Kisi Kisi Pas Kelas 4 Tema 1 [PDF]

Citation preview

KISI KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER Tema 1 (Subtema 1,2 dan 3) Nama Sekolah:



Tahun Pelajaran 2019/2020 SUB TEMA



TEMA 1



Indahnya Kebersamaan



1



Keberagaman Budaya Bangsaku



MUATAN PELAJARAN PPKn



KOMPETENSI DASAR 3.4



INDIKATOR



Mengidentifikasi berbagai bentuk Disajikan soal, siswa mampu keberagaman suku bangsa, sosial, menyebutkan suku yang terkenal di dan budaya di Indonesia yang terikat Indonesia. persatuan dan kesatuan



Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama provinsi yang memiliki kesenian tarian bungong jeumpa. Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan bagaimana sikap menghargai kebudayaan daerah. Bahasa Indonesia



3.1



Mencermati gagasan pokok dan gagasan pendukung yang diperoleh dari teks lisan, tulis, atau visual.



Disajikan soal, siswa mampu mengeidentifikasi gagasan pokok yang terdapat pada sebuah paragraf.



Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan pengertian dari gagasan pokok dan gagasan pendukung. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan gagasan pokok dan gagasan pendukung yang terdapat pada sebuah paragraph. IPS



3.2



Mengidentifikasi keragaman sosial, Disajikan soal, siswa mampu ekonomi, budaya, etnis, dan agama di menyebutkan nama- nama agama yang provinsi setempat sebagai identitas di akui menurut peraturan di Indonesia. bangsa Indonesia; serta hubungannya dengan karakteristik ruang.



BENTUK SOAL



NO. SOAL



Pilihan ganda



1



Pilihan ganda



2



Isian



1



Pilihan ganda



6



Pilihan ganda



7



Isian



Pilihan ganda



4



11



SUB TEMA



TEMA



MUATAN PELAJARAN



KOMPETENSI DASAR



INDIKATOR Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan seni kebudayaan yang di miliki oleh suku jawa.



IPA



3.6



Menerapkan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera pendengaran.



Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sumber dari bunyi. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sesuatu yang tidak bisa di lalui oleh bunyi.



2



Kebersamaan dalam Keberagaman



PPKn



3.4



Mengidentifikasi berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan.



3,2



Mencermati keterhubungan antargagasan yang didapat dari teks lisan, tulis, atau visual.



3.2



Pilihan ganda



12



Pilihan ganda



16



Isian



8



Pilihan ganda



3



Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh sikap terhadap teman yang berbeda suku.



Pilihan ganda



4



Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan pengertian dari gagasan pokok dan gagasan pendukung. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan unsur- unsur yang terdapat pada sebuah paragraf.



IPS



NO. SOAL



Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan manfaat dari tindakan masyarakat yang terdapat pada sebuah gambar.



Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan manfaat kerja sama Bahasa Indonesia



BENTUK SOAL



Mengidentifikasi keragaman sosial, Disajikan soal, siswa mampu ekonomi, budaya, etnis, dan agama di menyebutkan nama rumah adat provinsi provinsi setempat sebagai identitas jawa tengah. bangsa Indonesia; serta hubungannya dengan karakteristik ruang.



Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh kerjasama dalam keberagaman dilingkungan masyarakat.



Isian



2



Pilihan ganda



8



Pilihan ganda



9



Pilihan ganda



13



Isian



6



SUB TEMA



TEMA



MUATAN PELAJARAN IPA



KOMPETENSI DASAR 3.6



Menerapkan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera pendengaran.



INDIKATOR



Bersyukur atas Keberagaman



PPKn



3.4



Pilihan ganda



17



Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan bagian telinga merasakan sebuah getaran.



Pilihan ganda



18



Mengidentifikasi berbagai bentuk Disajikan soal, siswa mampu keberagaman suku bangsa, sosial, menyebutkan nama rumah adat yang dan budaya di Indonesia yang terikat terdapat pada sebuah gambar. persatuan dan kesatuan



Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan manfaat dari kegiatan diskusi/ musyawarah. Bahasa Indonesia



3.2



Mencermati keterhubungan antargagasan yang didapat dari teks lisan, tulis, atau visual.



Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan jenis- jenis paragraf berdasarkan gagasan pokok. Disajikan soal, siswa mampu menemukan gagasan pokok pada sebuah bacaan.



IPS



3.2



NO. SOAL



Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan bagian- bagian dari telinga.



Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan proses terjadinya pendengaran. 3



BENTUK SOAL



Mengidentifikasi keragaman sosial, Disajikan soal, siswa mampu ekonomi, budaya, etnis, dan agama di menyebutkan nama suku dari Suku asli provinsi setempat sebagai identitas yang berasal dari daerah Kalimantan bangsa Indonesia; serta hubungannya dengan karakteristik ruang.



Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan pakaian adat daerah Indonesia. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama kebudayaan dari budaya masyarakat nias.



Isian



Pilihan ganda



9



5



Isian



Pilihan ganda



3



10



Isian



5



Pilihan ganda



14



Pilihan ganda



15



Isian



7



TEMA



SUB TEMA



MUATAN PELAJARAN IPA



KOMPETENSI DASAR 3.6



Menerapkan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera pendengaran.



INDIKATOR Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan pengertian dari gema. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan benda yang dapat menyerap bunyi.



BENTUK SOAL



NO. SOAL



Pilihan ganda



19



Pilihan ganda



20



TEMA



SUB TEMA



MUATAN PELAJARAN



KOMPETENSI DASAR



INDIKATOR Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan macam- macam bunyi pantul.



Mengetahui Kepala Sekolah



Wia-Wia, …....................... Guru Kelas IV



…....................................... NIP.



…....................................... NIP.



BENTUK SOAL Isian



NO. SOAL 10