EVALUASI [PDF]

Citation preview

EVALUAASI PROGRAM KERJA SARANA DAN PRASARANA YANG BERWAWASAN LINGKUNGAN MENJAMIN KEAMANAN, KESELAMATAN DAN KESEHATAN SMK PERSADA KUNINGAN 2018 - 2019 A. LATAR BELAKANG



Program Sarana dan Prasarana merupakan suatu pedoman, petunjuk arah dan penggerak yang menentukan semua aktivitas di bidang Sarana dan prasarana yang ada di sekolah. Berkembang atau tidaknya suatu sekolah sangat tergantung pada program yang dibuat. Apabila Program Sarana dan Prasarananya baik maka sekolahnya pun akan baik dan berkembang, dan begitu pula sebaliknya. Berkaitan dengan



Program



sangat



tujuan



berkaitan



semua



dengan ketercapaian



Sarana pendidikan.



dan



Prasarana



Perlu



ini



diketahui



aktivitas pengembangan sarana dan prasarana yang dilakukan



juga bahwa



di sekolah yang



merupakan realisasi dari Program Sarana dan Prasarana yang telah dibuat, semua itu harus bermuara pada satu titik yakni tercapainya tujuan pendidikan sebagaimana yang diharapkan. Berdasarkan pada uraian di atas tampak jelas bahwa Program Sarana dan Prasarana sangat penting dalam dunia pendidikan. Oleh karena itulah, mengingat pentingnya Program Sarana dan Prasarana, maka untuk menjaga mutu dan pengembangannya ke arah yang lebih baik, Program Sarana dan Prasarana ini harus



selalu



dievaluasi



secara



berkelanjutan.



Sehingga dengan dilakukannya evaluasi yang berkelanjutan, dari waktu ke waktu Program Sarana dan Prasarana akan semakin bermutu. Dari hasil evaluasi inilah, dapat dilakukan perbaikan-perbaikan, pengembangan, dan peningkatan Program Sarana dan Prasarana sehingga akan semakin sempurna sesuai dengan tuntutan dan harapan dalam rangka mencapai tujuan pendidikan. Evaluasi program di sekolah dapat berfungsi untuk dijadikan sebagai feed back dalam rangka memperbaiki dan mengembangkan program, serta dapat memberikan informasi tentang perkembangan dan ketercapaian program untuk selanjutnya digunakan untuk meningkatkan mutu program berikutnya. Sesuai dengan uraian-uraian di atas itulah pada kesempatan ini dilakukan evaluasi terhadap program kerja Sarana Prasarana yang telah dibuat di SMK Persada Kuningan. B. Tujuan



Tujuan dilakukannya evaluasi Program Sarana dan Prasarana ini adalah : 1. Sebagai diagnosa untuk mengetahui program-program yang tidak tepat yang



selanjutnya



dijadikan



dasar



untuk



melakukan



perbaikan-perbaikan,



dan



sekaligus untuk mengetahui program-Program Sarana dan Prasarana yang telah dipandang baik sehingga perlu terus dikembangkan.



1



2. Untuk mengetahui hambatan,



kelemahan, dan masalah yang menyebabkan tidak



tercapainya program kerja sekolah sehingga akan memudahkan langkah kerja tahun berikutnya. 3. Untuk menjaga mutu Program Sarana dan Prasarana agar semakin baik dan tetap up to



date sesuai dengan keberadaan siswa dan juga relevan dengan tuntutan masyarakat yang selalu berkembang dengan cepat. C. Sasaran Sasaran dalam pelaksanaan evaluasi ini adalah tertuju pada Program Kerja Sekolah bidang sarana dan prasarana. D. TUJUAN PROGRAM Tujuan pengelolaan dan pendayagunaan sarana dan prasarana sekolah di SMK Persada Kuningan adalah : 1.



Memberikan layanan secara professional berkaitan sarana dan prasarana pendidikan agar proses pembelajaran di SMK Persada Kuningan dapat berlangsung secara efektif dan efisien



2.



Memanfaatkan sarana dan prasarana sekolah yang ada di SMK Persada Kuningan semaksimal mungkin untuk meningkatkan prestasi hasil belajar.



3.



Usaha memenuhi sarana dan prasarana yang belum tersedia di SMK Persada Kuningan untuk mendukung kelancaran dalam proses belajar mengajar



2



E. PELAKSANAAN PROGRAM KERJA Pelaksanaan Program Kerja Sarana dan Prasarana Tahun 2018/2019 Dalam poin ini akan membahas tentang pelaksanaan program kerja Sarana dan Prasarana tahun 2018/2019 yang secara umum. Sarana mencakup alat-alat yang digunakan Kegiatan



Belajar



Mengajar,



Penelitian



untuk



administrasi,



dan sebagainya. Dalam Standar Sarana dan



Prasarana bahkan diwajibkan bahwa setiap sekolah harus memiliki sarana yang mencakup perabot, peralatan pendidikan, media pendidikan, buku dan sumber belajar lainnya, bahan habis pakai, serta perlengkapan lain yang diperlukan untuk menunjang proses pembelajaran yang teratur dan berkelanjutan. Sedangkan tentang prasarana dikemukakan bahwa setiap satuan pendidikan diwajibkan memiliki prasarana yang meliputi lahan, ruang kelas, ruang kepala sekolah, ruang guru, ruang TU, ruang perpustakaan, ruang laboratorium, ruang unit produksi, tempat berolah raga, tempat beribadah dan ruang lain yang diperlukan untuk menunjang proses pembelajaran yang teratur dan berkelanjuta. Lebih Kuningan pada



jelasnya tahun



rincian



Program



2018/2019



yang



Kerja sudah



Sarana



Prasarana



SMK Persada



dilaksanakan dituangkan dalam tabel



sebagai berikut



NO



ASPEK



URAIAN PROGRAM



TERLAKSANA



 Pengadaan perlengkapan KBM  Pengadaan atau penambahan buku referensi diperpustakaan  Melengkapi



perlengkapan



audio



visual  Melengkapi perlengkapan Olahraga  Menambah 1



Sarana



dan



mengganti



perlengkapan di ruang Laboratorium Farmasi maupun Keperawatan  Pengadaan komputer dan printer di Lab. Komputer  Optimalisasi program jum’at bersih  Pemasangan layanan Speedy dan jaringan Wifi  Pengadaan pot tanaman 3



BELUM TERLAKSNA



 Penggantian meja dan kursi belajar yang rusak dikelas  Pengecetan seluruh ruangan  Perbaikan tembok dan kramik yang rusak  Memperbaiki



pintu



dan



jendela



diruang kelas  Pintu atau jendela ruangan pengaman 2



Perawatan gedung



berteralis besi  Penerangan yang cukup diruang kelas  Pemasangan kipas disetiap kelas  Pemeliharaan tempat parkir guru dan siswa  Pemeliharaan lapangan olahraga  Pembangunan koperasi sekolah  Penambahan ruang kelas



Program sarana dan prasarana merupakan unsur pendukung yang sangat penting untuk kelancaran pelaksanaan pendidikan di sekolah, namun penyediaan sarana dan prasarana ini sangat bertalian dengan masalah pembiayaan. Oleh karena itu sesuai dengan ketersediaan dana di SMK Persada Kuningan maka bila dibandingkan dengan ketentuan atau standar yang ada keadaannya masih jauh dari sempurna. Hal ini dapat dilihat pada data sarana prasarana yang ada di SMK Persada Kuningan yang masih belum lengkap. Demikian pula sarana pembelajarannya pun masih minim, dan kebutuhan-kebutuhan yang sebenarnya diperlukan untuk pengembangan sekolah belum dapat terpenuhi dengan baik. Sehingga program ini perlu lebih ditingkatkan lagi sehingga satu saat segala fasilitas yang diperlukan dapat dipenuhi. Namun demikian bila melihat program yang dicanangkan pada tahun 2018/2019 sebenarnya sudah terlaksna dengan baik sebagaimana yang telah diprogramkan seperti pemeliharaan atau rehabilitasi sarana dan prasarana yang dimiliki sekolah sudah dilaksanakan. Pembangunan Laboratorium yang representatif sudah dilaksanakan demikian pula dengan penyediaan peralatan TIK untuk menunjang proses pembelajaran sudah terlaksana.



4



F. PENUTUP



Pada bagian akhir laporan evaluasi program kerja Sarana Pasarana ini dapat diambil beberapa kesimpulan sebagai berikut : 1. Program Sarana dan Prasarana ini merupakan program operasional, yang merupakan kumpulan rencana kegiatan nyata, sistematis, dan terpadu untuk dilaksanakan di sekolah dalam rangka mencapai tujuan. Program Sarana dan Prasarana yang dimaksud di atas adalah Program Tahunan, yakni rencana kegiatan sekolah yang akan dilaksanakan selama satu tahun pelajaran. Program Tahunan ini dapat dijadikan sebagai petunjuk dan pedoman dalam pelaksanaan kegiatan sarana prasarana selama satu tahun pelajaran agar semua kegiatan di 2. Evaluasi Program Kerja Sarana Prasarana disusun sebagai upaya yang dilakukan oleh sekolah dalam tahap evaluasi keberhasilan program kerja sekolah ke depan yang telah dilaksanakan selama satu tahun pelajaran. Evaluasi program kerja Sarana Prasarana ini disusun berdasarkan hasil analisa yang mengacu pada kondisi ideal, kondisi real, dan rencana tindak lanjut sebagai solusi dari kelemahan, kekurangan, dan masalah yang ditemukan. 3. Manfaat yang dapat diambil dari pelaksanaan evaluasi program kerja Sarana Prasarana adalah : a. Sebagai sarana untuk melakukan perbaikan-perbaikan pada Program Saranan dan Prasarana tahun-tahun berikutnya. b. Sebagai sarana untuk meningkatkan mutu pengembangan sekolah melalui perbaikanperbaikan yang berdasar pada temuan hasil evaluasi Program Sarana dan Prasarana. c. Sebagai sarana untuk meningkatkan mutu layanan pendidikan di sekolah. Dari hasil analisa dari program-program yang telah dilaksanakan dapat terlihat bahwa ditinjau dari segi keterlaksanaan sebagian besar program sudah dilaksanakan. Selanjutnya ilihat dari segi kualitas ketercapaian program yang dilaksanakan masih ada yang harus disempurnakan karena terhambat faktor pembiyaan yang masih kurang, sehingga dapat dikatakan bahwa ketercapaian dari segi kualitas lebih-kurang baru mencapai 80 %



Kuningan, Januari 2018 Kepala SMK Persada Kuningan



Arika Budiarka, S.Kep., SKM., M.M.Kes



5