Kurikulum Pelatihan Penulisan Kasus 2015 [PDF]

Citation preview

KURIKULUM PELATIHAN PENULISAN KASUS DALAM MEMAKSIMALKAN PEMBELAJARAN 1.



Nama Program Diklat



: Pelatihan Penulisan Kasus Dalam Memaksimalkan Pembelajaran



2.



Tujuan Kurikuler Umum (TKU)



:



3.



Tujuan Kurikuler Khusus (TKK)



: Setelah mengikuti Diklat ini peserta diharapkan dapat



Setelah mengikuti Diklat ini peserta diharapkan mampu menerapkan prinsipprinsip dan teknik penulisan kasus dalam memberikan respon yang cepat dan cerdas atas issu/peristiwa/kasus tertentu, serta mampu membuat alternatifalternatif solusi dan rekomendasi untuk mengatasi permasalahan pokok dari suatu kasus.



1. Memahami Konsepsi Dasar Kasus dengan baik dan benar 2. Memahami Karakteristik Kasus dengan baik dan benar 3. Memahami Jenis-Jenis Kasus dengan baik dan benar 4. Memahami Model-Model Analisis Kasus dengan baik dan benar 5. Menyusun penulisan kasus sesuai dengan kaidah penulisan kasus dengan baik dan benar 4.



Deskripsi Singkat Pelatihan



:



Pelatihan ini dimaksudkan untuk meningkatkan kompetensi Pejabat Fungsional Widyaiswara dan Pengelola Diklat serta pelaksana DIklat dalam memahami suatu kasus, karakteristik kasus, jenis-jenis kasus, model-model analisis kasus, sumber data dan pengelolaannya. Selain itu, Diklat ini juga menerapkan teknik penulisan kasus yang disampaikan dengan menggunakan metode ceramah, diskusi, latihan, praktek dan presentasi.



5.



Mata Diklat Mata Diklat



1. Pembukaan



: Kelompok



Bob ot (%)



JP



Pengembanga n wawasan



10 %



1



2. Pengarahan Program



2



3. BLC



2



4. Konsepsi Dasar Kasus



Kemampuan Inti



65 %



5



Deskripsi Mata Diklat



Hasil Belajar



Indikator Hasil Belajar



Mata diklat ini membahas tentang konsepsi dasar, yang antara lain meliputi pengertian, unsur-unsur, dan ruang lingkup kasus.



Setelah mengikuti pembelajara n ini peserta



Setelah mengikuti pembelajara n ini peserta



mampu memahami Konsep Dasar dengan baik dan benar.



Dapat, menjelaskan :



Materi Pokok



1. Pengertian kasus 2. Unsur-unsur kasus 3. Ruang lingkup kasus



1. pengertia n kasus 2. unsurunsur kasus 3. ruang lingkup kasus



5. Karakteristik



Kemampuan



65 %



5



Mata diklat ini



Setelah



Setelah



1. Karakteristik



Sub Materi Pokok



Mata Diklat



Kasus



6.



Jenis-Jenis Kasus



Kelompok



Bob ot (%)



JP



Inti



Kemampuan Inti



65 %



5



Deskripsi Mata Diklat



Hasil Belajar



Indikator Hasil Belajar



membahas tentang Karakteristik kasus, yang antara lain meliputi karakteristik umum, Karakteristik Khas.



mengikuti pembelajara n ini peserta



mengikuti pembelajara n ini peserta Dapat, menjelaskan :



Mata diklat ini membahas tentang jenisjenis kasus yaitu kasus yang disusun untuk melakukan evaluasi terhadap hasil dan kasus yang berorientasi pada pengambilan keputusan



Setelah mengikuti pembelajara n ini peserta mampu memahami Jenis-Jenis Kasus dengan baik dan benar.



mampu memahami Karakteristik Kasus dengan baik dan benar.



Materi Pokok



Khusus 2. Karakteristik Khas.



1. Karakterist ik Khusus 2. Karakterist ik Khas. Setelah mengikuti pembelajara n ini peserta Dapat, menjelaskan : 1. kasus yang disusun untuk melakukan evaluasi terhadap hasil 2. kasus yang berorienta si pada pengam-



1. Kasus yang disusun untuk melakukan evaluasi terhadap hasil 2. Kasus yang berorientasi pada pengambilan keputusan



Sub Materi Pokok



Mata Diklat



Kelompok



Bob ot (%)



JP



Deskripsi Mata Diklat



Hasil Belajar



Indikator Hasil Belajar



Materi Pokok



bilan keputusan 3. Model-Model Analisis Kasus



Kemampuan Inti



65 %



6



Mata diklat ini membahas tentang Model-Model Analisis Kasus meliputi langkahlangkah analisa kebijakan, sumber data, penggunaan analisa kasus



Setelah mengikuti pembelajara n ini peserta mampu memahami Model-Model Analisis Kasus dengan baik dan benar.



Setelah mengikuti pembelajara n ini peserta Dapat, menjelaskan : 1. Langkahlangkah analisa kebijakan



1. Langkahlangkah analisa kebijakan 2. Sumber data



3. Penggunaan analisa kasus.



2. Sumber data 3. Pengguna an analisa kasus.



4. Teknik Penulisan Kasus (Latihan / Praktek)



Aktualisasi/ Penerapan



25 %



12



Mata diklat ini membahas tentang proses, sistematika, komponen penulisan kasus, dan ketentuan teknis penulisan



Setelah mengikuti pembelajara n ini peserta mampu menyusun penulisan kasus dengan baik dan benar.



Setelah mengikuti pembelajara n ini peserta Dapat, menjelaskan : 1. Proses penulisan kasus



1. Proses penulisan kasus 2. Sistematika penulisan kasus 3. komponen penulisan kasus 4. Ketentuan



Sub Materi Pokok



Mata Diklat



Kelompok



Bob ot (%)



JP



Deskripsi Mata Diklat lainnya



Hasil Belajar



Indikator Hasil Belajar 2. Sistematik a penulisan kasus 3. komponen penulisan kasus 4. Ketentuan teknis penulisan lainnya



Penyusun : Bambang Wiyoso, Suandi



Materi Pokok



teknis penulisan lainnya



Sub Materi Pokok