Kisi SH 1 Ipas [PDF]

Citation preview

KISI KISI SUMATIF HARIAN TAHUN 2023/2024 MAPEL PROYEK IPAS ELEMEN/ KOMPETENSI DASAR Makhluk Hidup dan Lingkungannya



SUB ELEMEN/ TUJUAN PEMBELAJARAN Peserta didik dapat mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup dengan tepat Peserta didik dapat mengidentifikasi makhluk hidup berdasarkan peranannya dengan tepat Peserta didik dapat mengidentifikasi komponen lingkungan hidup dengan tepat



Peserta didik dapat mengidentifikasi interaksi antarkomponen ekosistem dengan tepat



Peserta didik dapat mengatasi pencemaran lingkungan dengan tepat



INDIKATOR SOAL



NO SOAL



Peserta didik dapat menjelaskan pengertian makhluk hidup dengan tepat Peserta didik dapat menjelaskan ciriciri makhluk hidup dengan tepat Disajikan suatu gambaran ekosistem, peserta didik dapat menganalisis makhluk hidup berdasarkan peranannya dengan tepat.



1



Disajikan gamab makhluk hidup, peserta didik dapat menentukan komponen lingkungan hidup berdasarkan organisasinya Peserta didik dapat menyebutkan komponen abiotic lingkungan hidup Peserta didik dapat menjelaskan perbedaan predasi dan kompetisi Disajikan beberapa makhkuk hidup, peserta didik dapat menganalisis interaksi antar makhluk hidup Peserta didik dapat membuat ranta makanan dan jarring-jaring makanan Disajikan gambar pencemaran lingkungan, Peserta didik dapat menentukan jenis pencemaran lingkungan Peserta didik dapat menjelaskan upayaupaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi pencemaran lingkungan



4



Pabelan, 21 Agustus 2023 Guru Mapel



Yuli Atriyanti, S.Pd. NIP.19920731 202221 2 009



2 3



5 6 7 8 9



10



KUNCI JAWABAN SUMATIF HARIAN MAPEL PROYEK IPAS Makhluk Hidup dan Lingkungannya No.



Kunci Jawaban



Skor



1.



Makhluk hidup adalah semua entitas yang memiliki kehidupan, seperti manusia,



10



hewan, tumbuhan, jamur, bakteri, dan lain-lain. 2.



a. Bergerak, Makhluk hidup memiliki kemampuan untuk bergerak dengan cara



2.5



tertentu tanpa bantuan dari luar atau pihak lain. b. Peka terhadap rangsangan, Semua makhluk hidup mampu bereaksi terhadap



2.5



perubahan yang terjadi di sekitarnya. c. Bernafas, Merupakan proses mengambil oksigen dari lingkungan, kemudian mengeluarkan karbon dioksida. d. Membutuhkan Nutrisi Makanan dan minuman, menjadi nutrisi yang



2.5 2.5



dibutuhkan oleh makhluk hidup. 3.



Beberapa peranan yang mungkin ada pada hutan lindung: a. Produsen: Rumput.



2



b. Konsumen Herbívor: Berbagai unggas, dan serangga. Karnivor: Ular, musang, harimau, buaya, nila, sidat, kepiting dara, udang air



6



tawar. Omnivor: Kera. c. Pengurai: Bakteri dan jamur. 4.



Gambar a adalah komunitas karena ada sekumpulan berbagai macam populasi



2 5



makhluk hidup yang hidup dalam suatu wilayah tertentu seperti populasi jerapah, populasi rusa dan populasi banteng. Gambar b adalah populasi karena ada sekelompok organism dari spesies yang



5



sama yaitu sekelompok pinguin 5.



6.







Air



2







Suhu



2







Udara



2







Tanah



2







Cahaya matahari



2



Predasi adalah hubungan satu spesies memakan yang lain



5



Contoh Predasi adalah ular memakan tikus sedangkan kompetesi adalah persaingan dua organisme atau lebih untuk



5



mendapatkan kebutuhan hidup mereka Contoh Kompetesi adalah harimau saling bersaing merebutkan kekuasaan 7.



a. Komensalisme, Anggrek mengalami untung sedangkan pohon mangga tidak untung dan tidak rugi, karena Anggrek menumpang pada tanaman mangga



4



No.



Kunci Jawaban



Skor



hanya untuk mendapatkan cahaya matahari dan tidak mengambil nutrisi dari tanaman mangga. b. Mutualisme, baik lebah maupun bunga, sama-sama memperoleh



3



keuntungan. Bunga menghasilkan madu yang merupakan makanan lebah. Lebah membantu proses penyerbukan pada tumbuhan. c. Parasitisme, Kerbau dirugikan karena kutu menyebabkan gatal dan



3



mendapatkan makanan dari tubuh kerbau. 8.



Rantai makanan



5



Rumput - serangga - tikus - ular sawah - pengurai. Jaring-jaring makanan 5



9.



Gambar a merupakan pencemaran air sedangkan gambar b merupakan



5



pencemaran udara. Pencemaran air adalah suatu perubahan keadaan di suatu tempat penampungan air seperti danau, sungai, lautan dan air tanah akibat masuknya organisme atau zat tertentu yang menyebabkan menurunya kualitas air tersebut. Pencemaran udara adalah masuknya atau tercampurnya unsur-unsur berbahaya



5



ke dalam atmosfir yang dapat mengakibatkan terjadinya kerusakan lingkungan, gangguan pada kesehatan manusia secara umum serta menurunkan kualitas lingkungan. 10.



a. Melakukan pengolahan limbah dengan benar.



2



b. Menggunakan bahan - bahan yang ramah lingkungan.



2



c. Tidak membuang sampah di sungai atau sumber air lainnya.



2



d. Menggunakan detergen yang ramah lingkungan.



2



e. Menanam pohon di setiap lahan yang tersedia.



2



Jumlah Skor Pendoman Penskoran Nilai Akhir = Jumlah Skor



100