Indik D [PDF]

Citation preview

LAMPIRAN : D.1.( i ).b LAMPIRAN : D.1.( ii ).b [



BUKTI FISIK 1. Foto Dokumen



No.



Sarana Pendukung LH



Bukti Fisik



1



Kebun Percobaan



Foto



2



Halaman Sekolah



Foto



3



Green House



Foto



4



Taman



Foto



5



Jenis-jenis Flora



Foto



6



Jenis Fauna



Foto



7



Jenis Tanaman Langka



Foto



8



Hutan Sekolah



Foto



9



Kolam Ikan Lele



Foto



10



komposting



Foto



11



Biopori



Foto



Kebun percobaan buah naga yang terletak di halaman belakang sekolah.



Kebun percobaan lidah buaya yang terletak di halaman belakang sekolah (satu lokasi dengan kebun percobaan buah naga)



Foto halaman sekolah SMAN 1 Lamongan.



Foto Green House sekolah SMAN 1 Lamongan.



TAMAN KELAS X.1



TAMAN KELAS X.2



TAMAN KELAS X.3



TAMAN KELAS X.4



TAMAN KELAS X.5



TAMAN KELAS X.6



TAMAN KELAS X.7



TAMAN KELAS X.8



TAMAN KELAS X.9



TAMAN KELAS Xi. Ia. 1



TAMAN KELAS Xi. Ia. 2



TAMAN KELAS Xi. Ia. 3



TAMAN KELAS X.i. Ia. 4



TAMAN KELAS XI. Ia. 5



TAMAN KELAS XI. Is.1



TAMAN KELAS XI. Is.3



TAMAN KELAS XIi. Ia. 1



TAMAN KELAS XIi. Ia. 2



TAMAN KELAS XIi. Ia. 3



TAMAN KELAS XIi. Ia. 4



TAMAN KELAS XiI. Is. 1



TAMAN KELAS XiI. Is. 2



TAMAN KELAS XiI. Is. 2



TAMAN KELAS XiI. Is. 3



TAMAN KELAS XiI. BAHASA



Tempat berteduh yang terletak di setiap taman yang terdapat di depan klas X



Tempat berteduh yang terletak di setiap taman yang terdapat di depan klas XI



Tempat berteduh yang terletak di setiap taman yang terdapat di depan klas XII



Nusa Indah



Ephorbia “Khun Muang”



BUGENVIL – Bougainfillea sp



BUGENVIL – Bougainfillea sp



SRI REJEKI - Aglonema



SRI REJEKI - Aglonema



BERAS UTAH – Aglonema



BERAS UTAH – Aglonema



SRI REJEKI - Aglonema



DONA KARMEN - Aglonema



Adenium My Country



Adenium kirin



KAMBOJA BALI – Plumeria rubra L



Yellow rose



CABE RAWIT-Capsicum frustescen L.



BUAH NAGA-Dragon fruit



ARBEI-Fragaria vesca L.



SINGKONG-Cassava



MIMBA – Mimba azadirachta indika



TEMBELEKAN – Lamtana camara



KELADI



JATI – Tectona grandis Lf



DELIMA - Punicaceae



`



ARBEI – Fragaria vesca L.



ASOKA PINK - Asoka Ixora coccinea. L ASOKA MERAH - Asoka Ixora coccinea. L



ASOKA KUNING- Asoka Ixora coccinea. L ASOKA PUTIH - Asoka Ixora coccinea. L



SLEDRI-SLEDRIAN



GINJE – Thevalia perufiana



BAKUNG PINK - Liliu



AGAVE HIJAU



Antherium



PANDAN – Pandanus



PANDAN – Pandanus



PURING PLINTIR -Cadiacum variegatum L



PURING – Cadiacum variegatum L



KANA – Canna edulis



KENANGA - Canangium odoratun



TEMBELEKAN – Lantana camara



ASOKA PINK-



TEROMPET



NONA MAKAN SIRIH – Clerodendrom thomsoine



KEMBANG KUCAI



TANDUK RUS



NUSA INDAH



DADAP MERAH



GELOMBANG CINTA – Anthorium sp



PAINTRIS -



PANDAN



Zamia curcas



TUMBAK ROJO - Zoka



LIDAH BUAYA – Aloe vera L



COCOR BEBEK - Ornithorhyncus anatinus



Agave hijau



Agave kuning



LIDAH MERTUA



LIDAH MERTUA PAGODA



LIDAH MERTUA – Sansivera goldenbah



LIDAH MERTUA



PANDAN HIAS – Pandanus dubius



MENTEGA



KAKTUS ( Cactaceae)



KAKTUS ( Cactaceae)



KAKTUS ( Cactaceae)



KEMLADI



KEMLADI



CABE RAWIT – Capsicum frustescen L



SINGKONG – Cassava



KROKOT MERAH – Alternanthera ficoidea L.



KROKOT PUTIH –



KROKOT UNGU



BAYAM-BAYAMAN



MENGKUDU – Morinda Citrifolia L.



MELATI BELANDA -



JOKO TAWA



BUAH NAGA



PALEM BOTOL



PALEM PHONIEX



PALEM KIPAS



TREE COLOR



PALEM RAJA – Roystonea regina



PALEM BAMBU – Charmaedorea costarican



PALEM REGU -



CERES



PENITIAN HIJAU KUNING



GLODOKAN



BAMBU KECIL - Ottochloa nodosa



BINTARO



MANGGA – Mangifera indica



DADAP MERAH



PENITIAN KUNING



PENITIAN HIJAU



SONO -



BELIMBING – Averrhoa carambola L



CEMARA GUNUNG – Casuarina junghulni



MELATI - Jasmin



PISANG - Musa paradisiaca L.



AKASIA -



KAYU PUTIH -



DAUN SANGKET



RUMPUT JEPANG



JATI BELANDA - Guazuma ulmifolia



JET AROVA



KARET - Hevea brasiliences



CABE PUYAH



SURUH-SURUHAN -



TANJUNG – Mimosops elengi



Burung Dara



Burug Gereja



Capung



Kupu-kupu



Katak



Katak



Ikan



Laba-laba



Poho Minyak Kayu Putih



Foto hutan sekolah yang terletak di sebelah utara gedung sekolah



Foto kolam lele yang terletak di sebelah utara gedung sekolah (di hutan sekolah). Kolam ikan lele berjumlah 3 (tiga) buah .



Komposter yang digunakan untuk mengolah sampah organic menjadi pupuk organik SMAN1 Lamongan



Biopori yang diletakkan di setiap taman Setiap taman terdapat biopori sebanyak 5 (lima) buah.



Biopori yang diletakkan di setiap saluran air Setiap taman terdapat biopori sebanyak 5 (lima) buah.



LAMPIRAN : D.2.( i ).b LAMPIRAN : D.2.( ii ).b



BUKTI FISIK 1. Foto Dokumen



No.



Sarana Pendukung LH



Bukti Fisik



1



Pengaturan Cahaya secara alami



Foto



2



Pengaturan Ventilasi Udara



Foto



3



Pemeliharaan dan Pengaturan Pohon Peneduh/Penghijauan



Foto



4



Sumur Tandon



Foto



5



Komposting



Foto



6



Biopori



Foto



Pembelajaran di kelas akan berjalan dengan baik jika Susana sangat mendukung, terutama berkaitan dengan kenyamanan siswa di dalam kelas. Kenyaman di kelas meliputi kebersihan, pengaturan bangku, pencahayaan yang baik serta sirkulasi udara yang segar di dalam kelas. Pencahayaan yang baik di dalam kelas merupakan salah satu pendukung pembelajaran berjalan dengan baik. Siswa akan merasa nyaman jika pencahayaan di dalam kelas kelas terang (tidak redup maupun gelap) Berkaitan dengan penghematan pemanfaatan SDA (Upaya pengehamatn listrik, maka pencahayaan diperoleh dengan memanfaatkan cahaya matahari yaitu melalui beberapa ventilasi yang terdapat di dalam kelas. Ventilasi yang baik adalah ventilasi yang memudahkan cahaya dan udara masuk dengan leluasa di dalam ruangan, yaitu di dalam kelas. Suasana di dalam kelas terasa lebih nyaman saat sirkulasi udara berjalan dengan baik. Oleh karena itu di setiap ruang kelas terdapat ventilasi sebanyak 4 (empat buah), dengan masing-masing ukuran 2 meter x 1,5 meter. Dengan demikian siswa di dalam kelas terasa nyaman selama proses pembelajaran berlangsung.



Pencahayaan masuk ke dalam ruang kelas dengan baik, sehinggan suasana kelas kelihatan terang meskipun lampu tidak dinyalakan



Ventilasi udara yang terdapat di setiap ruang kelas (tampak dari luar. Setiap ventilasi uadara terdapat beberapa tanaman gantung, seperti gambar di atas.



Foto pengaturan pohon peneduh dan penghijauan di tempat santai untuk warga sekolah SMA N 1 Lamongan



Foto pengaturan pohon peneduh dan penghijauan di depan kamar mandi siswa SMAN 1 Lamongan



Foto pengaturan pohon peneduh dan penghijauan di depan kamar mandi siswa SMAN 1 Lamongan



Komposter yang digunakan untuk mengolah sampah organic menjadi pupuk organik SMAN1 Lamongan



Biopori yang diletakkan di setiap taman Setiap taman terdapat biopori sebanyak 5 (lima) buah.



Biopori yang diletakkan di setiap saluran air Setiap taman terdapat biopori sebanyak 5 (lima) buah.



LAMPIRAN : D.3.( i ).b LAMPIRAN : D.3.( ii ).b



[



BUKTI FISIK 1. Foto Dokumen 2. Daftar petugas sanitasi 3. Uraian



No.



Pengelolahan Fasilitas Sanitasi



Bukti Fisik



1



Penyediaan tenaga khusus sanitasi sekolah



Daftar petugas



2



Tenaga Sanitasi yang melibatkan guru dan siswa



Daftar petugas



3



Mekanisme dan jadwal untuk kegiatan kebersihan toilet



Jadwal



sekolah 4



Pengadaan air bersih



Uraian



5



Pemeliharaan dan pembersihan drainase



Uraian



DAFTAR PETUGAS SANITASI SMA NEGERI 1 LAMONGAN TAHUN PELAJARAN 2010-2011



1. ARIFIN 2. ASIR 3. RISWANTO 4. SOBIRIN 5. PANITO



Lamongan, Kepala Sekolah



WANTONO GONO PUTRO, M.Pd Nip. 19671119 199001 1 001



DAFTAR PETUGAS SANITASI SMA NEGERI 1 LAMONGAN TAHUN PELAJARAN 2010-2011 NO 1.



NAMA Aripin



TUGAS Membersihkan dan menjaga kebersihan lingkungan disekitar kelas XII IA5 , Ruang Adiwiyata,Koperasi, lab Bahasa, green house dan lab Biologi. Membersihkan dan menjaga kebersihan lingkungan disekitar kelas XII IA1 – XII IA4 dan XII IS Membersihkan dan menjaga kebersihan lingkungan disekitar kelas X dan poliklinik.



HARI Senin s/d sabtu



KET Selain membersihkan juga merawat tanamandisekitarnya



2.



Asir



Senin s/d sabtu



Ahmad Huda



Membersihkan dan menjaga kebersihan lingkungan disekitar kelas XI IA dan XI IS



Senin s/d sabtu



5.



Shobirin



Senin s/d sabtu



6.



Panito



Mmbersihkan dan menjaga kebersihan lingkungan dihalaman sekolah , ruang guru dan ruang tamu. Membersihkan lingkungan disekitar composting dan hutan sekolah Membersuhkan dan menjaga kebersihan lingkungan parker dan lapangan serta lingkungan masjid



Senin s/d sabtu



Selain membersihkan juga merawat tanamandisekitarnya Selain membersihkan juga merawat tanamandisekitarnya Selain membersihkan juga merawat tanamandisekitarnya Selain membersihkan juga merawat tanamandisekitarnya Selain membersihkan juga merawat tanamandisekitarnya Selain membersihkan juga merawat tanamandisekitarnya



3.



Riswanto



4.



M. Yusuf



Senin s/d sabtu



Senin s/d sabtu



Lamongan, Kepala Sekolah



WANTONO GONO PUTRO, M.Pd Nip. 19671119 199001 1 001



Petugas sanitasi sedang membersihkan taman sekolah



DAFTAR GURU PIKET SMA NEGERI 1 LAMONGAN TAHUN PELAJARAN 2010-2011 No



NAMA



1 2 3 4 5 6 7 8



SENIN Suwandi, S.Pd Drs. Munhasim Ahmad Alimin, S.Pd Nur Fitriyah, S.Pd Dra. Sundari Muji Mariani, S.Pd Dra. Fatimatuz Z Rumadijati, S.Pd KOORDINATOR



No 1 2 3 4 5 6 7 8 No 1 2 3 4 5 6 7 8



PIKET JAM KE No 1 2 3 4 5 6 7 8



√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ SRI RAHAYU, S.Pd PIKET JAM KE SELASA 1 2 3 4 5 6 7 Khoirul Huda, S.Pd √ √ √ Muharomah, S.Pd √ √ √ √ Drs. Abdul Azis √ √ √ Dra. Hj. Masfufah √ √ √ √ Muslimatul U, S.Pd √ √ √ √ Dra Wiwik Pujiastuti √ √ √ √ Dra. Lil Istianah √ √ √ √ Samudji, S.Pd √ √ √ √ KOORDINATOR Dra. SISWATI PIKET JAM KE RABU 1 2 3 4 5 6 7 Drs. Sunardi √ √ Abdul Fatah, S.Pd √ √ Dra. Supinah √ √ √ Agus Slamet A, S.Pd √ √ √ Fathur Rohman, S.Pd √ √ √ √ H. Maksum L, S.Pd.I √ √ Dra. Retno S √ √ √ Masri’ah, S.Pd √ √ √ KOORDINATOR ISTIADAH, S.Pd



Catatan :



√ √ √



8 √ √



1 2 3 4 5 6 7 8



NAMA KAMIS Dra. Ermin R H. Subeki Azis Subekti,S.Pd Imam Makhfudi Drs. M. Arifin Dra. Sri Sukowati Ratna C, S.Pd Urifatun A,S.Kom KOORDINATOR



No



JUMAT



1 2 3 4 5 6 7



Suharsono, SE,S.Pd Iskandar, S.Pd Indah Nusa R, S.Pd Betric Feri A, S.Pd Siti Fatimah, S.Pg Lailatus S, S.Pd Jumiati, S.Pd KOORDINATOR



8



√



No 1 2 3 4 5



SABTU Bambang S, S.Pd Andi Ahmad, S.Pd Suparman, S.Pd Sulistyowati, S.Pd Suhartini, S.Pd



PIKET JAM KE 1 2 3 4 5 6 7 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √



WANTONO GONO PUTRO, M.Pd Nip. 19671119 199001 1 001



√ √ √ √ √ √



√ √ √



√ √ √ √ MASNUR, S.Pd PIKET JAM KE 1 2 3 4 5 6 7 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ ELVI TRIYAH,S.Pd PIKET JAM KE 1 2 3 4 5 6 7 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √



√ KOORDINATOR



AGUS PRAS,S.Pd



1. Guru Piket dimohon memantau pelaksanaan KBM 2. Menginfal Guru yang tidak hadir 3. Memantau Kebersihan Lingkungan dan kebersihan Toilet



Mengetahui Kepala Sekolah



√



Lamongan, Kaur Kurikulum



AGUS PRASTYA BAKTI, S.Pd Nip. 19710816 199803 1 008



PENANGGUNG JAWAB KEBERSIHAN LINGKUNGAN DAN KEBERSIHAN KAMAR KECIL NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38



NAMA Drs. Mat Rais Dra. Retno Suprihjatiningsih Dra. Ermin Rustinawati Ika Rosetiawati, S.Pd. Khoirul Huda,S.Pd Dra. Endang Sri Lestari Jumiati,S.Pd Drs. Munhasim Agus Prastya Bakti,S.Pd Samudji,S.Pd Istiadah,S.Pd Fathur Rahman,S.Pd Suwandi,S.Pd Siti Fatimah,S.Pd Aziz Subekti,S.Pd Betrik Feriandika,S.Pd Drs.Sunardi Dra.Wiwik Pujiastuti Suyono.SE Abdul Fatah,S,Pd Ahmad Alimin,S.Pd Ratna Cahyanti,S.Ag H.M.Ma”shum luthfilllah,M.Pd.I Diana Lusiana,S.Pd Hari ,S.Pd Lailatus. Sa’diyah ,S.Pd Mukaromah.S.Pd Suhartini,S.Pd Drs. M.Arifin Suparman,S.Pd Sudaryono,S.Pd Pardi,S.Ag Masri’ah,S.Pd Elvi Triyah,S.Pd Bambang Suadi,S.Pd Masnur.S.Pd Dra. Sundari Dra.Hj.Masfufah



Mengetahui Kepala Sekolah



WANTONO GONO PUTRO, M.Pd Nip. 19671119 199001 1 001



PENANGGUNG JAWAB Seluruh Kelas X.1 dan Halaman / Taman Seluruh Kelas X.2 dan Halaman / Taman Seluruh Kelas X.3 dan Halaman / Taman Seluruh Kelas X.4 dan Halaman / Taman Seluruh Kelas X.5 dan Halaman / Taman Seluruh Kelas X.6 dan Halaman / Taman Seluruh Kelas X.7 dan Halaman / Taman Seluruh Kelas X.8 dan Halaman / Taman Seluruh Kelas XI.IA.1 dan Halaman / Taman Seluruh Kelas XI.IA.2 dan Halaman / Taman Seluruh Kelas XI.IA.3 dan Halaman / Taman Seluruh Kelas XI.IA.4 dan Halaman / Taman Seluruh Kelas XI.IA.5 dan Halaman / Taman Seluruh Kelas XI.IS.1 dan Halaman / Taman Seluruh Kelas XI.IS.2 dan Halaman / Taman Seluruh Kelas XI.IS.3 dan Halaman / Taman Seluruh Kelas XII.IA.1 dan Halaman / Taman Seluruh Kelas XII.IA.2 dan Halaman / Taman Seluruh Kelas XII.IA.3 dan Halaman / Taman Seluruh Kelas XII.IA.4 dan Halaman / Taman Seluruh Kelas XII.IS.1 dan Halaman / Taman Seluruh Kelas XII.IS.2 dan Halaman / Taman Seluruh Kelas XII.IS.3 dan Halaman / Taman Seluruh Kelas XII BHS dan Halaman / Taman Ruang OSIS Ruang UKS dan Taman Ruang KOPSEK Kamar Kecil Siswa Ruang Ketrampilan dan Taman Perpustakaan dan Taman Ruang Komputer Laboratorium Bahasa Taman dan Musholla Ruang BP / BK Ruang Musik Halaman depan Sekolah Laboratorium IPA Halaman Tengah



Lamongan, Wakasek Sarana Prasarana



Drs. SUNARDI Nip. 19660315 199412 1 005



PENGADAAN AIR BERSIH DI SMA NEGERI 1 LAMONGAN



Air bersih sangat dibutuhkan oleh setiap orang misalnya untuk mandi, masak, mencuci dan lain-lain. Adapun pengandaan air bersih yang memungkinkan sesuai dengan kondisi alam di SMA Negeri 1 Lamongan yaitu Air Bersih yang berasal dari Air Tanah. Air bersih harus memenuhi syarat kesehatan misalnya tidak boleh terlalu dekat dengan toilet dan saluran pembuangan limbah. Air bersih disekolah digunakan antara lain untuk keperluan kamar kecil dan kantin. Sedangkan untuk penyiraman tanaman sebagian besar menggunakan hasil penggolahan air limbah kamar kecil.



PEMELIHARAAN DRAINASE SMA NEGERI 1 LAMONGAN Sistem drainase yang ada di SMA Negeri 1 Lamongan sudah berupa saluran permanen dari batu dan semen. Adapun pemeliharaannya yaitu selalu membersihkan saluran itu dari semua jenis sampah atau timbunan tanah, karena dapat menghambat aliran air sehingga tidak ada genangan air yang menyebabkan sarang nyamuk.



Mengetahui Kepala Sekolah



Lamongan, Koordinator



WANTONO GONO PUTRO, M.Pd Nip. 19671119 199001 1 001



SUYONO,SE Nip.



Pengadaan air bersih di kamarmandi sekolah



Foto pemeliharaan drainase di SMAN1 Lamongan



LAMPIRAN : D.4.( i ).b LAMPIRAN : D.4.( ii ).b



[



BUKTI FISIK 1.



Tata Tertib Penghematan Sumber Daya Alam



TATA TERTIB/PERATURAN PENGHEMATAN SUMBER DAYA ALAM SMA NEGERI 1 LAMONGAN TAHUN PELAJARAN 2010/2011 A. TATA TERTIB PENGGUNAAN AIR 1. Gunakan air minum yang memenuhi syarat kesehatan. 2. Kurangi penggunaan air minum yang menggunakan kemasan plastik atau bahan-bahan yang dapat menimbulkan limbah/sampah organik yang merugikan, dan dihimbau untuk menggunakan galon dalam pengadaan air minum dalam kelas atau kantor. 3. Ambillah air minum secukupnya, dan jangan menyisakan air minum dalam gelas. 4. Letakkan gelas ke tempat yang bersih, bebas dari debu, patogen, dan cucilah bila dipandang sudah perlu dicuci. 5. Bawalah gelas sendiri dan hindarilah penggunaan gelas secara bergantian dengan orang lain. 6. Setiap siswa memasukkan ke kas kelas setiap bulan. 7. Mematikan kran air di washtofl dan kamar mandi jika tidak terpakai. B. TATA TERTIB PENGGUNAAN LISTRIK/BARANG-BARANG ELEKTRONIK 1. 2. 3.



Matikan Listrik jika tidak terpakai/ sesuai dengan aturan.. Gunakan Elektronik sesuai jadwal penggunaan tiap kelas masing-masing. Gunakan Elektronik sesuai keperluan (Kipas Angin, AC, Komputer, VCD Player, Baterai Charger, Dispenser, LCD) 4. Janganlah menggunakan Elektronik tanpa panduan atau seijin pembimbing atau pengajar. 5. Dilarang membawa makanan atau minuman ke dalam Ruang Elektronik.



C. TATA TERTIB PENGGUNAAN ALAT TULIS KANTOR 1. 2. 3. 4. 5.



Gunakan alat tulis seperlunya. Isilah spidol sebelum tinta habis, jangan sampai spidol kekeringan. Tutuplah spidol bila tidak digunakan. Jangan menggunakan alat tulis untuk corat-coret yang bukan pada tempatnya (di bangku, meja, dinding) Gunakan kertas buram untuk sesuatu yang bermanfaat, misalnya membuat konsep, amplop gaji, dan lain-lain.



D. TATA TERTIB PENGGUNAAN INTERNET SEKOLAH 1. 2.



Gunakan internet untuk kepentingan dinas dan proses pembelajaran, bukan untuk kepentingan pribadi dan atau untuk hiburan dan main-main. Gunakan internet dengan benar, sesuai dengan prosedur penggunaannya, dengan bimbingan koordinator.



E. TATA TERTIB PENGGUNAAN KOMPUTER 1. 2. 3. 4. 5.



Gunakan Komputer sesuai jadwal penggunaan tiap kelas masing-masing (untuk ekstrakurikuler dan kokurikuler). Dilarang mengubah program yang ada di dalamnya Dilarang keras membuka dokumen-dokumen orang lain tanpa seijin yang bersangkutan. Ikuti prosedur mematikan komputer yang baik dan benar. Dilarang membawa makanan atau minuman ke dalam Ruang Komputer.



F. TATA TERTIB PENGGUNAAN KEMASAN PLASTIK 1. Kurangi penggunaan kemasan plastik minuman atau jajanan 2. Gunakan limbah kemasan plastik minuman atau jajanan sebagai bahan kerajinan daur ulang 3. Gunakan limbah kemasan plastic minuman untuk pembelajaran pembibitan tanaman



G. PENGATURAN PENYIRAMAN TANAMAN DI LINGKUNGAN SEKOLAH 1. Penyiraman tanaman dilakukan oleh petugas taman yaitu setiap pagi 2. Gunakan air secukupnya.



Mengetahui Kepala Sekolah



WANTONO GONO PUTRO, M.Pd. NIP. 19671119 199001 1 001



Lamongan, 5 Nopember 2010 Ketua Tim



KHOIRUL HUDA, S.Pd. NIP. 19691101 199412 1 005



LAMPIRAN : D.5.( i ).b LAMPIRAN : D.5.( ii ).b



[



BUKTI FISIK 1. Foto Dokumen 2. Peraturan Kantin Sehat



No.



Jenis Pelayanan Kantin



Bukti Fisik



1



Adanya Peraturan makanan sehat



2



Kebersihan Kantin dan Penjual



Foto



3



Lokasi Kantin jauh dari toilet dan saluran pembuangan



Foto



limbah



Daftar aturan



TATA TERTIB KANTIN / TOKO 1. Dari segi tempatnya ruang kantin / toko harus dalam keadaan bersih, nyaman dan ramah lingkungan 2. Makanan dan minuman yang dijual harus memenuhi nilai gizi yang tinggi dan bebas dari zat kimia yang berlebihan ( zat aditif / MSG ) yang dapat mengganggu kesehatan serta tidak kadalu warsa / basi 3. Sediakan minimal satu set tempat sampah ( satu set terdiri dari 5 tempat sampah ) dan ada anjuran bagi pembeli untuk membuang sampah sesuai dengan tempatnya. 4. Dilarang menjual makanan dan meminum dalam kemasan plastic 5. Dilarang menjual sejenisnya.



narkoba



/



rokok



atau



Lamongan, Januari 2010 Kepala Sekolah



WANTONO GONO PUTRO, M.Pd Nip. 19671119 199001 1 001



Foto kebersihan kantin dan penjual di SMAN1 Lamongan. Kantin dilengkapi dengan tempat cuci tangan.



Tatib yang dipasang di setiap kantin sekolah SMAN 1 Lamongan



Kantin sekolah



Kantin sekolah



Foto di atas menunjukkan bahwa lokasi kantin sekolah SMAN 1 Lamongan, letaknya jauh dari toilet.



LAMPIRAN : D.6.( i ).b LAMPIRAN : D.6.( ii ).b



[



BUKTI FISIK 1. Mekanisme pengelolahan sampah 2. Daftar aturan 3. Foto



No.



Upaya Pengelolahan Sampah



Bukti Fisik



1.



Adanya Tata Tertib Pembuangan Sampah



Daftar aturan



2.



Adanya Juknis Pembuangan Sampah



Juknis



3.



Adanya makanisme pengelolahan sampah



Foto



4.



Meminimalkan sampah yang sulit hancur



Foto



5.



Mendaur ulang sampah



Foto



TATA TERTIB MEMBUANG SAMPAH SMA NEGERI 1 LAMONGAN 1. Buanglah sampah pada tempat sesuai dengan jenisnya yang ada di depan kelas. 2. Setelah sampah dipilah sesuai dengan jenisnya, petugas piket kelas wajib membuang pada tmpat sampah berwarna kuning yang ada di masing-masing ujung lorong kelas. 3. Setelah samph seluruh kelas tekumpul pada masing-masing tempat sampah berwarna kuning sesuai dengan jenisnyakemudiandibuang di tempat pembuangan akhir (TPA) skolah SMAN 1 Lamongan dengan ketentuan: a. Sampah kertas dimasukkan ke dalam karung dengan cara dilipat rapi b. Sampah plastik dimasukkan ke dalam karung khusus untuk sampah plastic. c. Sampah organic dibuang ke dalam komposter.



Lamongan, Agustus 2010 Kepala Sekolah, SMA Negeri 1 Lamongan



WANTONO GONO PUTRO, M.Pd. 19671119 199001 1 001



JUKNIS MEMBUANG SAMPAH SMA NEGERI 1 LAMONGAN



1. Sampah didepan masing-masing kelas harus dibuang ditempat sampah blok ( tempat sampah berwarna kuning) oleh piket kelas tetap dalam keadaan terpilah dengan ketentuan sebagai berikut: a. Buanglah bungkus makanan yang terbuat dari plastik, ke dalam tempat sampah yang bertuliskan “sampah plastik”. b. Buanglah kertas bekas bungkus makanan ke dalam tempat sampah yang bertuliskan “sampah kertas”. c. Buanglah sampah dedauan, sisa makanan ke dalam tempat sampah yang bertuliskan “sampah organik”. 2. Buanglah sampah yang telah terkumpul di masing-masing tempat sampah yang berada di depan kelas, ke dalam tempat sampah blok berwarna kuning yang terletak di masing-masing lorong. 3. Petugas kebersihan membawa tempat sampah blok ( tempat sampah berwarna kuning ) ke tempat pembuangan sampah akhir dengan ketentuan : a. Sampah organik dimasukkan kedalam komposter untuk diolah menjadi pupuk organik b. Sampah plastik dimasukkan ke rumah sampah untuk didaur ulang dan sebagian dijual. c. Sampah kertas yang masih bagus dijual sedang yang sudah aus dibuang ke TPA kabupaten.



Lamongan, Agustus 2010 Kepala Sekolah, SMA Negeri 1 Lamongan



WANTONO GONO PUTRO, M.Pd. 19671119 199001 1 001



PENGOLAHAN SAMPAH DI SMA NEGERI 1 LAMONGAN



A. Pengertian Sampah dan Jenisnya Sampah adalah sesuatu benda yang sudah tidak diperlukan lagi oleh manusia pada umumnya. Berdasarkan sifat keorganikannya sampah dibedakan menjadi 2 yaitu : Sampah Organik dan Sampah An Organik A. 1. Sampah Organik Sampah organic adalah sampah yang berupa dan atau dihasilkan oleh bendabenda organic ( benda hidup ) misalnya sampah daun, kertas, kotoran binatang, kotoran manusia dll. Sampah Organik sifat kimianya mudah terurai oleh pengurai ( mudah hancur/melapuk ) menjadi senyawa atau unsure lain yang



berguna untuk



penyuburan tanah A. 2.



Sampah An-Organik Sampah An-organik adalah sampah yang berupa dan atau dihasilkan oleh bendabenda mati, misalnya sampah dari plastic, mika, kaca, logam, dll Sampah An-organik sifat kimianya sulit terurai oleh pengurai ( sulit hancur / melapuk ), kecenderungan sanpah An-organik ini menimmbulkan pencemaran pada tanah sehingga menghambat penyuburan tanah.



B. Manfaat Sampah bagi SMA Negeri 1 Lamongan Baik sampah Organik maupun Non-organik perlu pengelolahan dengan baik untuk mengurangi dampak negatifnya, bahkan sampah akan menjadi barang yang nilai ekonomis dan artistiknya lebih tinggi.



Di SMA Negeri 1 Lamongan sampah dikelola menjadi barng-barang yang lebih berharga, untuk sampah Organik digunakan untuk pupuk kompos, kerajinan bunga kering dari daun – daun tanaman yang sudah kering, kertas daur ulang dll. Sedangkan sampah Anorganik didaur ulang menjadi bermacam-macam kerajinan tangan.



Adapun sumber sampah adalah sampah yang ada di sekolah dan sampah yang ada dimasyarakat sekitar, terutama sampah daun



C. Pengelolahan Sampah Baik sampah Organik dan Non-organik perlu adanya penilaian hai ini dimaksudkan supaya tidak mengalami kesulitan saat memisahkan jenis-jenis sampah tertentu yang nantinya dapat dimanfaatkan atau didaur ulang. Misalnya : Sampah organic masih harus dibedakan antara sampah jenis daun dan kertas maupun sisa makanam. Sampah organic jenis daun dapat dijadikan pupuk kompos, jenis kertas dapat dijadiikan kerajinan tangan tertentu atau di daur ulang menjadi kertas kembali, sedangkan sampah sisa makanan digunakan untuk campuran pengomposan, demikian juga sampah Anorganik. KELAS XII



KELAS XII



KELAS XII



KANTOR



KELAS X TPS



KANTOR



TPS



TPS



KANTOR



KELAS X



TPS



KELAS XI



KELAS X



KELAS XI



KELAS XI



TEMPAT MAKAN



TEMPAT MAKAN



KANTIN



KOMPOSTING



Di Komposting sampah siap diolah Keterangan : Yang membawa sampah adalah siswa Yang membawa sampah adalah petugas kebersihan



Mengetahui Kepala Sekolah



Lamongan, Januari 2010 Koordinator



WANTONO GONO PUTRO, M.Pd Nip. 19671119 199001 1 001



WIWIK PUJUASTUTI, S.Pd Nip. 19670814 199303 2 010



KANTIN



Tempat sampah yang terdapat di depan setiap ruang di sekolah. Terdiri



dari tiga macam, yaitu : Sampah kertas, plastic, dan organic.



Tempat sampah blok warna kuning yang terdapat di setiap lorong di sekolah



Sampah Kertas



Sampah Plastik



Rumah Sampah.



Sampah kertas dan plastik didaur ulang, dan sebagian diuangkan. Hasil uang yang terkumpul dibukukan dalam buku keuangan hasil pengolahan sampah



Sampah Organik



Alat pencacah sampah organik



Komposter



Hasil daur ulang sampah plastic dapat digunakan untuk membuat tas tangan, map folder, tempat tissue, dan sandal



Foto hasil pengolahan sampah dengan pola Reuse. Gelas plastic ari minuman teh poci yang digunakan kembali untuk pembibitan tanaman



Foto hasil pengolahan sampah dengan pola Recycle dari bekas bungkus detergent dan pewangi lantai digunakan untuk membuat tas tangan, tempat tissue, dan sandal.



Foto hasil pengolahan sampah dengan pola Reduce yaitu degan menggunakan galonsasi untuk air minum di sekolah.



PEMBAGIAN PETUGAS KEBERSIHAN DI LINGKUNGAN R-SMA-BI NEGERI 1 LAMONGAN



TAHUN PELAJARAN 2010/2011



No



Nama Petugas



Lokasi / Tugas



Piket Guru



Kebersihan 1.



Arifin



-



Lingkungan laboratorium



di



sekitar -



Biologi,



ruang -



guru, dan sekitar parkir guru.



2.



3.



4.



Ahmad Huda



Asir



Riswanto



-



Lingkungan sekitar TRRC



-



Taman di depan pos satpam



-



Taman di sekitar wall climbing



-



Lingkungan



sekitar



Ika Rosetiawati, S.Pd



-



Betric Feriandika, S.Pd



-



Ahmad Alimin, S.Pd



-



Aziz Subekti, S.Pd



-



Hj. Murtiningsih, S.Pd., M.M



-



Drs. Mat Rais



-



Dra. Endang Sri Lestari



-



Dra. Retno S



-



Drs. Munhasim



-



Suwandi, S.Pd



koperasi -



Agus Prastya Bakti, S.Pd



-



Di depan ruang kelas XII IA 5



-



Abdul Fatah, S.Pd



-



Kebun sayur organic



-



Istiadah, S.Pd



-



Di depan ruang kelas XII IA dan -



Samudji, S.Pd



XII IS



-



Suyono



Lingkungan sekitar :



-



Sutiyono



a. Depan XI IA dan XI IS



-



Ratna C



-



-



Panito



-



M. Ma’shum Luthfillah, S.pd



-



Siti Fatimah, S.Pd



-



Jumiati, S.Pd



Menjaga kebersihan MCK / -



Hj. Murtiningsih, S,Pd,



toilet di lingkungan R-SMA-BI



M.M



Negeri 1 Lamongan.



6.



Khoirul Huda, S.Pd



siswa



X6, X7, X8, X9.



Shobirin



Drs. Sunardi



-



b. Depan X1, X2, X3, X4, X5, -



5.



Dra. Ermin Rustinawati



-



Ika Rosetyawati, S.Pd



-



Bertric Feriandika, S.Pd



-



Istiadah, S.Pd



-



Dra. Retno .S



Mengontrol sampah menjadi 3 -



Siti Fatimah, S.Pd



bagian (organic, plastic, kertas)



Jumiati, S.Pd



-



-



Composting



-



Ratna C



-



Dra. Ermin Rustinawati



-



Dra. Endang Sri Lestari



Lamongan, Juli 2010 Kepala R-SMA-BI Negeri 1 Lamongan



WANTONO GONO PUTRO, M.Pd NIP. 19671119 199001 1 001



JADWAL GURU DAN KOPLING UNTUK MENGAWASI KANTIN R-SMA-BI NEGERI 1 LAMONGAN TAHUN PELAJARAN 2010/2011



SENIN



SELASA



RABU



1. Hj. Murtiningsih, S.Pd, M.M



1. Dra. Ermin Rustinawati



1. Istiadah, S.Pd



2. Betric Feriandika, S.Pd



2. Jumiati, S.Pd



2. Dra.Endang Sri Lestari



KAMIS 1. Drs. Retno S. 2. Ratna Cahyanti, S.Ag.



JUM’AT 1. Siti Fatimah, S.Pd



SABTU 1. Ika Rosetiawati, S.Pd



KUESIONER ADIWIYATA SMA NEGERI 1 LAMONGAN TAHUN 2010-2011 D. Pengembangan dan atau pengelolahan Sarana Pendukung Sekolah. 1. ( i ) Apakah ada pemanfaatan sarana pendukung sekolah sebagai media pembelaharan LH ? Jawab : b. Ada. ( ii ) Jika ada b. > 2 pemanfaatan sarana pendukung sekolah



2. ( i ) Apakah ada pengelolahan sarana pendukung dari fasilitas sekolah yang ramah Lingkungan ? Jawab : b. Ada. ( ii ) Jika ada b. > 2 pengelolahan sarana sekolah



3. ( i ) Apakah ada upaya pengelolahan fasilitas sanitasi untuk menunjang kebersihan dan kesehatan lingkungan sekolah ? Jawab : b. Ada. ( ii ) Jika ada b. > 3 upaya pengelolahan fasilitas sanitasi sekolah



4. ( i ) Apakah ada upaya implementasi untuk penghematan SDA ? Jawab : b. Ada. ( ii ) Jika ada b. > 3 upaya penghematan SDA



5. ( i ) Apakah ada upaya peningkatan pelayanan kantin dan atau makanan yang sehat Untuk menunjang pengelolahan lingkungan sekolah yang sehat ? Jawab : b. Ada. ( ii ) Jika ada b. > 3 upaya peningkatan pelayanan kantin / makanan yang sehat. 6. ( i ) Apakah ada upaya pengelolahan sampah untuk menunjang kebersihan dan



Kesehatan lingkungan sekolah ? Jawab : b. Ada. ( ii ) Jika ada b. > 3 pengelolahan sampah



Lamongan, Kepala SMAN 1 Lamongan



WANTONO GONO PUTRO, M.Pd Nip. 19671119 199001 1 001



SURAT PERJANJIAN KERJASAMA PROGRAM HEMAT ENERGI LISTRIK ANTARA SMA NEGERI 1 LAMONGAN DENGAN PT PLN LAMONGAN NO. ………………………………………..



Pada hari ini ………………………………………………, yang bertanda tangan di bawah ini : 1. Nama



: WANTONO GONO PUTRO, M.PD



Jabatan



: Kepala SMA Negeri 1 Lamongan



Alamat



: Jln. Veteran No. 41 Lamongan



Yang selanjutnya disebut Pihak Pertama 2. Nama



:



Jabatan



: Kepala PLN Lamongan



Alamat



: Lamongan



Yang selanjutnya di sebut Pihak Kedua Kedua belah pihak sepakat untuk melaksanakan kerjasama yang dituangkan dalam suatu naskah perjanjian dengan ketentuan sebagai berikut Pasal 1 Pengertian Umum



Yang dimaksud dalam perjanjian ini : 1. Perjanjian Kerjasama : adalah ikatan kerjasama anatara SMA Negeri 1 Lamongan sebagai Sekolah Adiwiyata Nasional, dengan PT PLN Lamongan untuk melaksanakan Program Hemat Energi Listrik. 2. Sekolah Adiwiyata Nasional adalah sekolah yang peduli dan berbudaya lingkungan dengan peringkat Nasional. 3. Program Hemat Energi Listrik adalah program yang dimaksud untuk melakukan hemat energy listrik dalam kehidupan sehari-hari Pasal 2 Dasar Hukum



Pelaksanaan program ini dilandasi ketentuan sebagai berikut :



1. Kesepakatan bersama anatara KNLH dan Departemen Pendidikan Nasional tanggal 3 Juni 2005 Nomor : 07/MENLH/06/2005 dan Nomor : 05/VI/KB/2005 tentang Pembinaan dan pengembangan Pendidikan Lingkungan Hidup 2. Program Sekolah Adiwiyata Nasional SMA Negeri 1 Lamongan tahun 2007/2008 tentang Hemat Energi Pasal 3 Tujuan



Tujuan diselenggarakan Program Hemat Energi Listrik adalah : 1. Memberikan sosialisasi pentingnya usaha hemat energy listrik 2. Memberikan contoh cara menghemat energy listrik 3. Membentuk sahabat sebagai upaya mempengaruhi orang lain untuk melakukan hemat energy Pasal 4 Sasaran Kegiatan



Sasaran kegiatan Program Hemat Energi adalah siswa – siswa Sekolah Dasar / Madrasah Ibtidaiyah sewilayah Pelayanan PLN Lamongan sesuai dengan ketentuan Pasal 4 Lingkup Pekerjaan



1. Pihak pertama melaksanakan pekerjaan antara lain membuat alat peraga hemat energy, mempresentasikan dan membantu Pihak Kedua dalam mensosialisasikan (Road Show) Program Hemat Energi Listrik ke Sekolah Dasar / Madrasah Ibtidaiyah sewilayah Pelayanan PLN Lamongan dengan menugaskan Bpk. Abdul Fatah, S.Pd dan Fathur Rahman, S.Pd sebagai nara sumber 2. Pihak Kedua melaksanakan pekerjaan antara lain membuat perencanaan kegiatan melaksanakan kegiatan Road Show Program Hemat Energi Listrik ke Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah sewilayah Pelayanan PLN Lamongan dengan dibantu oleh Pihak Pertama, mengevaluasi program, dan membuat laporan kegiatan.



Pasal 5 Jangka Waktu Pelaksanaan Jangka waktu pelaksanaan surat kerjasama ini dilaksanakan sejak ditandatanganinya surat perjanjian kerjasama ini sampai berakhirnya road show sampai bulan ………………………. Dengan kegiatan terjadwal. Pasal 6 Pendanaan Pendanaan kegiatan antara lain biaya membuat alat peraga, transportasi, dan lain-lain ditanggung oleh Pihak Kedua, Sedangkan Pihak Pertama hanya menyiapkan materi / lembar kerja siswa untuk kegiatan road show. Pasal 7 Lain-lain



1. Perubahan atas Surat Perjanjian Kerjasama ini, hanya dapat dilakukan atas persetujuan kedua pihak 2. Surat Perjanjian ini dibuat rangkap 2 ( 2 ), masing-masing diberi materai Rp. 6.000,Pasal 8 Penutup Surat perjanjian Kerjasama ini ditandatangani oleh kedua belah pihak, pada hari dan tanggal tersebut di atas.



Pihak Kedua



Pihak Pertama



……………………………………..



WANTONO GONO PUTRO, M.Pd Nip. 19671119 199001 1 001 Saksi



Guru SMAN 1 Lamongan



…………………………….



ABDUL FATAH, S.Pd Nip. 19650619 198901 1 002



………………………………



MODEL PEMBANGKIT LISTRIK ( TRANSMISI DAYA LISTRIK JARAK JAUH )



A. TUJUAN 1. Sebagai media untuk menjelaskan adanya perubahan energy makanik menjadi energy listrik pada pembangkit listrik. 2. Sebagain media untuk menjelaskan penggunaan daya listrik dalam jumlah yang terbatas dari pembangkit listrik sampai pada konsumen pada jarak yang jauh. 3. Sebagai media untuk menunjukkan bahwa dalam menghasilkan energy listrik memerlukan energy lain yang diperoleh dari sumber energy yang tidak dapat diperbarui ( dalam waktu tertentu dapat habis ) misalnya energy minyak bumi, batu bara, nuklir, dll 4. Dengan media ini mengajak anak-anak untuk berpakir kritik dan global dengan melakukan tindakan local yaitu usaha menghemat energy listrik agar sumber energy yang tersedia di alam ini tidak cepat habis.



B. DASAR TEORI Berdasarkan penemuan Michael Farady : Medan Magnet yang berubah-ubah disekitar kawat dapat menimbulkan arus listrik.



Arus listrik yang ditimbulkan oleh medan magnet yang berubah-ubah disebut Arus Induksi. Arus induksi berupa arus bolak-balik ( AC = Alternating Current )



0



U



S



Arus Induksi bergantung pada : 1. Banyaknya lilitan kawat 2. Besarnya kuat medan magnet 3. Kecepatan perubahan jumlah garis gaya magnet Alat yang menggunakan prinsip induksi elektromagnettik ini adalah : 1. Dynamo 2. Generator ( PLN ) C. ALAT DAN BAHAM  Dinamo  Roda Sepeda penggerak  Kabel  Lampu LED  Model Area Konsumen Listrik D. GAMBAR MODEL



PEMERINTAH KABUPATEN LAMONGAN



DINAS PENDIDIKAN Jln. KH. Ahmad Dahlan No. 73 Telp. 0322-321021-324935 Fax. 312484 e-mail : dinpdk @ Lamongan. Go.id.Web.Site : www. Lamongan.go.id



L A M O N G A N 62217 Lamongan, 22 Desember 2009 Nomor Sifat Lampiran Perihal



: 642/ /414.101/2009 : Penting : : Permintaan untuk pemblokiran Dana Kegiatan



Kepada Yth. Sdr. Direktur BANK JATIM CABANG LAMONGAN di LAMONGAN



Bersama ini disampaikan dengan hormat bahwa pelaksanaan pekerjaan Pembangunan Ruang TRRC SMA Negeri 1 Lamongan Tahun Anggaran 2009 yang dilaksanakan oleh Komite SMA Negeri 1 Lamongan pekerjaan fisik belum dapat diselesaikan 100 % Sehubungan dengan hal tersebut, maka mohon dapatnya pencairan dana Termyn II atas nama SMA Negeri 1 Lamongan dengan pekerjaan sebagaimana diatas untuk dapatnya di blokir dana sebesar : Nilai Termyn II



: Rp.



46.000.000,00



PPN



: Rp.



4.181.818,00



PPh



: Rp.



836.364,00



Jumlah potongan



: Rp.



5.018.182,00 dibulatkan Rp. 5.018.200,00



Nilai Blokiran Sebesar Rp. 46.000.000,00 – Rp. 5.018.200,00 = Rp. 40.981.800,00 (empat puluh juta sembilan ratus delapan puluh satu ribu delapan ratus rupiah) dan apabila pihak pelaksana meminta dananya untuk dicairkan harus melalui pemimpin kegiatan terlebih dahulu. Demikian untuk menjadikan maklum dan atas kerjasamanya disampaikan terima kasih.



Mengetahui/disetujui Kepala SMA Negeri 1 Lamongan



Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan



WANTONO GONO PUTRO, M.Pd Nip. 19671119 199001 1 001



Drs. H. MUSTOFA NUR, MM. Pembina Tk. I NIP. 130 424 421



Tembusan : Yth. Bpk Kepala Kabak Pembangunan Kabupaten Lamongan



APEL PENGUKUHAN KOPLING SMA NEGERI 1 LAMONGAN HARI : RABU, 23 DESEMBER 2009 SEGERA DI MULAI PERSIAPAN 1. MASING-MASING KOMANDAN KOMPI MENYIAPKAN PASUKANNYA 2. KOMANDAN APEL MENGAMBIL TEMPAT 3. PENGHORMATAN PASUKAN KEPADA KOMANDAN APEL 4. LAPORAN MASING-MASING KOMANDAN KOMPI KEPADA KOMANDAN APEL 5. PEMBINA APEL TIBA DI TEMPAT APEL 6. PENGHORMATAN PASUKAN KEPADA PEMBINA APEL 7. LAPORAN KOMANDAN APEL KEPADA PEMBINA APEL 8. PERWAKILAN KOPLING MENGAMBIL TEMPAT 9. PENYEMATAN TANDA PENGUKUHAN KOPLING OLEH PEMBINA APEL DI IKUTI KEPALA DINAS, KEPALA SMA, KOMITE 10.PERWAKILAN KOPLING, PEMBINA APEL, KEPALA DINAS, KEPALA SMA, KOMITE KEMBALI KE TEMPAT 11.AMANAT PEMBINA APEL 12.MENYANYIKAN LAGU WAJIB NASIONAL 13.PEMBACAAN DO’A 14.LAPORAN KOMANDAN APEL KEPADA PEMBINA APEL 15.PENGHORMATAN KEPADA PEMBINA APEL DIPIMPIN OLEH KOMANDAN APEL 16.PEMBINA APEL MENINGGALKAN LAPANGAN APEL 17.PENGHORMATAN PASUKAN KEPADA KOMANDAN APEL 18.KOMANDAN APEL MENINGGALKAN LAPANGAN APEL 19.PASUKAN DI BUBARKAN



TUGAS PETUGAS KEBERSIHAN DI LINGKUNGAN R-SMA-BI NEGERI 1 LAMONGAN TAHUN PELAJARAN 2010/2011



Petugas kebersihan bertugas untuk: 1. Membersihkan taman dan saluran air di wilayahnya masing-masing. 2. Mengontrol Biopori, keadaan tanaman di wilayahnya masing-masing. 3. Membawa sampah dari wilayah masing-masing ke tempat sampah kering yang ada di masing-masing lorong kelas (tempat sampah block).