8 0 410 KB
FMEA I. Unit kerja:
Farmasi
II. Tim FMEA:
Ketua Tim FMEA Anggota (pastikan semua area terkait terwakili)
Petugas pencatat (notulis)
dr. Destri Wisudowati 1 dr. Erni Puspasari (Ketua UKP) 2 Galih Prima (Ketua Mutu) 3 Srihartini (Ketua UKM) 4.Moch Ari (Ketua Admen) 5.Laura Avicina (Apoteker) 6. ……………………………….(Mahasiswa Apoteker) 7. …………………………….(isip) 8. Bu Iin (Apoteker) Diny Wulandari
III. Peranmasing-masingketuadananggota
Tim FMEA Ketua Anggota
Peran Penanggungjawab Mengkaji prosedur Mengenali kemungkinan kegagalan Mencari penyebab kejadian Mencari akibat yang mungkin timbul Mencari solusi
IV. Jadualkegiatantim: No 1 2 3 4
Kegiatan Membentuk Tim Menentukan jadwal kegiatan Menilai ulang prosedur yang sudah ada Menyampaikan hasil penilaian
Waktu 26 Agustus 2019 26 Agustus 2019 26 Agustus 2019 27 Agustus 2019
Keterangan Aula Puskesmas
5
ulang dan rekomendasi pada ketua Membuat prosedur/SOP baru
2 September 2019
V. Alur proses yang sekarang:
SOP PEMBERIAN OBAT KEPADA PASIEN DAN PELABELAN 1. Menerima resep 2. Membaca resep 3. Memeriksa kelengkapan administrasi resep 4. Menyiapkan (meracik) obat sesuai dengan yang tercantum pada resep 5. Mengemas obat dalam kemasan yang sesuai 6. Memberi etiket obat 7. Menyerahkan obat kepada pasien 8. Menjelaskan tentang cara pemakaian obat 9. Mempersilakan pasien pulang 10. Menyimpan arsip resep
VI. Identifikasi Failure modes: No 1
Tahapankegiatanpadaalur proses Menerimaresep
2 3
Membacaresep Memeriksa kelengkapan administrasi resep Menyiapkanobat Mengemas obat Memberi etiket obat Menyerahkan obat Menjelaskan tentang cara pemakaian
4 5 6 7 8
Failure modes Salah identitas Reseptertukar Resep tidak dapat dibaca Pemberian obat pada anak tidak tepat dosis Salah mengambil obat Salah kemasan obat Salah memasang etiket Salah memberikan obat Pasien tidak paham
VII. Matriks FMEA: No
Failure modes
Penyeba b
Akibat
O S (occur (sev rence) erit)
1
Salah identitas
Pasien
Salah
3
3
D (detec tabilit y) 5
RPN (OxSx D)
Solusi
Indikator untukvali dasi
45
Apotekerme
Etiket
tidak dikonfir masi
pember ian obat
2
Resep tertukar
Ada nama pasien yang sama dan beruruta n
Salah obat
3
3
6
54
3
Resep tidak dapat dibaca
Salah obat
2
4
3
24
4
Pemberian obat pada anak tidak tepat dosis
Dokter kurang jelas dalam menulis resep Berat badan tidak ditulis pada resep MTBS
1
4
5
20
5
Salah Petugas mengambiloba membac t a resep yang lain
Pasien menda pat dosis obat yang tidak tepat Salah obat
3
4
5
60
6
Salah memasang etiket
Aturan pakai obat salah
1
3
5
15
Petugas menyiap kan obat yang
ngkonfirmasi ulang identitas pasien minimal dengan 3 pembeda: nama, usia, alamat lengkap,Kelu han pasien Apotekerme ngkonfirmasi ulang identitas pasien minimal dengan 3 pembeda: nama, usia, alamat lengkap Apoteker meminta dokter untuk menulis resep dengan lebih jelas Apoteker mengkonfirm asi BB pada resep anak/MTBS
Petugas menyelesaika n satu resep dahulu sebelum mengerjakan yang lain Pengemasan obat dan pemasangan etiket
harus sama dengan resep
7
Salah memberikan obat
8
Pasien mungkin tidak paham
Failure modes Modus 7 Modus 8 Modus 5 Modus 2 Modus 1 Modus 3
banyak di suatu waktu Petugas Salah tidak obat mengkon firmasi identitas pasien dengan lengkap
Petugas tidak menjelas kan cara pakai secara lengkap
RPN 112 105 60 54 45 24
dengan diagram Pareto:
Salah dalam mengg unakan obat
dilakukan satu per satu 4
7
4
112
3
7
5
105
Kumulatif 112 217 277 331 376 400
% 25,7 49,8 63,7 76,1 86,4 91,9
Apotekerme ngkonfirmasi ulang identitas pasien minimal dengan 3 pembeda: nama, usia, alamat lengkap Petugas menjelaskan cara pakai obat sesuai keluhan pasien dan dalam bahasa yang mudah dipahami
VIII. Men etap kan cut off poin t
Modus 4 Modus 6
20 15
Tahapan proses Menerima resep
Failure modes Salah identitas
2
Menerima resep
Resep tertukar
5
Menyiapkan obat
Salah mengambilo bat
7
Menyerahkan obat
Salah memberikan obat
8
Menjelaskan cara pemakaian obat
Pasien mungkin tidak paham
No 1
420 435
96,5 100%
Penyebab
Akibat
Solusi
Pasien tidak dikonfirm asi Ada nama pasien yang sama dan berurutan Petugas membaca resep yang lain Petugas tidak mengkonfi rmasi identitas pasien dengan lengkap Petugas tidak menjelask an cara pakai secara lengkap
Salah pember ian obat Salah obat
Apote kermengkonfirmasi ulang identitas pasien minimal dengan 3 pembeda: nama, usia, alamat lengkap Apoteker mengkonfirmasi ulang identitas pasien minimal dengan 3 pembeda: nama, usia, alamat lengkap
Salah obat
Petugas menyelesaikan satu resep dahulu sebelum mengerjakan yang lain
Salah obat
Apotekermengkonfirmasi ulang identitas pasien minimal dengan 3 pembeda: nama, usia, alamat lengkap
Salah dalam mengg unakan obat
Petugas menjelaskan cara pakai obat sesuai yang tertera pada etiket
Jika ada obat tetes, petugas mengkonfirmasi jika obat tetes yang diberikan sesuai denga keluhan pasien
IX. RencanaKegiatandanPelaksanaan: No 1
Kegiatan Memperbaiki SOP pemberian obat kepada pasien
WaktuPelaksanaan Penanggungjawab Hasil 2 September 2019 Ketua Tim FMEA
Keterangan
X. Alur proses yang baru:
1. Menerima resep 2. Membaca resep 3. Mengkonfirmasi ulang identitas pasien yang tertera pada resep minimal dengan 3 pembeda: nama, usia, alamat lengkap 4. Jika identitas tidak jelas, lakukan konfirmasi pada pasien 5. Jika identitas pada resep berbeda dengan pasien yang membawa resep, petugas farmasi konfirmasi ke poli yang bersangkutan 6. Memeriksa kelengkapan administrasi resep yg lain : tanggal, nama,jumlah, aturan pakai obat 7. Jika tidak jelas, petugas farmasi konsultasi ke petugas poli 8. Jika jelas, petugas farmasi menyiapkan obat 9. Menyiapkan (meracik) obat sesuai dengan yang tercantum pada resep 10. Petugas menyelesaikan racikan obat dalam satu resep dahulu sebelum mengerjakan resep yang lain 11. Mengemas obat dalam kemasan yang sesuai 12. Memberi etiket obat yang terdiri dari nama pasien, aturan pakai obat dan waktu pakai obat 13. Menyerahkan obat kepada pasien 14. Petugas mengkonfirmasi ulang identitas pasien dengan 3 pembeda (nama,usia,alamat lengkap) saat menyerahkan obat 15. Menjelaskan tentang cara pemakaian obat 16. Jika ada obat tetes, petugas mengkonfirmasi jika obat tetes yang diberikan sesuai denga keluhan pasien 17. Mempersilakan pasien pulang 18. Menyimpan arsip resep
XI. Monitoring, validasi (biasdihitungulang RPN setelahimplementasi), evaluasi, danpelaporan
Evaluasi akan dilakukan 3 bulan setelah SOP baru dijalankan