agar kedepan instruktur dan pelatih dapat lebih berkualitas dari sebelumnya. Untuk itulah perlu kiranya kami untuk kembali menyelenggarakan Latihan Instruktur dan Latihan Pelatih PC IPNU & IPPNU Ponorogo dengan tema “Instruktur Pelatih Profesional, Kaderisasi Ideal” DASAR PELAKSANAAN Dasar Pelaksanaan LATIN & LATPEL ini merupakan penerjemah dari landasan organisasi yang tertuang dalam: 1. PD-PRT IPNU & IPPNU 2. Buku Pedoman Kaderisasi IPNU & IPPNU 3. Hasil Raker PC IPNU & IPPNU Ponorogo 4. Rapat Departemen Kaderisasi PC IPNU & IPPNU Ponorogo 5. Rapat Pengurus PC IPNU & IPPNU Ponorogo



MAKSUD DAN TUJUAN Secara umum, pelaksanaan LATIN & LATPEL ini diorientasikan untuk menguatkan kompetensi kader dalam mengawal jenjang pengkaderan baik di ranah Pimpinan Cabang maupun Pimpinan Anak Cabang. Adapun secara lebih khusus kegiatan ini bertujuan untuk: 1. Meningkatkan kualitas dan kuantitas kaderisasi IPNU IPPNU Ponorogo; 2. Membentuk fasilitator yang mempunyai kemampuan optimal dalam pendidikan pengkaderan; 3. Melahirkan instruktur dan pelatih yang handal serta mampu mengolah sistem pendidikan dan pengkaderan dalam rangka memperkaya pola pendidikan kader baik formal maupun non-formal; dan 4. Mewujudkan instruktur dan pelatih yang terampil dalam mengolah proses kaderisasi. WAKTU DAN TEMPAT Adapun kegiatan LATIN & LATPEL akan dilaksanakan pada: Hari



: Kamis - Ahad



Tanggal



: 15-18 Juni 2023



Tempat



: MTs. Miftahul Ulum Ngraket Balong Ponorogo



NAMA DAN TEMA KEGIATAN Nama kegiatan ini adalah Latihan Instruktur dan Latihan Pelatih (LATIN & LATPEL) dengan tema “Instruktur Pelatih Profesional, Kaderiasi Ideal” PELAKSANA KEGIATAN Kegiatan LATIN & LATPEL ini dilaksanakan oleh PC IPNU & IPPNU Ponorogo dengan membentuk kepanitiaan dari pengurus PC IPNU IPPNU Kabupaten Ponorogo.



BENTUK KEGIATAN Bentuk kegiatan LATIN & LATPEL ini menggunakan sistem pelatihan dalam-luar ruangan dengan adanya pemateri-pemateri serta kegiatan yang mengarah pada sisi afektif, kognitif, dan psikomotorik peserta pelatihan. Selain mengarah pada ketiga aspek tersebut, kegiatan ini juga beriorentasi pada: 1. Analysis Analysis merupakan proses kegiatan yang berbentuk mengamati, memecah hingga pada mendeskripsikan suatu peristiwa atau masalah yang sedang diamati. Kegiatan ini dilakukan dengan harapan peserta LATIN & LATPEL mampu membaca situasi serta kondisi secara jeli hingga pada proses pengambilan solusi dari setiap masalah. Sehingga melahirkan formula yang mampu memberi kebermanfaatan bagi organisasi. 2. Soft Skill Soft skill adalah kemampuan yang dimiliki oleh individu secara alami, namun ketrampilan ini bisa terus dilatih dan dikembangkan. Tujuan pengembangan soft skill ini



berguna



untuk



meningkatkan



produktivitas



kader.



Dalam



kegiatan



pengembangan soft skill ini, peserta dilatih melalui penugasan pembuatan silabus, RPP, review materi, serta kemampuan untuk mengelola forum pengkaderan dengan baik. 3. Team Work Team work merupakan kemampuan individu untuk berkomunikasi, mendengar, dan mengeksekusi kegiatan secara terkoordinasi. Kegiatan LATIN & LATPEL ini bukan hanya terfokus pada pengembangan kemampuan intrapersonal saja, tetapi juga terfokus pada kemampuan interpersonal. Pengembangan team work ini dilakukan dengan pembuatan kelompok pada saat kegiatan LATIN & LATPEL, hingga pasca kegiatan ini. Dengan harapan pasca kegiatan LATIN & LATPEL, peserta mampu membuat sebuah produk yang memiliki nilai kebermanfaatan bagi kaderisasi. 4. Brainstroming Brainstroming atau dikenal dengan istilah curah pendapat ini merupakan suatu teknik yang digunakan untuk menemukan solusi terhadap masalah dengan mengumpulkan ide-ide secara spontan. Selain menekan pada kegiatan analisis, instruktur pelatih juga harus tanggap dalam menemukan solusi pada permasalahan yang ada dalam kegiatan kepelatihan.



Adapun timeline penyelenggaraan LATIN LATPEL PC IPNU IPPNU Ponorogo sebagai berikut: KEGIATAN



TIMELINE



Bincang kaderisasi terkait dengan LATIN-LATPEL



14 April 2023



KETERANGAN PAC dan PKPT Se- Ponorogo (Ketua beserta Kader Muda masing-masing PAC)



Pendaftaran calon peserta 17 April-07 Juni 2023 Memalui link G-Form LATIN-LATPEL Dilakukan secara offline & Screening 09-10 Juni 2023 online Melalui pengumuman resmi di Pengumuman peserta 12 Juni 2023 share di grup dan upload di IG LATIN-LATPEL PC Offline untuk wilayah Pembekalan Peserta 13 Juni 2023 Ponorogo, dan Online untuk (TM) eksternal Pelaksanaan LATIN15-18 Juni 2023 (Lokasi) Bumi Reog Ponorogo LATPEL PESERTA DAN SYARAT PESERTA Peserta LATIN & LATPEL ini diikuti oleh delegasi PAC dan PKPT IPNU IPPNU seKabupaten Ponorogo yang telah mengikuti pelatihan Lakmud dan kemudian akan discreening serta diseleksi oleh panitia penyelenggara dengan kuota maksimal 30 orang. Persyaratan peserta LATIN & LATPEL PC IPNU & IPPNU Ponorogo adalah sebagai berikut : a. Berusia 19-23 tahun b. Mengisi Formulir Pendaftaran offline dan online di https://s.id/Pendaftaranlatinlatpelpng c. Surat mandat/ tugas dari PAC/PKPT/PC yang mendelegasikan d. FC sertifikat MAKESTA & LAKMUD e. Surat izin orang tua f. Bersedia mengisi surat pakta integritas instruktur-pelatih g. Membawa materai 10.000 sebanyak 1 lembar h. Menyerahkan pas foto resmi background merah ukuran 3x4 sebanyak 2 lembar, berjas IPNU IPPNU, berkopyah hitam (IPNU), jilbab putih (IPPNU) i. Membuat essay 1000 kata dengan tema “Urgensi Kaderisasi Di Wilayah Lokal” diketik di kertas ukuran A4, font Times New Roman, size 12 j. Membayar konstribusi pelatihan sebesar Rp. 150.000 (Internal) dan Rp. 175.000 (Eksternal).



k. Pembayaran secara langsung maupun transfer melalui Rekening : BRI 650301024215530 a/n Siska Mar’atus Sholikhah.



l. Bersedia mengikuti seluruh alur pelatihan hingga tuntas m. Seluruh berkas pendaftaran dikumpulkan ketika registrasi di lokasi. NB: Konfirmasi pembayaran dan pendaftaran ke Rekanita Azizah : 085961558847 atau Rekanita Azza : 085748626076



JADWAL Jadwal kegiatan sebagaimana terlampir KELENGKAPAN PESERTA Kelengkapan peserta merupakan hal-hal yang harus dibawa peserta pelatihan: a. Alat tulis menulis b. Alat shalat c. Obat pribadi d. Jas IPNU (laki-laki) dan Jas IPPNU (perempuan) e. Baju putih polos lengan panjang f. Batik pekalongan (IPNU) g. Batik nasional (IPPNU) h. Celana (laki-laki) dan rok (perempuan) warna hitam non jeans i. Kopyah (hitam polos) bagi IPNU dan jilbab (putih dan hitam polos) bagi IPPNU j. Sandal, sepatu, dan kaos kaki k. Perlengkapan mandi l. Baju olahraga (kaos dan celana panjang) m. Dresscode Hari/ Tanggal Kamis, 15 Juni 2023



IPNU 1. Baju Hem Putih Lengan Panjang 2. Celana Hitam Kain Jum’at, 16 Juni 2023 3. Jas IPNU 4. Kopyah Hitam 5. Sepatu dan Berkaos Kaki 1. Baju IPNU Pekalongan 2. Celana Hitam Kain Sabtu, 20 Mei 2023 3. Kopyah Hitam 4. Sepatu dan Berkaos kaki 1. Kaos LATIN-LATPEL 2. Celana Hitam 3. Jas IPNU Ahad, 21 Mei 2023 4. Kopyah Hitam 5. Sepatu dan Berkaos Kaki



IPPNU 1. Baju Hem Putih Lengan Panjang 2. Rok Hitam Kain 3. Jas IPPNU 4. Jilbab Putih 5. Sepatu dan Berkaos Kaki 1. Baju Batik IPPNU Nasional 2. Rok Hitam Kain 3. Jilbab Putih 4. Sepatu dan Berkaos Kaki 1. Kaos LATIN-LATPEL 2. Rok Hitam Kain 3. Jas IPPNU 4. Jilbab Hitam 5. Sepatu dan Berkaos Kaki



FASILITAS PESERTA 1. Penginapan 2. Sertifikat 3. ID Card 4. Kaos 5. Alat tulis & Notebook 6. Stiker 7. Konsumsi PENUTUP Laa haula walaa quwwata illa billahil aliyyil adhim, kata yang patut diucapkan karena Dia-lah yang mempunyai kekuatan yang abadi dan kami adalah hamba-Nya yang penuh keterbatasan. Semoga TOR ini dapat menjadi acuan dan dasar pedoman pelaksanaan Latihan Instruktur dan Latihan Pelatih PC IPNU & IPPNU Ponorogo.



Ponorogo, 05 Mei 2023



PANITIA PELAKSANA LATIN & LATPEL PC IPNU & IPPNU PONOROGO



SITI RISALATUL MU’AWANAH Sekretaris



DODY AGUS PURWANTO Ketua Panitia



Mengetahui, PIMPINAN CABANG IKATAN PELAJAR NAHDLATUL ULAMA IKATAN PELAJAR PUTRI NAHDLATUL ULAMA KABUPATEN PONOROGO



WEMERZA HINDID DAHLAWI Ketua IPNU



RODIYAHNA TRI INDARTI Ketua IPPNU



Lampiran 1 RUNDOWN KEGIATAN LATIN & LATPEL PIMPINAN CABANG IPNU IPPNU KABUPATEN PONOROGO



Jumat, 16 Juni 2023



Kamis, 15 Juni 2023



TANGGAL



WAKTU



KEGIATAN



PENGISI ACARA Panitia



13.00-15.00



Check In



15.00-15.30



Persiapan Pembukaan



Panitia



15.30-17.00



Pembukaan



Panitia



17.30-19.15



ISHOMA



19.15-22.00



Pre-Test, Kontrak Forum dan Analisi Diri



22.00-04.00



Istirahat



All



04.00-05.00



Sholat Subuh



All



05.00-05.15



Persiapan Senam Pagi



Panitia



05.15-06.00



Senam Pagi



Panitia



06.00-07.15



Clean Up and Have Breakfast



07.15-07.30



Persiapan Forum



07.30-09.20



Materi I: Aswaja & Ke-NU-an



09.20-09.40



FGD



09.40-09.50



Persiapan Materi



09.50-11.20



Materi II : Sistem Kaderisasi IPNU IPPNU



11.20-13.00



SHOMA



13.00-14.30



Materi III: Prinsip Falsafah dan Pendekatan Pelatihan



PW IPNU Jatim



14.30-14.40



Penguatan & persiapan materi



Panitia



14.40-16.10



Materi IV: Manajemen dan Desain Pelatihan



PW IPPNU Jatim



16.10-16.50



FGD



Instruktur & Pelatih



16.50-18.20



ISHOMA



18.20-19.50



Materi V: Psikologi Perkembangan Remaja



19.50-20.00



Penguatan & persiapan materi



20.00-21.30



Materi VI: Psikologi Pelatihan



21.30-21.40



Penguatan & persiapan materi



Panitia



21.40-23.10



Materi VII: Ke-Instrukturan dan Ke-Pelatihan



PW IPPNU Jatim



23.10-24.00



FGD



Instruktur & Pelatih



All Instruktur & Pelatih



All Panitia Dr. Iswahyudi, M.Ag. Instruktur & Pelatih Panitia Rekan Iqbal Hamdan Habibi Panitia



All Sahabat Walida Anitasari Panitia Rekan Ali Fahrudin



Sabtu, 17 Juni 2023 Ahad, 18 Juni 2023



24.00-04.00



Istirahat



All



04.00-05.00



Sholat Shubuh



All



05.00-05.30



Persiapan Senam Pagi



05.30-06.45



Senam Pagi



All



06.45-07.30



Clean Up and Have Breakfast



All



07.30-08.00



Persiapan Forum



08.00-09.30



Materi VIII: Metode & Media Pelatihan



09.30-09.40



Penguatan & persiapan materi



09.40-11.10



Materi IX: Metodologi Evaluasi Pelatihan



PW IPPNU Jatim



11.10-11.50



FGD



Instruktur & Pelatih



11.50-13.00



ISHOMA



13.00-14.30



Materi X: Bermain & Belajar



PW IPNU Jatim



14.30-14.40



Penguatan & persiapan materi



Panitia



14.40-16.10



Materi XI: Manajemen Perawatan Kader



16.10-16.50



FGD



16.50-19.10



ISHOMA



19.10-20.00



Review Materi MAKESTA



Instruktur & Pelatih



20.00-21.00



Review Materi LAKMUD



Instruktur & Pelatih



21.00-24.00



Microteaching



24.00-04.00



Istirahat



All



04.00-05.00



Sholat Subuh



All



05.00-05.30



Persiapan Olahraga Pagi



Panitia



05.30-06.30



Olahraga Pagi



Panitia



06.30-07.45



Clean Up and Have Breakfast



07.45-08.30



Post-test



08.30-09.30



Rencana Tindak Lanjut (RTL)



Panitia



09.30-10.30



Penutupan



Panitia



10.30-11.30



Check Out



Panitia



Nb. Manual Acara bisa berubah sesuai situasi dan kondisi



Panitia



Panitia PW IPNU Jatim Panitia



All



Rekan Novi Tri Hartanto Instruktur & Pelatih All



Instruktur & Pelatih



All Instruktur & Pelatih



Lampiran 2 SILABUS MATERI LATIHAN INSTRUKTUR & LATIHAN PELATIH PC IPNU & IPPNU PONOROGO MATERI



POKOK PEMBELAJARAN/



KEGIATAN



INDIKATOR



PEMBAHASAN



PEMBELAJARAN



PENCAPAIAAN



a. Penerapan Aswaja dengan



ASWAJA & NU



a. Peserta mendengarkan



PELATIHAN



Ceramah, curah



kertas meta



narasumber menerangkan



mengidentifikasi penerapan



mendapat,



plan, kertas



ekonomi, politik, dan



penerapan Aswaja dengan



Aswaja dengan permasalahan



tanya jawab



plano,



budaya



permasalahan sosial,



sosial, ekonomi, politik, dan



spidol,



ekonomi, politik, dan



budaya



whiteboard,



b. Grand desain 1 abad



budaya b. Peserta diperkenalkan grand design 1 abad NU



a. Pengertian sistem kaderisasi



a. Membuat kelompok dan



b. Peserta mampu menjelaskan



a. Peserta mampu menjelaskan tentang sistem kaderisasi



c. Jenjang kaderisasi



sistem kaderisasi yang



b. Peserta mampu menerapkan



mempelajari tentang bentuk bentuk kaderisasi c. Melakukan pengamatan dan diskusi tentang jenjang kaderisasi



90 menit



LCD



perjuangan NU



mendiskusikan tentang



b. Setiap kelompok



WAKTU



grand desain 1 abad



b. Bentuk kaderisasi



seharusnya



KADERISASI



MEDIA



permasalahan sosial,



Perjuangan NU



SISTEM



a. Peserta mampu



METODE



dan menguraikan bentukbentuk kaderisasi c. Peserta mampu melaksankan dan menjeaskan jenjang kaderisasi



Diskusi



kertas meta



kelompok,



plan, kertas



ceramah, tanya



plano,



jawab



spidol, whiteboard, LCD



90 menit



a. Pengertian falsafah



FALSAFAH DAN PENDEKATAN



Peserta diarahkan untuk



a. Peserta mampu memahami



Brainstrooming



kertas meta



dan pendekatan



melakukan jajak



dan mendeskripsikan



,



plan, kertas



pelatihan



pendapat, olah opini



pengertian Falsafah dan



tanya jawab



plano,



b. Jenis pendekatan pelatihan



dengan



pendekatan pelatihan



c. Paradigma pelatihan



fasilitator/instruktur



PELATIHAN



b. Peserta mampu



untuk mendalami materi



mengidentifikasi jenis – jenis



falsafah dan pendekatan



Pendekatan Pelatihan



dalam pelatihan



spidol, whiteboard,



90 menit



LCD



c. Peserta mampu menguraikan paradigma pelatihan



a. Pengertian instruktur dan pelatih b. Peran dan fungsi instruktur dan pelatih c. Keterampilan dasar KEINSTRUKTU RAN DAN KEPELATIHAN



instruktur dan pelatih



a. Peserta berdiskusi



a. Peserta mampu menjelaskan



Ceramah,



kertas meta



tentang pengertian,peran,



dan bertukar pikiran tentang



penugasan,



plan, kertas



fungsi instruktur dan



pengertian instruktur dan



diskusi dan



plano,



pelatih



pelatih



tanya jawab



spidol,



b. Peserta diberi wawasan



b. Peserta mampu



tentang ketrampian dasar



mengidentiikasi peran dan



instruktur dan pelatih



fungsi seorang instruktur dan pelatih c. Peserta mampu melaksanakan dan mahir dalam ketrampilan dasar instruktur dan pelatihan



whiteboard, LCD 90 menit



a. Pengertian psikologi pelatihan b. Fungsi psikologi pelatihan



PSIKOLOGI



a. Peserta berdiskusi dan



Ceramah,



kertas meta



merespon mengenai



menjelaskan pengertian



praktek,



plan, kertas



pengertian psikologi



psikologi pelatihan



penugasan,



plano,



Brainstoroming



spidol,



fungsi-fungsi psikologi



dan tanya



whiteboard,



peatihan



jawab



LCD



pelatihan



c. Strategi pengelolaan



b. Peserta melakukan



forum pelatihan



pengamatan dan berdiskusi mengenai



PELATIHAN



a. Peserta mampu



b. Peserta mampu menguraikan



c. Peserta mampu menyusun



fungsi psikologi



strategi pengelolaan forum



pelatihan



pelatihan



90 menit



c. Peserta berdiskusi dan merespon mengenai strategi pengelolaan forum pelatihan a. Pengertian psokologi perkembangan remaja b. Karateristik PSIKOLOGI PERKEMBANGAN REMAJA



perkembangan pelajar c. Tugas perkembangan pelajar d. Kesehatan reproduksi pelajar



a. Peserta berdiskusi dan merespon mengenai pengertian psikologi perkembangan remaja b. Peserta dijelaskan karateristik perkembangan pelajat c. Peserta dijelaskan mengenai tugas perkembangan pelajar



a. Peserta mampu menjelaskan



Ceramah,



kertas meta



praktek,



plan, kertas



penugasan,



plano,



menguraikan karateristik



Brainstoroming



spidol,



dan tugas perkembangan



dan tanya



whiteboard,



pelajar



jawab



LCD



pengertian psikologi pelajar b. Peserta mampu



c. Peserta mampu menguraikan kesehatan reproduksi pelajar



90 menit



d. Peserta dijelaskan mengenai kesehatan reproduksi pelajar a. Pengertian metode dan media pelatihan b. Fungsi metode dan METODE DAN MEDIA PELATIHAN



media dalam proses pelatihan c. Macam-macam



a. Peserta diperkenalkan



a. Peserta mampu menjelaskan



Ceramah,



kertas meta



berbagai jenis metode dan



dan menerapkan tentang



praktek,



plan, kertas



media pelatihan



metode dan media pelatihan



penugasan,



plano,



diskusi dan



spidol,



tanya jawab



whiteboard,



b. Peserta pelatihan



b. Peseerta mampu menjelaskan



ditunjuk yang



dan menjawab fungi metode



mewakili setiap



dan media pelatihan



metode dan media



kelompok terbentuk,



pelatihan



untuk mempraktekkan



macam-macam metode dan



media dan metode



media pelatihan



90 menit



LCD



c. Peserta mampu menguraikan



pelatihan a. Pengertian manajemen dan desain pelatihan b. Unsur dan fungsi MANAJEMEN DAN DESAIN PELATIHAN



a. Peserta dibentuk kelompok b. Setiap kelompok



manajemen dan desain



mendiskusikan dan



pelatihan



merancang desain



c. Lagkah-langkah



pelatihan



penerapan manajemen



c. Masing-masing kelompok



pelatihan secara praktis



mempresentasikan hasil



a. Peserta mampu menjelaskan



Ceramah,



kertas meta



dan mengidentifikasi



praktek,



plan, kertas



mengenai pengertian



penugasan,



plano,



manajemen desain pelatihan



tanya jawab



spidol,



b. Peserta mampu menguraikan unsur dan fungsi manajemen dan desain pelatihan c. Peserta mampu dan mahir,



rancangan dan desainnya



merencanakan desain



dihadapan kelompok lain



pelatihan



whiteboard, LCD



90 menit



a. Pengertian dan fungsi permainan b. Jenis permainan BERMAIN DAN BELAJAR



(energizer, ice breaking, outbond) c. Pemetaan dan penerapan permainan



a. Peserta diberi tugas



a. Peserta mampu menjelaskan



Praktek,



kertas meta



membuat sebuah



pengertian dan fungsi



penugasan,



plan, kertas



permainan



permainan



tanya jawab



plano,



b. Peserta mempraktekan



b. Peserta mampu



spidol,



hasil permainan yang



membedakan jenis-jenis



whiteboard,



dibuat



permainan



LCD



c. Peserta satu sama lain saling bertukar permainan



90 menit



c. Peserta mampu mendesain dan menerapkan permainan



yang telah dibuat a. Pengertian dan prinsip dasar metodologi evaluasi pelatihan b. Manfaat, tujuan dan



METODOLOGI EVALUASI PELATIHAN



a. Peserta dibagi beberapa kelompok b. Masing-masing kelompok diberi



a. Peserta mampu menjelaskan



Ceramah,



kertas meta



pengertian metodologi



praktek,



plan, kertas



evaluasi pelatihan



penugasan,



plano,



Brainstoroming



spidol,



b. Peserta mampu menerapkan



sasaran metodologi



tugasmembuat



prinsip dasar, manfaat, tujuan,



dan tanya



whiteboard,



evaluasi dalam pelatihan



tabel/form penilaian



dan sasaran metodologi



jawab



LCD



atau evaluasi yang



evaluasi pelatihan



c. Jenis evaluasi pelatihan



dibutuhkan dalam pelatihan c. Masing-masing kelompok mempresentasikan hasil diskusinya



c. Peserta mampu menentukan jenis evaluasi pelatihan yang tepat sasaran



90 menit



a. Pengertian dan tujuan



PERAWATAN KADER



a. Peserta mampu



Ceramah,



Kertas meta



manajemen perawatan



mengenai pengertian



mengidentifikasi pengertian



praktek,



plan, kertas



kader



dan tujuan manajemen



dan tujuan manajemen



penugasan,



plano,



perawatan kader



perawatan kader



Brainstoroming



spidol,



dan tanya



whiteboard,



jawab



LCD



b. Target manajemen MANAJEMEN



a. Peserta diperkenalkan



perawatan



kader



c. Strategi perawatan kader



b. Peserta melakukan



b. Peserta mampu menguraikan



diskusi mengenai



target manajemen perawatan



target manajemen



kader



perawatan kader



c. Peserta mampu menentukan



c. Peserta melakukan



strategi perawatan kader



diskusi mengenai strategi perawatan kader



90 menit



PIMPINAN CABANG IKATAN PELAJAR NAHDLATUL ULAMA IKATAN PELAJAR PUTRI NAHDLATUL ULAMA KABUPATEN PONOROGO Sekretariat : Jl. KH. Ahmad Dahlan 60 Ponorogo Telp. (0352) 481486 Website :www.pelajarnuponorogo.com



S U R A T K EPU T U S A N Nomor : 024/PC/Sk/XXX-XXIX/7354-7455/V/23 Tentang SUSUNAN PANITIA LATIHAN INSTRUKTUR DAN LATIHAN PELATIH IKATAN PELAJAR NAHDLATUL ULAMA IKATAN PELAJAR PUTRI NAHDLATUL ULAMA KABUPATEN PONOROGO TAHUN 2023 Bismillaahirrahmaanirrahiim Pimpinan Cabang IPNU dan IPPNU Kabupaten Ponorogo , Setelah: Menimbang : Bahwa dalam upaya untuk memperlancar tugas serta mekanisme kegiatan, maka Pimpinan Cabang IPNU dan IPPNU Kabupaten Ponorogo memandang perlu untuk segera menerbitkan Surat Keputusan pengangkatan panitia guna keperluan LATIN & LATPEL 2023 Mengingat : 1. Peraturan Dasar (PD) IPNU Bab VIII Pasal 15,dan pasal 16 dan Peraturan Dasar IPPNU Bab V pasal 9 dan 10 2. Peraturan Rumah Tangga (PRT) IPNU Bab IX pasal 22 dan Peraturan Rumah Tangga IPPNU Bab VI Pasal 25 dan 26 3. Peraturan Organisasi IPNU dan IPPNU 4. Peraturan, Petunjuk Pelaksanaan dan Teknis Kaderisasi Memperhatikan



Menetapkan



:



:



1. Program Kerja Pimpinan Cabang IPNU & IPPNU Kabupaten Ponorogo Tahun 2023 2. Rapat Pleno Departemen Kaderisasi pada tanggal 26 Maret 2023 3. Rapat Bersama pengurus PC IPNU dan IPPNU Kabupaten Ponorogo pada tanggal 3 Mei 2023 MEMUTUSKAN 1. Mengesahkan Susunan Panitia LATIN & LATPEL 2023 PC IPNU dan IPPNU Kabupaten Ponorogo sebagaimana terlampir. 2. Menugaskan kepada semua Panitia LATIN & LATPEL 2023 PC IPNU dan IPPNU Kabupaten Ponorogo untuk melaksanakan amanat organisasi sesuai dengan hasil keputusan Rapat Pleno dan peraturan yang ada. 3. Surat Keputusan ini berlaku mulai tanggal ditetapkan sampai berakhirnya kegiatan LATIN & LATPEL 2023 PC IPNU dan IPPNU Kabupaten Ponorogo apabila ada kekeliruan di kemudian hari akan ditinjau kembali.



Wallahul Muwaffiq Illa Aqwamith Thariq Ditetapkan di Ponorogo 15 Syawal Tanggal : 05 Mei PIMPINAN CABANG IKATAN PELAJAR NAHDLATUL ULAMA IKATAN PELAJAR PUTRI NAHDLATUL ULAMA KABUPATEN PONOROGO



WEMERZA HINDID DAHLAWI Ketua



RODIYAHNA TRI INDARTY Ketua



1444 H 2023 M



PIMPINAN CABANG IKATAN PELAJAR NAHDLATUL ULAMA IKATAN PELAJAR PUTRI NAHDLATUL ULAMA KABUPATEN PONOROGO Sekretariat : Jl. KH. Ahmad Dahlan 60 Ponorogo Telp. (0352) 481486 Website :www.pelajarnuponorogo.com



Lampiran Surat Keputusan SUSUNAN PANITIA LATIHAN INSTRUKTUR DAN LATIHAN PELATIH IKATAN PELAJAR NAHDLATUL ULAMA IKATAN PELAJAR PUTRI NAHDLATUL ULAMA KABUPATEN PONOROGO TAHUN 2023



Pelindung



: PCNU Ponorogo



Penanggung Jawab



: 1. Wemerza Hindid Dahlawi (Ketua IPNU) 2. Rodiyahna Tri Indarti (Ketua IPPNU)



Steering Committee Ketua



: Muhammad Rifa’i



Sekretaris



: Masruroh



Bendahara



: Luthfiana Nur Azizah



Divisi Kegiatan



: Pandu Prabowo Mukti



Divisi Kesekretariatan



: Defrika Wahyu Fitriani



Divisi Perlengkapan



: Awaludin Anwar



Divisi Humas & Dokumentasi



: Desy Erviana



Divisi Konsumsi



: Siti Lailatul Munawaroh



Organizing Committee Ketua



: Dody Agus Purwanto



Sekretaris



: Siti Risalatul Mu’awanah



Bendahara



: Siska Mar’atus Sholikhah



Divisi Kegiatan



: Azizah Ayu Anggari (CO) 1. Intan Sherly Monica 2. Fadhil Mubarok 3. Aldianita Nur Indah F. 4. Afafa Rahmawati



Divisi Perlengkapan & Dekorasi



: Ahmad Ma’ruf M. A. (CO) 1. Muhammad Masduqi Mahfudz 2. Singgih Dwi Nirwanto 3. Moh. Abdul Rokhim 4. Moh. Abdul Rohman 5. Destykan Adhistyo Pujangga 6. Frendy Aditya Pradana



PIMPINAN CABANG IKATAN PELAJAR NAHDLATUL ULAMA IKATAN PELAJAR PUTRI NAHDLATUL ULAMA KABUPATEN PONOROGO Sekretariat : Jl. KH. Ahmad Dahlan 60 Ponorogo Telp. (0352) 481486 Website :www.pelajarnuponorogo.com



Divisi Sekretariatan



: Azza Fahreza Zayyinatul U. (CO) 1. Fitri Annas Sholikhah 2. Elya Lelin Tri M. 3. Ulin Nuriyatul F.



Divisi Konsumsi



: Rifqi Humaida (CO) 1. Zuhdiya Malik 2. Alvi Nanda Choirina 3. Muchlishotul Imtikhanah 4. Ali Nur Rokhim 5. Jenny Putri Fentikasari



Divisi Humas & Dokumentasi



: Arisel Wijiningrum (CO) 1. Nasrul Hadi Kurniawan 2. Zenny Mustaqim 3. Aprilia Etika Wardani 4. Febri Eka Anggitya Putri