UTS - 2020 - 12119044 - Lisa Larissa Nugraheni [PDF]

Citation preview

UJIAN TENGAH SEMESTER I - TAHUN AKADEMIK 2020/2021 TA2105 KRISTAL, MINERAL DAN BATUAN Hari Tanggal Waktu Ruang Dosen



: : : : :



Sabtu 10 Oktober 2020 13.05-14.05 Zoom Meeting dan MS Teams 1. Ir. Teti Indriarti MT 2. Ir. Irwan Iskandar Ph.D. 3. Ir. Ari Naftali HH, Ph.D>



Nama NIM Tanda Tangan



: : :



Lisa Larissa Nugraheni 12119044



List of Student Outcomes No a b c d e f g h i



Check mark () All* Mid-Test √ √



Student Outcomes (SO) Ability to apply knowledge of mathematics, science and engineering Ability to design and conduct experiments, as well as to analyze and interpret data Ability to design a mining engineering system, component, or process to meet desired need within realistic constrains. Ability to function inter-disciplinary teams Ability to identify, formulate, and solve engineering problems Understanding of professional and ethical responsibility Ability to communicate effectively The broad education necessary to understand the impact of engineering solutions in a global, economic, environmental, and social context Recognition of the need for, and an ability to engage in life-long learning



√



√



j k



Knowledge of contemporary issues Ability to use techniques, skills, and modern engineering tools necessary for engineering practice. *According to syllaby (ABET SSR for Mining Engineering Undergraduate Program) Questions in Mid-Test related to Student Outcomes III No. Soal Bobot Soal Bobot Student Outcomes



I



II



15% 100%a



15% 100%a



70% 100%a



PETUNJUK: 1. Bacalah setiap soal dengan teliti serta jawablah pertanyaan dengan ringkas, jelas dan sistematis! 2. Jujur adalah sikap terpuji. 3. Serahkan kembali soal ujian ini bersama dengan lembar jawaban! Barang siapa tidak mengindahkan petunjuk ini, maka berkas lembar jawaban tidak akan diperiksa.



SOAL I – Lingkarilah Jawaban yang Benar (Bobot 15%) 1.



Unsur simetri kristal yang paling tepat adalah: a). Rotasi, Refleksi, Rotoinversi, Translasi b). Refleksi, Transformasi, Glide, Translasi c). Inversi, Glide, Rotasi, Simetri



2.



Daftar nama sistem kristalografi berikut yang paling tepat adalah: a). Orthogonal, Trigonal, Hexagonal, Pedial b). Tetrarombik, Orthorombik, Isometrik c). Monoklin, Triklin, Isometrik, Trigonal



3.



Pernyataan yang tepat adalah: a). Sistem kristal Orthorombik, memiliki 3 sumbu yang sama panjang dan saling tegak lurus b). Sistem kristal Trigonal memiliki 4 sumbu kristalografis c). Sistem kristal Hexagonal memiliki 6 sumbu kristalografis



4.



Gambar berikut masuk dalam sistem kristal?



a) orthorombik 5.



b) hexagonal



c) tetragonal



Unsur simetri yang terdapat pada sumbu c kristal berikut adalah:



a). Sumbu rotoinversi 3 b). Sumbu rotoinversi 6 c). Sumbu rotasi 6 6.



Perhatikan kristal berikut ini! Tidak semua unsur simetri diindikasikan pada gambar tersebut. Pilihlah pernyataan yang salah !



a). Mempunyai 6 bidang cermin b). Mempunyai 1 sumbu rotasi 3 c). Tidak mempunyai titik inversi 7.



Model kristal di atas termasuk ke dalam sistem: a). Isometrik b). Trigonal c). Triklin



8.



Kelas-kelas yang termasuk ke dalam sistem kristal monoklin adalah: a). pedial, pinakoidal, prismatik b). domatik, sfenoidal, prismatik c). piramidal, disfenoidal, dipiramidal



9.



Nama form pada kristal berikut ini adalah:



a). Pinakoida b). Skalenohedron c). Disfenoida 10. Nama kelas kristal yang tergambar di atas adalah: a). Tetragonal disfenoidal b). Tetragonal skalenohedral c). Tetragonal trapezohedral 11. Berikut adalah proyeksi susunan atom dari sebuah unit sel dimana arah vektor a3 (c) tegak lurus dengan bidang pandang. Unsur simetri-dalam yang terdapat pada unit sel tersebut adalah:



a). Glide plane n b). Sumbu sekrup 42 c). Sumbu sekrup 41 12. Form yang terlihat pada gambar di bawah ini adalah form:



a). Heksagonal skalenohedron b). Trigonal dipiramid c). Trigonal trapezohedron 13. Gambar yang memiliki unsur simetri seperti berikut ini merupakan stereogram untuk kelas:



a). Heksagonal pyramidal b). Heksagonal dipyramidal c). Diheksagonal pyramidal



14. Bidang di bawah ini memiliki Indeks Miller (hkl)



a) (100) b) (010) c) (oo1) 15. Kelas trigonal trapezohedral memiliki simbol internasional: a). 3 2 b). 3 2/m c) 3 m



II – Lingkarilah B jika Betul dan S jika Salah (Bobot 15%)



a



b



c



1.



[ B / S] Kelas hextetrahedral termasuk ke dalam sistem kristal tetragonal.



2.



[ B / S] Gambar a di atas adalah stereogram untuk kelas tetragonal dipiramidal.



3.



[ B / S] Form tetrahedron mempunyai notasi {111}.



4.



[ B / S] Jumlah bidang pada form piritohedron adalah 12 bidang.



5.



[ B / S] Bidang pedion dihasilkan oleh unsur simetri i (titik inversi).



6.



[ B / S] Pada kristal Gambar b hanya terdapat form pinakoid.



7.



[ B / S] Translasi kisi bidang heksagonal ke arah vektor c akan menghasilkan kisi ruang heksagonal (P).



8.



[ B / S] Jumlah bidang pada form rombohedron adalah 8 bidang.



9.



[ B / S] Bidang (100) pada kristal yang mempunyai 1 form kubus termasuk ke dalam dua zone dengan sumbu zone [001] dan [100].



10. [ B / S]



Bidang yang diarsir, memiliki Indeks Miller (111)



11. [ B / S] Pada kristal sistem tetragonal Gambar c terdapat dua form, yaitu pedion dan tetragonal dipiramid. 12. [ B / S] Senyawa alami yang tidak memiliki sistem kristal disebut amorph 13. [ B / S] Simbol kisi ruang P – Primitive, atom hanya pada pojok-pojok sel 14. [ B / S] Sebuah kristal mengalami “stress” karena temperatur atau tekanannya yang tidak sesuai selama perkembangannya (crystal growth) dapat menghasilkan kristal kembar 15. [ B / S] Terdapat 32 kelas kristal dari 5 sistem kristal



III – Soal Essay Open Book (Bobot 70%). LANGSUNG DIKERJAKAN DI LEMBAR SOAL PADA RUANG