Instrumen Pra Penelitian [PDF]

Citation preview

INSTRUMEN OBSERVASI Nama



:



No. Absen /Kelas



:



Tanggal



:



Petunjuk Pengerjaan Angket : 1. Bacalah pernyataan-pernyataan yang ada dalam kolom di bawah ini dengan teliti! 2. Tanggapilah pernyataan-pernyataan tersebut dengan memberi tanda silang (x) pada pilihan jawaban. 3. Pertanyaan yang ada di angket ini mohon dijawab berdasarkan pengalaman belajar IPA di sekolah 4. Angket ini tidak akan mempengaruhi nilai sekolah 1. Apakah anda paham mengenai materi sistem transportasi dan sistem respirasi? a. Paham sekali b. Kurang paham c. Tidak paham 2. Apa alasan anda sudah paham mengenai materi sistem transportasi dan sistem respirasi? a. Guru menjelaskan dengan jelas b. Guru menggunakan media atau alat peraga saat menjelaskan c. Pembelajaran system peredaran darah menyenangkan sehingga saya paham. d. Lain – lain…………………………………………………………….. 3. Apa alasan anda belum paham mengenai materi sistem transportasi dan sistem respirasi? a. Guru kurang memberikan penjelasan b. Pelajaran tersebut sangat membosankan sehingga anda tidak tertarik untuk belajar c. Guru hanya berceramah dan tidak menggunakan media atau alat peraga. d. Pelajaran tersebut sangat susah karena banyak hafalan. e. Lain – lain…………………………………………………………….. 4. Apakah anda sering menerapkan/ mengaplikasikan ilmu pengetahuan alam ke dalam kehidupan sehari-hari? a. Ya Jika ya, berikan contoh cara pengaplikasian/ menerapkan IPA kamu ………………………………………………………………………………… b. Tidak Jika tidak, mengapa? o Pembelajaran IPA yang saya terima kurang ada praktikum sehingga saya sering lupa konsep-konsep IPA o Pembelajaran IPA membosankan o IPA terlalu sulit untuk dipelajari o Lainnya………………………………………………………………………… 5. Apakah anda berperan aktif dalam pembelajaran IPA terutama materi Sistem transportasi dan sistem respirasi? a. Ya b. tidak bagaimana cara kamu berperan aktif?



…………………………………………………………………………………… 6. Apakah anda senang dengan kegiatan praktikum ? a. Ya b. tidak Apakah setiap melakukan kegiatan atau praktikum saya selalu diberikan LKS oleh guru? a. Ya b. tidak Apakah anda paham setiap tujuan dan langkah-langkah setiap kegiatan dalam LKS pada materi sistem transportasi dan respirasi? a. Ya b. tidak 7. Apakah anda puas dengan hasil belajar IPA anda, setelah mempelajari materi sistem transportasi dan sistem respirasi? a. Ya b. tidak 8. Bagaimana harapan kamu terhadap pembelajaran IPA pada umumnya dan pada pembelajaran IPA materi sistem transportasi dan sistem respirasi ? Secara umum: .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... Untuk materi sistem transportasi dan respirasi: .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................



INSTRUMEN PERTANYAAN (UNTUK GURU) 1. Apakah ada kesulitan saat mengajarkan materi sistem transportasi dan sistem respirasi? a. Ya b. Tidak 2. Jika tidak ada kesulitan, apa alasannya? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 3. Jika mengalami hambatan, Apa alasan anda mengajarkan sistem transportasi dan sistem respirasi? ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. 4. Apakah siswa sudah paham mengenai sistem transportasi dan sistem respirasi? a. Ya b. Kurang paham c. Tidak paham 5. Bagaimana hasil belajar siswa pada materi sistem transportasi dan sistem respirasi? a. Sangat bagus rata – rata nilai 80-90 b. Kurang bagus rata – rata nilai 60-70 c. Tidak bagus rata – rata nilai dibawah 50 6. Metode atau model apa yang anda gunakan saat menjelaskan materi sistem transportasi dan sistem respirasi? a. Ceramah b. kooperatif c. Pendekatan saintific d. Pembelajaran berdasarkan masalah e. Discovery learning f. Lain – lain…………………………. 7. Apakah saat mengajarkan materi sistem transportasi dan sistem respirasi anda menggunakan media atau alat peraga? a. Ya b.Tidak 8. Media apa yang anda gunakan saat mengajarkan materi sistem transportasi dan sistem respirasi? a. Papan tulis b. Media interaktif c. PPT d. Alat peraga e. Lain – lain (……………………………..) 9. Bagaimana hasil belajar siswa ketika anda menggunakan media dan saat tidak menggunakan media? .......................................................................................................................................... ............................................................................................................ .................... 10. Apakah anda tertarik untuk menggunakan alat peraga sebagai media pembelajaran materi sistem transportasi dan sistem respirasi? a. Ya b. Tidak



11. Bagaimana aktivitas siswa dalam kegiatan belajar mengajar materi IPA? Apakah siswa ikut berperan aktif? Jika iya, apa bentuk peran aktif siswa dalam pembelajaran IPA? ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... 12. Apakah dilakukan suatu praktikum dalam pembelajaran IPA materi sistem transportasi dan sistem respirasi? ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... 13. Jika dilakukan suatu praktikum, apakah bapak/ibu memberikan LKS yang berisi panduan siswa melakukan kerja dalam kegiatan praktikum? ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... 14. Apakah LKS yang dipakai dalam kegiatan praktikum berasal dari buku siswa? ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... 15. Apa kekurangan/hambatan bapak/ibu guru dalam menyampaikan sistem transportasi dan sistem respirasi? ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... 16. Bagaimana pencapaian literasi sains di SMPN 3 Sidoarjo? .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. 17. Apa Saran anda dalam mengajarkan materi system peredaran darah pada manusia? .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................