Jurnal Refleksi - Teknologi Baru Dalam Pengajaran Dan Pembelajarannya [PDF]

Citation preview

Jurnal Refleksi Nama Mata Teknologi Baru Dalam Pengajaran dan Pembelajaran Kuliah Review Pada mata kuliah ini, pembelajaran yang saya dapat adalah terkait dengan pengalaman pentingnya teknologi dalam proses pembelajaran di abad 21 ini. Teknologi belajar dapat membuat peserta didik lebih nyaman dan tidak terkesan jenuh atau monoton karena penyampaian materi pembelajaran dengan menggunakan media teknologi terlihat lebih variatif, inovatif, dan kreatif. Saya mempelajari terkait dengan perkembangan teknologi dalam pembelajaran, lingkungan belajar abad 21, teknologi dan media untuk pembelajaran, pemanfaatan perangkat digital, perangkat web dalam pembelajaran, pembelajaran jarak jauh, dan meningkatkan pembelajaran dengan multimedia. Refleksi Pengalaman pembelajaran pada topik ini yang saya pilih adalah mengenai pengalaman yaitu pada topik 7 yang membahas terkait meningkatkan pembelajaran belajar yang dengan multimedia. Selama ini sebelumsaya mengikuti PPG ini dan dipilih mengajar di salah satu SMP, saya hanya memanfaatkan media pembelajaran seperti video ataupun gambar. Tetapi pada topik ini saya dapat meningkatkan lebih dalam lagi terkait penggunaan teknologi dalam pembelajaran yakni dengan memanfaatkan multimedia sebagai salahs atu cara agar pembelajaran menjadi lebih interakfit. Dalam hal ini saya membuat media pembelajaran dengan mengaitkan semua teknologi seperti audio, visual hingga video dalam satu wujud. Penerapan ini membuat saya sangat antusias, hal ini dikarenakan media ini pastilah sangat disukai oleh peserta didik. Selain itu ketika saya membuat media ini, secara tidak langsung juga membantu saya mengasah lebih dalam kemampuan saya terkait duni teknologi yang dimanfaatkan dalam dunia pembelajaran. Analisis Pada mata kuliah ini, saya membuat artefak pembelajaran teknologi yang ada artefak pada link di bawah ini : pembelajaran https://drive.google.com/drive/folders/1Sow81tkE0vGXMn09v9gi6ajVqMzXcOP?usp=share_link



Ketika PPL I saya bertugas untuk mengajar di kelas XI yang mana saya memanfaatkan media sosial dari peserta didik yaitu instagram untuk membuat konten terkait dengan materi kebijakan fiskal dan kebijakan moneter di beberapa negara di dunia dan mereka berdiskusi pada kolom komentar yang tersedia sehingga pembelajaran bervariatif dengan memenfaatkan teknologi yang biasa digunakan peserta didik untuk berbagi foto saja, namun ini bisa dimanfaatkan untuk pembelajaran ekonomi. Pembelajaran Setelah saya mendapatkan pengalaman belajar terkait topik ini, sebagai wujud bermakna agar pembelajaran ini bermakna adalah dengan memanfaatkan chrome book (good yang dimiliki oleh sekolah dalam kegiatan pembelajaran sehari-hari. Yang practices) lebih khususnya lagi nantinya ada satu hari dalam satu minggu yang saya manfaatkan untuk menggunakan chrome itu. Adapun hal yang akan saya lakukan salahs satunya ialah mengajak peserta didik memanfaatkan akun



belajar id mereka untuk membuka CANVA dan nantinya akan saya arahkan mereka untuk membuat poster yang berhubungan dengan materi pelajaran. Karena jika hari-hari sebelumnya peserta didik membuat poster lewat media kertas gambar, maka untuk kedepannya chrome book tersebut akan terus saya gunakan agar peserta didik menjadi lebih melek teknologi dan mampu mengasah kreatifitas mereka.